1. Integrantes: Martin,Gonzalo,Eliel y Santiago
PROFESOR: Sebastián Filipuzzi
FECHA:O3042011
MATERIA:MATEMATICA
CURSO:1 AÑO DE LA SECUNDARIA

2. Sistemas
Sistema ático: El sistema de numeración griego
más antiguo fue el ático o acrofónico . Los símbolos
eran:= 1, Π = 5, Δ = 10, Η = 100, Χ = 1000 y Μ = 10 000.

3. sistema
Sistema jónico: A cada cifra de unidad (1 - 9)
se le asigna una letra, a cada decena (10 - 90) otra letra
y a cada centena (100 - 900) otra letra. Esto requiere 27
letras, así que se añadieron al sistema griego de 24
letras otras tres letras ya anticuadas.

4. El cero helenístico
 Los griegos inventaron un símbolo para el
cero. El cero se usaba más a menudo solo
que en la representación de cifras. Se usaba
habitualmente en las fracciones.

5. Los números griegos

6. Datos importantes
Sabias que……….
Las Matemáticas ya eran avanzadas en tiempos anteriores
(babilonios o egipcios), hasta los griegos, la preocupación por
esta ciencia era meramente práctica: medir, construir, contar,...
Los griegos, sin embargo, se preocupan por reflexionar sobre la
naturaleza de los números, sobre la naturaleza de los "objetos"
matemáticos (geometría),... Convirtieron las Matemáticas en una
ciencia racional y estructurada, con propiedades que se
demuestran. En realidad, la contribución de los griegos a las
MATEMÁTICAS constituye el mayor avance de esta ciencia en el
periodo comprendido entre la Prehistoria y el Renacimiento.

7. Mas datos
Tres problemas clásicos de la matemática griega
son: La cuadratura del circulo, la duplicación
del cubo y la trisección del ángulo.
La cuadratura: Consiste en construir un
cuadrado de área igual a un círculo dado.
La duplicación del cubo: Consiste en construir
el lado de un cubo cuyo volumen sea el doble
del volumen del cubo inicial

8. Comparación con el sistema
decimal
 El sistema griego y el nuestro se comparan en:
 El sistema griego usa letras como símbolos para los
números
 En el sistema griego usan un símbolo para casi todos
los números, por ejemplo el 900, ellos tienen un
símbolo, nosotros tenemos que juntar los símbolos
para para formar los números
 Tienen diferentes métodos para sumar y restar.

9. opiniones
 Nosotros pensamos que la matemática en
Grecia es compleja y que es diferente a la
nuestra