SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
NUESTRO SISTEMA DE NUMERACIÓN Y SUS ORÍGENES  Elaborado por: Juquilita Sánchez Herrera
1 2 Nuestro sistema de numeración es un conjunto de  signos  y reglas que nos permiten  comunicar  ideas relacionadas   con colecciones  o conjuntos de objetos  3 4 5 6
Para  fines prácticos, las primeras ideas  en el contar estaban relacionadas  con  objetos y su medida, distancia  y tamaños de las cosas : cuantos dedos, manos , brazos, etc. 3 1 4 2 5
Al iniciarse las primeras culturas  aparecen los primeros sistemas de escritura, productos del lenguaje , haciéndose con esto palpable  la manera de contar, medir   y ordenar. Apareciendo así en el albor de las primeras culturas LOS SISTEMAS DE NUMERACIÓN.
SISTEMA DE NUMERACION BABILONICO   Se desarrolló muchos años antes de nuestra era (aproximadamente 4000 a. C.), y se basaba en signos sobre tablillas de arcilla fresca  con una cuña de madera. Por esta razón a estos signos se les conoce como Cuneiformes (que tienen  forma de cuña)  El símbolo que representaba  el uno era  una cuña sencilla.                            =  1 La cuña podía repetirse hasta nueve veces. =5 =4 =2 =3 =8 =7 =6 =9
el símbolo que representa el diez era la misma cuña  pero rotada 90º en el sentido de las manecillas del reloj Los signos que representan  a los números  uno y diez se podían combinar mediante  un principio aditivo, hasta formar  el número deseado.  = 10 = 14 = 23
SISTEMA DE NUMERACION EGIPCIO Se basaba  en siete símbolos El sistema es el más antiguo , se desarrollo posiblemente  alrededor del año 3000 antes de nuestra  era en las orillas del río Nilo; empleo  un sistema de numeración que tomó como base el número 10  y en este  sistema el  orden de los símbolos no importaba.  = Uno  (Bastón) = Diez   (Cuerda ) = Cien  (Espiral ) = Mil   (Flor de loto) = Diez  Mil   (Dedo) = Cien  Mil   (Pez) = Millón  (Hombre asustado )
Carecía de  un símbolo que representara  al cero.  = 1000 + 1000 + 1000 +100+100 = 3200  = 100 +100 +10 + 10 + 10 +1= 231
SISTEMA DE NUMERACIÓN AZTECA El sistema se basaba en los siguientes símbolos. El imperio azteca asentado en  el altiplanicie mexicano ,mejor conocido como azteca, desarrollo  un sistema  simbólico de  carácter muy figurativo . Durante su auge, este  sistema se extendió por el centro y sur de  México; empleo un sistema  de numeración parecido al maya, de base vigesimal  pero con caracteres , signos  y reglas diferentes.   = Uno  =Diez = Veinte  = Ochenta  =  20+20+10=50  = 1+1+1+1+1=5
SISTEMA DE NUMERACIÓN ROMANO Los números que utilizaban eran los siguientes.  I = uno  V = Cinco X = Diez  L  = Cincuenta C= Cien D  = Quinientos M  = Mil Durante  el imperio romano establecido desde principios de nuestra era, se empleo un sistema de numeración que prevaleció en Europa hasta mediados del  siglo XVII. Actualmente  lo usamos  para  indicar  los tomos de  una obra , el nombre de un siglo, etc. VI = 5+1=6                  XIII= 10+1+1+1+=13               XXXX= 10+10+10+10=40 MM= 1000+1000=2000         XL=50+10=60                   CD=500-100=400
SISTEMA DE NUMERACIÓN MAYA Se basa esencialmente  en tres símbolos  La civilización maya  se desarrollo en Mesoamérica en parte de Yucatán y de Centro América, perdiéndose  los primeros indicios de esta  gran civilización. Se vinculo  con la cultura madre  de  los olmecas (1000 – 300 a. C.). Conformaron el sistema vigesimal  e  impulsaron el uso del cero.  = Uno  (Punto)   Cinco (Raya)   = Cero  (Concha de caracol)
Numeración maya       1                2                     3                    4                         5   11               12                  13                  14                    15    16                17                18                  19                     20

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Historia del número 1
Historia del número 1Historia del número 1
Historia del número 1
Iris Loya
 
Sistemas numericos
Sistemas numericosSistemas numericos
Sistemas numericos
Pulsina
 
Exposicion matematicas unidades de medida
Exposicion matematicas unidades de medidaExposicion matematicas unidades de medida
Exposicion matematicas unidades de medida
Gloria Espinosa
 
Sistemas de numeracion expo
Sistemas de numeracion expoSistemas de numeracion expo
Sistemas de numeracion expo
Itzia Baez
 
Unidad 3 sistemas numeracion
Unidad 3   sistemas numeracionUnidad 3   sistemas numeracion
Unidad 3 sistemas numeracion
anayzulema
 
Unidades de longitud
Unidades de longitudUnidades de longitud
Unidades de longitud
Frank
 
Breve historia de los números
Breve historia de los númerosBreve historia de los números
Breve historia de los números
Gracielacpem18
 
El origen de los números racionales
El origen de los números racionalesEl origen de los números racionales
El origen de los números racionales
gvivi
 

La actualidad más candente (20)

Historia del número 1
Historia del número 1Historia del número 1
Historia del número 1
 
Linea del tiempo
Linea del tiempoLinea del tiempo
Linea del tiempo
 
Sistemas numericos
Sistemas numericosSistemas numericos
Sistemas numericos
 
Exposicion matematicas unidades de medida
Exposicion matematicas unidades de medidaExposicion matematicas unidades de medida
Exposicion matematicas unidades de medida
 
"Números Romanos"
"Números Romanos""Números Romanos"
"Números Romanos"
 
Sistemas de numeracion expo
Sistemas de numeracion expoSistemas de numeracion expo
Sistemas de numeracion expo
 
Unidad 3 sistemas numeracion
Unidad 3   sistemas numeracionUnidad 3   sistemas numeracion
Unidad 3 sistemas numeracion
 
Sistemas de numeracion clase
Sistemas de numeracion claseSistemas de numeracion clase
Sistemas de numeracion clase
 
Linea del tiempo DRA. Hercy
Linea del tiempo DRA. HercyLinea del tiempo DRA. Hercy
Linea del tiempo DRA. Hercy
 
Historia de los numeros
Historia de los numeros Historia de los numeros
Historia de los numeros
 
Sistema de numeracion chino
Sistema de numeracion chinoSistema de numeracion chino
Sistema de numeracion chino
 
Los números romanos
Los números romanosLos números romanos
Los números romanos
 
Poliedros regulares
Poliedros regularesPoliedros regulares
Poliedros regulares
 
Sayılar nasıl oluşmuş?
Sayılar nasıl oluşmuş?Sayılar nasıl oluşmuş?
Sayılar nasıl oluşmuş?
 
Unidades de longitud
Unidades de longitudUnidades de longitud
Unidades de longitud
 
Numeros naturales
Numeros naturalesNumeros naturales
Numeros naturales
 
Breve historia de los números
Breve historia de los númerosBreve historia de los números
Breve historia de los números
 
El origen de los números racionales
El origen de los números racionalesEl origen de los números racionales
El origen de los números racionales
 
Linea del tiempo "Concepto del numero a lo largo de la historia"
Linea del tiempo "Concepto del numero a lo largo de la historia"Linea del tiempo "Concepto del numero a lo largo de la historia"
Linea del tiempo "Concepto del numero a lo largo de la historia"
 
Números irracionales (ensayo final)
Números irracionales (ensayo final)Números irracionales (ensayo final)
Números irracionales (ensayo final)
 

Similar a Nuestro sistema de numeración y sus orígenes

Nuevo presentación de microsoft power point
Nuevo presentación de microsoft power pointNuevo presentación de microsoft power point
Nuevo presentación de microsoft power point
labordetaingles1
 
Matematica Antigua
Matematica AntiguaMatematica Antigua
Matematica Antigua
Adalberto
 
Matematica Antigua 2
Matematica Antigua 2Matematica Antigua 2
Matematica Antigua 2
Adalberto
 
Matematica Antigua 2
Matematica Antigua 2Matematica Antigua 2
Matematica Antigua 2
Adalberto
 
Aritmeticarecreativa
AritmeticarecreativaAritmeticarecreativa
Aritmeticarecreativa
MARYAND14
 
Matematica Antigua 2
Matematica Antigua 2Matematica Antigua 2
Matematica Antigua 2
Adalberto
 

Similar a Nuestro sistema de numeración y sus orígenes (20)

Historia de los numeros
Historia de los numeros Historia de los numeros
Historia de los numeros
 
Itinerario II parte 1
Itinerario II parte 1Itinerario II parte 1
Itinerario II parte 1
 
Evolution of the numbers
Evolution of the numbersEvolution of the numbers
Evolution of the numbers
 
Abaco
AbacoAbaco
Abaco
 
Sistemas de números
Sistemas de númerosSistemas de números
Sistemas de números
 
Sistemas de números
Sistemas de númerosSistemas de números
Sistemas de números
 
Nuevo presentación de microsoft power point
Nuevo presentación de microsoft power pointNuevo presentación de microsoft power point
Nuevo presentación de microsoft power point
 
Sistemas numéricos
Sistemas numéricosSistemas numéricos
Sistemas numéricos
 
La numeración romana
La numeración romanaLa numeración romana
La numeración romana
 
1.1 sistemas de numeracion
1.1 sistemas de numeracion1.1 sistemas de numeracion
1.1 sistemas de numeracion
 
el origen de los números
el origen de los númerosel origen de los números
el origen de los números
 
Sistmeas nenf
Sistmeas nenfSistmeas nenf
Sistmeas nenf
 
Matematica Antigua
Matematica AntiguaMatematica Antigua
Matematica Antigua
 
Matematica Antigua 2
Matematica Antigua 2Matematica Antigua 2
Matematica Antigua 2
 
Matematica Antigua 2
Matematica Antigua 2Matematica Antigua 2
Matematica Antigua 2
 
Perelman aritmetica recreativa
Perelman aritmetica recreativaPerelman aritmetica recreativa
Perelman aritmetica recreativa
 
Aritmeticarecreativa
AritmeticarecreativaAritmeticarecreativa
Aritmeticarecreativa
 
Matematica Antigua 2
Matematica Antigua 2Matematica Antigua 2
Matematica Antigua 2
 
Origennumeros
OrigennumerosOrigennumeros
Origennumeros
 
Presentación1 paco numeros
Presentación1 paco numerosPresentación1 paco numeros
Presentación1 paco numeros
 

Último

6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Último (20)

ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 

Nuestro sistema de numeración y sus orígenes

  • 1. NUESTRO SISTEMA DE NUMERACIÓN Y SUS ORÍGENES Elaborado por: Juquilita Sánchez Herrera
  • 2. 1 2 Nuestro sistema de numeración es un conjunto de signos y reglas que nos permiten comunicar ideas relacionadas con colecciones o conjuntos de objetos 3 4 5 6
  • 3. Para fines prácticos, las primeras ideas en el contar estaban relacionadas con objetos y su medida, distancia y tamaños de las cosas : cuantos dedos, manos , brazos, etc. 3 1 4 2 5
  • 4. Al iniciarse las primeras culturas aparecen los primeros sistemas de escritura, productos del lenguaje , haciéndose con esto palpable la manera de contar, medir y ordenar. Apareciendo así en el albor de las primeras culturas LOS SISTEMAS DE NUMERACIÓN.
  • 5. SISTEMA DE NUMERACION BABILONICO Se desarrolló muchos años antes de nuestra era (aproximadamente 4000 a. C.), y se basaba en signos sobre tablillas de arcilla fresca con una cuña de madera. Por esta razón a estos signos se les conoce como Cuneiformes (que tienen forma de cuña) El símbolo que representaba el uno era una cuña sencilla. = 1 La cuña podía repetirse hasta nueve veces. =5 =4 =2 =3 =8 =7 =6 =9
  • 6. el símbolo que representa el diez era la misma cuña pero rotada 90º en el sentido de las manecillas del reloj Los signos que representan a los números uno y diez se podían combinar mediante un principio aditivo, hasta formar el número deseado. = 10 = 14 = 23
  • 7. SISTEMA DE NUMERACION EGIPCIO Se basaba en siete símbolos El sistema es el más antiguo , se desarrollo posiblemente alrededor del año 3000 antes de nuestra era en las orillas del río Nilo; empleo un sistema de numeración que tomó como base el número 10 y en este sistema el orden de los símbolos no importaba. = Uno (Bastón) = Diez (Cuerda ) = Cien (Espiral ) = Mil (Flor de loto) = Diez Mil (Dedo) = Cien Mil (Pez) = Millón (Hombre asustado )
  • 8. Carecía de un símbolo que representara al cero. = 1000 + 1000 + 1000 +100+100 = 3200 = 100 +100 +10 + 10 + 10 +1= 231
  • 9. SISTEMA DE NUMERACIÓN AZTECA El sistema se basaba en los siguientes símbolos. El imperio azteca asentado en el altiplanicie mexicano ,mejor conocido como azteca, desarrollo un sistema simbólico de carácter muy figurativo . Durante su auge, este sistema se extendió por el centro y sur de México; empleo un sistema de numeración parecido al maya, de base vigesimal pero con caracteres , signos y reglas diferentes. = Uno =Diez = Veinte = Ochenta = 20+20+10=50 = 1+1+1+1+1=5
  • 10. SISTEMA DE NUMERACIÓN ROMANO Los números que utilizaban eran los siguientes. I = uno V = Cinco X = Diez L = Cincuenta C= Cien D = Quinientos M = Mil Durante el imperio romano establecido desde principios de nuestra era, se empleo un sistema de numeración que prevaleció en Europa hasta mediados del siglo XVII. Actualmente lo usamos para indicar los tomos de una obra , el nombre de un siglo, etc. VI = 5+1=6 XIII= 10+1+1+1+=13 XXXX= 10+10+10+10=40 MM= 1000+1000=2000 XL=50+10=60 CD=500-100=400
  • 11. SISTEMA DE NUMERACIÓN MAYA Se basa esencialmente en tres símbolos La civilización maya se desarrollo en Mesoamérica en parte de Yucatán y de Centro América, perdiéndose los primeros indicios de esta gran civilización. Se vinculo con la cultura madre de los olmecas (1000 – 300 a. C.). Conformaron el sistema vigesimal e impulsaron el uso del cero. = Uno (Punto) Cinco (Raya) = Cero (Concha de caracol)
  • 12. Numeración maya 1 2 3 4 5 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20