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Don Quijote
de la Macha
Día del libro
Realizado por:
Violeta García López
Grado en Maestro de
Educación Primaria
PRESENTACIÓN
 Realización de una Gymkana en el colegio con
motivo del día del libro.
 Se pretende promover la participación de los
padres en el centro educativo e involucrar a los
niños para que sigan leyendo.
PRESENTACIÓN
 Curso A, B y C de 6º de primaria.
 Grupos de 6 personas: 3 alumnos y sus respectivos
padres.
 Los tutores de los cursos coordinarán el concurso.
 Se necesitará 5 profesores por cada prueba.
 Todos tendrán que leerse la adaptación del libro del
Quijote que les propondremos.
GYMKANA
 Se plantea a los alumnos el recorrido que
tendrán que realizar :
 Comenzará en el gimnasio y darán una vuelta
completa al patio hasta llegar al punto de partida
inicial.
 Los sitios por los que transcurre la gymkana
son:
 La fuente.
 El banco.
 La portería de la pista de fútbol.
 La papelera.
 La cafetería.
 Volver de nuevo al gimnasio.
GYMKANA
LEYENDA
Fuente: AZUL
Gimnasio: VERDE
Banco: MARRÓN
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AMARILLO
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GYMKANA
 En cada sitio tienen que realizar una prueba
diferente relacionada con el libro del Quijote
que se deben haber leído previamente.
 En cada prueba estarán varios profesores que
comprobarán si se realiza correctamente la
prueba.
 Una vez que se realice correctamente el
profesor les dará una pista que lleve a la
siguiente prueba.
PREMIO
 El grupo que realice la
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  • 1. Don Quijote de la Macha Día del libro Realizado por: Violeta García López Grado en Maestro de Educación Primaria
  • 2. PRESENTACIÓN  Realización de una Gymkana en el colegio con motivo del día del libro.  Se pretende promover la participación de los padres en el centro educativo e involucrar a los niños para que sigan leyendo.
  • 3. PRESENTACIÓN  Curso A, B y C de 6º de primaria.  Grupos de 6 personas: 3 alumnos y sus respectivos padres.  Los tutores de los cursos coordinarán el concurso.  Se necesitará 5 profesores por cada prueba.  Todos tendrán que leerse la adaptación del libro del Quijote que les propondremos.
  • 4. GYMKANA  Se plantea a los alumnos el recorrido que tendrán que realizar :  Comenzará en el gimnasio y darán una vuelta completa al patio hasta llegar al punto de partida inicial.  Los sitios por los que transcurre la gymkana son:  La fuente.  El banco.  La portería de la pista de fútbol.  La papelera.  La cafetería.  Volver de nuevo al gimnasio.
  • 5. GYMKANA LEYENDA Fuente: AZUL Gimnasio: VERDE Banco: MARRÓN Pista Futbol: AMARILLO Papelera: NARANJA Cafetería: ROJO
  • 6. GYMKANA  En cada sitio tienen que realizar una prueba diferente relacionada con el libro del Quijote que se deben haber leído previamente.  En cada prueba estarán varios profesores que comprobarán si se realiza correctamente la prueba.  Una vez que se realice correctamente el profesor les dará una pista que lleve a la siguiente prueba.
  • 7. PREMIO  El grupo que realice la gymkana en menos tiempo será el ganador.  El premio será un diploma, un lote de libros y entradas para todos los miembros del grupo para ir a ver una representación teatral.