El documento discute la necesidad de incluir la competencia digital en la educación primaria y de infantil del siglo XXI. Se enumeran las nueve competencias clave que deben desarrollarse, incluyendo la competencia digital. También describe los elementos tecnológicos comunes en las aulas como ordenadores, proyectores y redes que permiten el desarrollo de esta competencia.

1. Tenemos:
• una escuela del siglo XIX
• unos docentes del siglo XX
para:
alumnos del siglo XXI.
Carlos Marcelo

2. LA REALIDAD DEL AULA INCLUYE LA
COMPETENCIA DIGITAL
En Educación infantil y Educación Primaria las competencias a
desarrollar son:
• a. Competencia en comunicación lingüística.
• b. Competencia matemática.
• c. Competencia en el conocimiento y la interacción con el
mundo físico.
• d. Tratamiento de la información y competencia digital.
• e. Competencia social y ciudadana.
• f. Competencia cultural y artística.
• g. Competencia para aprender a aprender.
• h. Autonomía e iniciativa personal.
• i. Competencia emocional.

3. LA REALIDAD DEL AULA INCLUYE LA
COMPETENCIA DIGITAL
En Educación Infantil

4. LA REALIDAD DEL AULA INCLUYE LA
COMPETENCIA DIGITAL
En Educación Primaria
Manejo y mantenimiento del
ordenador y sus periféricos

6. P.D.I.
Proyector Ordenador
del profesor
Red local intranet
Elementos de
conectividad
Red externa internet
Ordenador
del alumno

8. Ordenador
del alumno

9. Proyecror
PDI

10. Armario

12. NIVEL 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15
5º primaria
6º primaria
1º ESO
2º ESO
3º ESO
4º ESO