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“MEDICIÓN DE AJEDREZ”

1.- OBJETIVOS

    Incentivar la práctica del ajedrez
    Desarrollar rutinas de juego de creciente complejidad
    Construir un espacio de aprendizaje e intercambio de habilidades

2.- JUSTIFICACION

   Este proyecto se realizará con la finalidad de lograr en el estudiantado mayor desarrollo de sus
   destrezas y habilidades; por que el ajedrez en un deporte (mental) en el que cada alumno busca
   la mejor estrategia (jugada), antes de realizar cada movimiento; esto se lograra mediante la
   participación de los mismos.

3.- DE LOS PARTICIPANTES

   Este evento se realizará con la participación de los docentes y alumnos de los nivel Primario y
   Secundario

4.- DE LA EJECUCIÓN

   Este evento se realizara el día Viernes 21del mes en curso a horas 1:00 p.m. en el patio del
   colegio; y se dividirá el nivel primario en dos grupos en la primera estarán consideradas del 1er
   grado al 3er grado, y el segundo grupo del 4to grado al 6to grado; en el nivel secundario se
   considerara un solo grupo.

PRIMERA FASE

      En el nivel primaria primer grupo:
      1ro, 2do, 3ro

   Dado de que cada salón tiene sus 2 representantes (en total 6); en esta fase de la medición los
   representantes de cada grado jugarán una partida entre los representantes de grado;

   Como resultado se tendrán 3 GANADORES para una segunda etapa

      En el nivel primaria segundo grupo:
      4to A, 4to B, 5to, 6to

   Dado de que cada salón tiene sus 2 representantes (en total 8) se hará un sorteo de modo que
   dos alumnos del mismo salón no coincidan en la primera partida.

   Como resultado se tendrán 4 GANADORES para una segunda etapa

      En el nivel secundario
      1ro, 2do, 3ro, 4to, 5to

   Dado de que cada salón tiene sus 2 representantes (en total 10) se hará un sorteo de modo que
   dos alumnos del mismo salón no coincidan en la primera partida.

   Como resultado se tendrán 5 ganadores para una segunda etapa
SEGUNDA FASE

               En el nivel primaria primer grupo:
    Como resultado del las partidas respectivas de la primera fase se tiene 3 ganadores; con los
    cuales se realiza un sorteo para determinar que uno de ellos para a la siguiente ronda
    directamente y con los otros 2 que quedan se efectuará la partida correspondiente; como
    resultado se tendrán 2 finalistas, 1 que paso directamente y 1 por que ganó la partida jugada.

                En el nivel primaria segundo grupo:
    Como resultado del las partidas respectivas de la primera fase se tiene 4 ganadores; con los
    cuales se realiza un sorteo para determinar las partidas de la semifinal, con cuyos ganadores se
    efectuara la final.

               En el nivel secundario:
    Como resultado del las partidas respectivas de la primera fase se tiene 5 ganadores; con los
    cuales se realiza un sorteo para determinar que uno de ellos pasa a la siguiente ronda
    directamente y con los otros 4 que quedan se sortean las partidas respectivas; como resultado se
    tendrán 3 semifinalistas, 1 que paso directamente y dos por ser ganadores de sus respectivas
    partidas.

    Bajo estas condiciones se realizara un sorteo entre los dos semifinalistas que pasaron ganando
    sus partidas y uno pasa a la Final y el otro tendrá que jugar su pase con el semifinalista que paso
    por sorteo.

5.- DE LA CALIFICACIÓN

    Se dará por ganador de la partida el jugador que logre poner en Jaque Mate a su oponente, esto
    sin importar las piezas utilizadas para ello o el número de movimientos que realice.

    El jugador que logre poner en Jaque Mate a su oponente deberá hacer de conocimiento a los
    miembros de la comisión para que determinen la validez o no del Jaque.


6.- DEL JURADO CALIFICADOR

    -   Jurado invitado


7.- DE LOS GANADORES

Se tendrá como ganadores a los dos participantes de la final de cada categoría

8.- DE LOS PREMIOS

Diploma de honor otorgado por la I. E. a los ganadores

9.- RESPONSABLE
       Profesor:
              Abelardo Ccopa Huillca
              Antonio Sevillanos Masias

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  • 1. “MEDICIÓN DE AJEDREZ” 1.- OBJETIVOS  Incentivar la práctica del ajedrez  Desarrollar rutinas de juego de creciente complejidad  Construir un espacio de aprendizaje e intercambio de habilidades 2.- JUSTIFICACION Este proyecto se realizará con la finalidad de lograr en el estudiantado mayor desarrollo de sus destrezas y habilidades; por que el ajedrez en un deporte (mental) en el que cada alumno busca la mejor estrategia (jugada), antes de realizar cada movimiento; esto se lograra mediante la participación de los mismos. 3.- DE LOS PARTICIPANTES Este evento se realizará con la participación de los docentes y alumnos de los nivel Primario y Secundario 4.- DE LA EJECUCIÓN Este evento se realizara el día Viernes 21del mes en curso a horas 1:00 p.m. en el patio del colegio; y se dividirá el nivel primario en dos grupos en la primera estarán consideradas del 1er grado al 3er grado, y el segundo grupo del 4to grado al 6to grado; en el nivel secundario se considerara un solo grupo. PRIMERA FASE En el nivel primaria primer grupo: 1ro, 2do, 3ro Dado de que cada salón tiene sus 2 representantes (en total 6); en esta fase de la medición los representantes de cada grado jugarán una partida entre los representantes de grado; Como resultado se tendrán 3 GANADORES para una segunda etapa En el nivel primaria segundo grupo: 4to A, 4to B, 5to, 6to Dado de que cada salón tiene sus 2 representantes (en total 8) se hará un sorteo de modo que dos alumnos del mismo salón no coincidan en la primera partida. Como resultado se tendrán 4 GANADORES para una segunda etapa En el nivel secundario 1ro, 2do, 3ro, 4to, 5to Dado de que cada salón tiene sus 2 representantes (en total 10) se hará un sorteo de modo que dos alumnos del mismo salón no coincidan en la primera partida. Como resultado se tendrán 5 ganadores para una segunda etapa
  • 2. SEGUNDA FASE En el nivel primaria primer grupo: Como resultado del las partidas respectivas de la primera fase se tiene 3 ganadores; con los cuales se realiza un sorteo para determinar que uno de ellos para a la siguiente ronda directamente y con los otros 2 que quedan se efectuará la partida correspondiente; como resultado se tendrán 2 finalistas, 1 que paso directamente y 1 por que ganó la partida jugada. En el nivel primaria segundo grupo: Como resultado del las partidas respectivas de la primera fase se tiene 4 ganadores; con los cuales se realiza un sorteo para determinar las partidas de la semifinal, con cuyos ganadores se efectuara la final. En el nivel secundario: Como resultado del las partidas respectivas de la primera fase se tiene 5 ganadores; con los cuales se realiza un sorteo para determinar que uno de ellos pasa a la siguiente ronda directamente y con los otros 4 que quedan se sortean las partidas respectivas; como resultado se tendrán 3 semifinalistas, 1 que paso directamente y dos por ser ganadores de sus respectivas partidas. Bajo estas condiciones se realizara un sorteo entre los dos semifinalistas que pasaron ganando sus partidas y uno pasa a la Final y el otro tendrá que jugar su pase con el semifinalista que paso por sorteo. 5.- DE LA CALIFICACIÓN Se dará por ganador de la partida el jugador que logre poner en Jaque Mate a su oponente, esto sin importar las piezas utilizadas para ello o el número de movimientos que realice. El jugador que logre poner en Jaque Mate a su oponente deberá hacer de conocimiento a los miembros de la comisión para que determinen la validez o no del Jaque. 6.- DEL JURADO CALIFICADOR - Jurado invitado 7.- DE LOS GANADORES Se tendrá como ganadores a los dos participantes de la final de cada categoría 8.- DE LOS PREMIOS Diploma de honor otorgado por la I. E. a los ganadores 9.- RESPONSABLE Profesor:  Abelardo Ccopa Huillca  Antonio Sevillanos Masias