Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Taller de Redacción III módulo 4
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TALLER DE REDACCIÓN III
UNIDAD IX
MÓDULO 4:
EL CUENTO Y SUS ELEMENTOS
CONSTITUTIVOS
Contacto: joelamparn@gmail.com
El presente material debe ser
considerado únicamente como un
complemento para el estudio y de
ninguna manera sustituye al libro de
texto.
2. Cuento:
• narración breve, que trata de un solo asunto
o tema, crea un solo ambiente, tiene un
número limitado de personajes e imparte una
sola emoción al elaborar artísticamente su
historia
• es una obra en prosa que puede leerse una
sola vez, que representa una estampa artística
y unificada de la vida a través de muchos
medios (tema, personajes, acción, ambiente,
estilo…)
3.
4. Es la idea, casi siempre abstracta, que da
unidad a la obra, porque en algún sentido
todas sus partes están subordinadas a ella
La idea principal debe estar presente en todo
el cuento
5. Son seres creados por la imaginación del
autor para que expresen ideas y emociones
A ellos les toca sufrir o provocar el desarrollo
de los acontecimientos
Tienen voz y caracteres propios
Generalmente, el autor los crea reuniendo
rasgos de personas reales o conocidas por él
6. Es la secuencia de hechos que se van
conectando entre sí hasta su integración en la
trama
7. Es el área, en tiempo y espacio, en que la
acción se desarrolla
Complementa la acción y ayuda a la
descripción de los personajes
8. Lugares físicos donde se
desarrolla la acción
Contribuye a la manera de
reaccionar de los personajes
10. El transcurrir de las horas,
días, meses, años
Lo marca un reloj, un
calendario
Tiene una secuencia lógica
11. Lo registra la conciencia
Un minuto puede parecer un
día; un día, un siglo
12. La manera en que el autor expresa sus ideas
mediante el lenguaje
También es la manera de expresar:
humorismo, optimismo, formalidad, austeridad,
sensibilidad…
13. Sus características son
• sencillez: expresión con palabras comunes
• claridad: sus pensamientos deben ser
comprensibles
• concisión: oraciones y párrafos cortos
14. Forma como el autor coloca o dispone los
elementos del cuento
15. Está ligada estrechamente a la
acción
Elementos esenciales:
exposición, nudo y desenlace
Da sentido a la estructura
externa
18. Análisis a
“La Parábola del Joven Tuerto”
de Francisco Rojas González,
Tema:
Debemos conformarnos con un defecto físico
que tengamos, pues tratar de evadir la
realidad puede causarnos un mal mayor
19. Análisis a
“La Parábola del Joven Tuerto”
de Francisco Rojas González,
Personajes:
El joven tuerto, personaje principal
La madre, personaje secundario
Los muchachos, personaje colectivo
secundario
20. Análisis a
“La Parábola del Joven Tuerto”
de Francisco Rojas González,
Acción:
En el primer párrafo se presenta el hecho
Inmediatamente viene la complicación; el
joven se da cuenta de su carencia física y
aparecen los conflictos
Surge la esperanza
Queda ciego desenlace; el joven y su
madre están contentos
21. Análisis a
“La Parábola del Joven Tuerto”
de Francisco Rojas González,
Ambientación:
No está muy descrito
• Espacio una escuela, las calles, las orillas
del pueblo, el billar de los portales, el
santuario, la falda de un cerro
• Tiempo cronológico, secuencia lógica,
época actual
22. Análisis a
“La Parábola del Joven Tuerto”
de Francisco Rojas González,
Estilo:
Utiliza palabras comunes con pocos términos
cultos; emplea sinónimos
Tiene estilo literario; oraciones cortas
Humorismo unido a lo patético
Optimista al principio y en el desenlace;
pesimista en el nudo equilibrio de
emociones
23. Análisis a
“La Parábola del Joven Tuerto”
de Francisco Rojas González,
Estructura externa:
Párrafo inicial donde se presenta el problema
2° párrafo, hasta que queda ciego
Desenlace: el retorno de madre e hijo al
pueblo
24. Análisis a
“La Parábola del Joven Tuerto”
de Francisco Rojas González,
Estructura interna:
Problema
Complicaciones
Conflictos, desesperación
Esperanza de curación
Tragedia
Fin del problema: conformidad
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Basado en:
Taller de Redacción III, Libro de Texto
Preparatoria Abierta
Autor: Enrique Díaz Garza
SEP, 1983