Este documento presenta un caso práctico ficticio sobre los límites de la propiedad intelectual e internet. Describe un evento de una organización de extrema derecha que usa canciones y videos sin permiso de su autor, lo que genera una demanda. También cubre cómo los asistentes comparten y modifican el contenido online, y las acciones posteriores de la iglesia y medios de comunicación sobre el evento.
Máster Propiedad Intelectual: Casos sobre límites y explotación de contenidos en Internet
1. Máster en Propiedad Intelectual
Límites y Explotación en Internet
Casos y Sentencias
Pablo Fernández Burgueño
@Pablofb
2.
3. Pablo F. Burgueño
• Socio de Abanlex
– Investigador
– Profesor
– Abogado
– (Politólogo)
• Blog: Pablofb.com
• Twitter: @Pablofb
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4. Cómo crear Derecho Tecnológico
• Abanlex, bufete creado en 2008
• Abogados:
– Joaquín Muñoz
– Pablo Fdez. Burgueño
• Innovación del Derecho Tecnológico
– Investigación
– Prueba y error
• Referentes en Derecho Tecnológico
• Casos: Derecho al Olvido, Cookies,
Bitcoin, Protección de Datos…
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5. Caso práctico (no real)
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6. Encuentro ‘Solo los Españoles al Poder’
• Reunión anual de ‘Solo los Españoles al Poder’
– Dónde:
• Cabezabellosa, Extremadura
• Frente a la iglesia del pueblo
– Se transmitirá por streaming
• Solo a través de Second Life.
• Lugar de encuentro: Isla Cabezabellosa.
– Cuándo: 10 de mayo de 2014, a las 18:00h
• Qué es Solo los Españoles al Poder: “Organización de
extrema derecha fundada en 2005”.
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7. Entregas a los asistentes
• Evento presencial:
– Los organizadores reparten un CD con:
• Memoria anual de la actividad del grupo y estrategias y objetivos
para el año venidero.
• Vídeo institucional con la canción ‘Únicamente tú’, de Jorge
Alfongán.
• Canción ‘Discúlpame!’, de Jorge Alfongán.
• Evento online:
– Facilitan el mismo material, en formato digital, para su
descarga directa.
– Solo disponible para los asistentes al acto online en Second
Life, con código de descarga que se entrega en el acto.
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8. Sobre el vídeo institucional
La organización toma y transforma la letra original
Originaria
La letra de la canción originaria
evoca amor y cercanía.
El texto está en Internet.
¿Parodia? sin permiso
"Haces que mi país apeste y se
corrompa Pintas de mierda mis
mañanas solo tú Navega en tu
patera de vuelta a tu país
negro tú y solamente tú haces
que me despierte con
oscuridad y tú y tú y tú..."
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9. Sobre la canción ‘Discúlpame!’
• Cantada por los antiguos dirigentes del
movimiento
• ¿Parodia?
– Disfrazados de gallinas
– Finalidad: reírse de los miembros de la asociación
‘Amigos Unidos bajo el Perdón de Dios’.
– Motivo: El 80% de los miembros son pastafaris.
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10. El contenido se comparte
• En la web de ‘Solo los Españoles al Poder’ es posible
encontrar:
– Los vídeos, subido a Youtube.
– La memoria, subida a Scribd.
• A pesar de estar deshabilitada la opción de descarga,
para ayudar a su difusión algunos usuarios:
1. Descargan los contenidos y los comparten en blogs,
redes sociales y a través de sistemas P2P.
2. Los enlazan desde las citadas plataformas.
3. Crean frames para que se visualicen.
4. Copian en sus sitios los códigos de invocación.
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11. Proyecciones adicionales
• Los organizadores de este evento proyectan:
1. Vídeo institucional.
2. Vídeo vestidos de gallina.
• Cuándo: Durante el acto oficial político.
• Dónde: Sobre la fachada de la iglesia.
• Ayuda: un asistente traduce los textos a
lengua de señas.
• Tanto en el acto presencial como en el digital.
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12. Antes… Y mientras…
• Antes de que se realice el evento, el Sr. Alfongán
se entera de que van emitir estos dos vídeos y
solicita expresamente a la asociación "Solo los
Españoles al Poder" que:
– ni se repartan
– ni se reproduzcan.
• Solo los Españoles al Poder hace caso omiso
– Es un acto político oficial (art. 38 LPI)
– Son parodias (art. 39)
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13. Respuestas de los asistentes
• Algunos asistentes graban los vídeos:
– Con cámaras de vídeo en el acto presencial
– Con grabación de pantalla en el acto digital
• Finalidades (cada cual, la suya):
1. Guardar un recuerdo.
2. Vender copias.
3. Potenciar el efecto en redes sociales.
4. Realizar una denuncia pública en redes sociales.
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14. Respuesta de los medios
• Entre los asistentes hay periodistas que graban
los hechos:
– TV: Emiten en el noticiero lo sucedido.
– Internet: Escriben un artículo de denuncia y facilitan
las pruebas (los vídeos) para su descarga.
• Entre los asistentes hay creativos:
– Hacen un vídeo de burla del vídeo en el que salen
disfrazados de gallinas. Lo emiten por TV en
programas cómicos.
• Hay quien se graba en casa estos programas en VHS.
• Son virales en Youtube.
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15. Al finalizar el acto…
• El 80% de los asistentes, todos pastafaris,
realizan por su cuenta lo siguiente:
– Acceden (okupan temporalmente) a la iglesia.
– Inician un acto religioso, depositando una tartera
de espaguetis a la boloñesa sobre el altar.
– Proyectan sobre una pared los vídeos
• Cantan la canción modificada del vídeo institucional
• Bailan vestidos de gallina la segunda canción
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16. Posteriormente….
• El titular de la iglesia pide ser indemnizado
(entre otras cosas) por:
– Las fotografías realizadas en el exterior, en las que
se ve la iglesia de fondo.
– Las fotografías realizadas en el interior, en las que
se ven retablos
• Nota: Todas las fotografías se realizaron son flash.
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17. Sentencias de interés
• TJUE
– Asunto C-201 13
– Asunto C-117 13
– Asunto C-360 13
– Asunto C-435 12
– Asunto C-467 08
– Asunto C-521 11
• AP de Barcelona 10/10/2003