2. ¿Qué debemos
¿Qué van a saber como
conocer? profesores?
¿Qué saben?
3. Los alumnos ya han estudiado en los dos Primeros ciclos de Educación
Primaria los siguiente contenidos:
1er Ciclo de Educación Primaria
Materia y energía: textura, color, forma, tipos de colores…
2º Ciclo de Educación Primaria
Comportamiento de los cuerpos ante la luz. Reflexión y
refracción. Descomposición de la luz blanca. El color.
Identificación de los colores básicos
4. Experimentos:
LA LUZ ES UNA
- “Espectáculo de sombras”
FUENTE DE ENERGÍA
- “Reloj de Sol”
LA LUZ BLANCA ESTÁ EL RECORRIDO DE
FORMADA POR VARIOS LA LUZ
COLORES
LA REFRACCION DE LA REFLEXIÓN DE
Experimentos:
LA LUZ LA LUZ
- “Un arco iris de papel”
- “el reflejo del arco iris”
- “El círculo sorpresa”
- “El cielo en un tarro” Experimentos:
-“Efectos luminosos de la luz”
-“Un chorro de luz”
-“Una cámara oscura con proyector”
5. • La luz se comporta como onda electromagnética y como partícula (fotones).
NATURALEZA
• Visibilidad (espectro solar visible) e invisibilidad (radiaciones infrarrojas, ondas
ONDULATORIA
de radio, ultravioletas….). Orden de los colores de la luz blanca.
DE LA LUZ • El Radar y el Rayo Láser
LA LUZ COMO • Fuentes luminosas naturales vs Fuentes luminosas artificiales.
FUENTE DE • Sólo es aprovechable un 10% de la energía solar.
ENERGÍA • Fuente de energía para las plantas (Fotosíntesis), animales y personas.
• Características de la propagación de la Luz. Velocidad de la Luz.
• Propiedades de la Luz: Color, Intensidad, Reflexión y Refracción.
PROPAGACIÓN
• Reflexión: La Luz cambia de dirección. Tipos de espejos.
DE LA LUZ
• Refracción: La Luz cambia de velocidad. Tipos de lentes. La Lupa y el
Microscopio.
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14. Experimento
Espectáculo de sombras
Las sombras son sencillamente zonas a las que no llega la luz. Tú
mismo puedes fabricar tu propio espectáculo de sombras chinescas
con marionetas que no dejen pasar la luz. Los espectadores verán
las sombras al otro lado de la pantalla. ¡Inténtalo!
