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Prof. Jesus Zambrano en el Seminario de Educación Física dictado en la UNET, San Cristóbal, Estado Táchira, Venezuela

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  1. 1. CAPTACIÓN DE TALENTOS DEPORTIVOS Por Jesús Zambrano Gómez San Cristóbal, octubre de 2014 1
  2. 2. Un Talento deportivo se caracteriza por determinadas condiciones físicas y psíquicas, las cuales lo predisponen a alcanzar rendimientos de alto nivel a una determinada disciplina deportiva Las Personas con talento deportivo son aquellas que por su capacidad de asimilación y rendimiento destacan en alguna disciplina determinada. Moinar (2001) Es la aptitud o habilidad natural o adquirida, para hacer algo. Son dotes intelectuales que resplandecen en un persona, como lo es el ingenio, la capacidad, la prudencia o el entendimiento. Enciclopedia Visor (1999) 2 ¿Que es Talento?
  3. 3. Sujeto que con experiencia y entrenamiento, desarrolla especiales competencias para un tipo de determinada actividad deportiva. Sujeto que desde temprana edad muestra especiales condiciones para una actividad deportiva Etimológicamente, la expresión proviene del latín: TALENTUM. Parábolas del evangelio de Mateo 25:14-30 y Lucas 19:11-27, deriva inteligencia (Entendimiento) y aptitud (Desempeño) D.R.A.E. Capaz Capacidad que tiene un sujeto para ejecutar una 3 actividad. P/Ej. Tiene resistencia. Capacidad intelectual. P/Ej. Talento Inteligente matemático. P/Ej. Talento musical.
  4. 4. • FORMACIÓN (Desarrollo del Deporte Escolar y Estudiantil) • DETECCIÓN INICIAL O CAPTACIÓN (2da Etapa) • DETECCIÓN INTERMEDIA O PROCESO DE PREP. GENERAL (2da, y 3ra Etapa) • DETECCIÓN DEFINITIVA O ENTRENAMIENTO ESPECIALIZADO ( 3ra Etapa, Media Diversificado) • CAMPEON DEPORTIVO ¿En qué consiste el proceso? La detección y/o selección de un talento, es el proceso a través del cual se individualizan una persona dotada de virtudes especiales, para que se adapte, al trabajo, 4 tarea o dimensión de realización de un deporte especifico Detección de talentos deportivos
  5. 5. PRINCIPIO DE INCERTIDUMBRE DE HEISENBER El que posee una serie de aptitudes idóneas para determinada disciplina deportiva El que tiene la mayor capacidad de adaptarse a lo largo del tiempo a las demandas propias del entrenamiento y la competencia ¿Quién es mas talento deportivo? No existe un patrón, no existe un consenso que pueda determinar dicha condición, por eso es un acto complejo. ¿Cómo identificar un talento deportivo? 5
  6. 6. 6
  7. 7. Talento deportivo ¿Hijo de gato, caza ratones? Parece ser talento ¿El Atleta nace, o el atleta se hace? Poco talento ¿Podemos todos ser Atletas de Alto rendimiento? 7 ¿Todos somos talentos deportivos?
  8. 8. MOTOR SOMÁTICO COGNITIVO 8 Tipos de talento deportivo
  9. 9. 9
  10. 10. Funcionalidad orgánica, capacidad para producir energía, movilidad artícular, sistema vestibular… Edad psicológica, sanguíneo, colérico, flemático General, especifico, especiales Talla, peso, predicción de crecimiento, complexión, somatotipo, morfología 10 Endógenos Herencia, raza, genética Biológicos Psicológicos Aptitudinales Anatómicos Constitutivos Algunos factores determinantes de la condición física
  11. 11. 11
  12. 12. Grado de estimulación, eventos, fogueos, controles, competencias… Altitud, humedad, topografía, Medios y hábitos de transporte Medios y hábitos de alimentación Otros factores: disponibilidad política, económica, cultural, histórica, social, religiosa, legal, de infraestructura, curriculares, materiales y equipos, ambientales, educativos, deportivos, de áreas… 12 Exógenos temperatura, relieve Medios y hábitos de vida Algunos factores determinantes de la condición física
  13. 13. 13 DETECCIÓN DEFINITIVA TALENTOS DEPORTIVO DETECCIÓN INTERMEDIA PROSPECTO DEPORTIVO DETECCIÓN INICIAL DESARROLLO INICIACIÓN DEPORTIVA DEPORTIVO APTITUD PARA EL DEPORTE ACTOS DE MASIFICACIÓN EN EL TALENTOS EN CONDICIÓN FÍSICA DEPORTE ESCOLAR Y ESTUDIANTIL 10% DE APTITUDES 20% DE HABILIDADES Y 70% DE COMPETENCIAS 20% DE APTITUDES 50% DE HABILIDADES Y 30% DE COMPETENCIAS 70% DE APTITUDES Y 30% DE HABILIDADES Modelo teórico que escenifica la búsqueda, detección, selección, clasificación, captación del talento deportivo?
  14. 14. 14
  15. 15. Estado de salud (Química sanguínea, valoración cardiaca, odontológica, oftalmológica, características psicológicas ) ¿Un atleta para el deporte? 15 Edad biológica, cronológica, psicológica, deportiva, edad optima de selección ¿Qué buscamos? Valoración médica de la morfología funcional Estimación postural Estimación antropométrica o Estimación de la aptitud física general, especifica y especial Entrevista socioeconómica ¿Un deporte para el atleta? Test de conocimientos básicos generales Historia deportiva individual, familiar, generacional Algunos elementos a tomar en cuenta para seleccionar un talento deportivo
  16. 16. 16
  17. 17. SISTEMA DE INVERSIÓN EN TALENTOS CONFIRMADOS. UNA VEZ EL ATLETA HA DEMOSTRADO ÉXITOS COMPETITIVOS SE ESTABLECEN INTERESES E VERSIONES SOBRE EL. SISTEMA SELECTIVO, SE ESTABLECE UN SEGUIMIENTO ESPÉCIFICO PROGRAMADO SISTEMA PASIVO. NO EXISTE UN PLAN ESPÉCIFICO DE IDENTIFICACIÓN, LOS RESULTADOS DEPORTIVOS SON EL ÚNICO INDICADOR 17 Otro sistema de selección
  18. 18. Competencias escolares Por sistema de pruebas de aptitud física Solicitud de información a los profesores de Educación Física, sobre sus alumnos con dotes sobresalientes. 18 Otras formas de detección y selección
  19. 19. El desarrollo del deporte competitivo con talentos deportivos no es masivo. La búsqueda masiva coopera en la detección de los posibles talentos deportivos. La masificación deportiva, no es garantía de un desarrollo deportivo. DEPORTE ESTUDIANTIL DEPORTE ESCOLAR DEPORTE FEDERADO Para desarrollarlo y formarlo a un proceso competitivo. 19 ¿Para que se busca un talento deportivo?
  20. 20. DESARROLLO CONSOLIDACIÓN DESARROLLO SEGUIMIENTO EVALUACIONES SISTEMÁTICAS EXITOS COMPETITIVOS COMPETENCIAS Y ENTRENAMIENTO DETECCIÓN RESULTADOS DE COMPETENCIAS ESCOLARES RENDIMIENTO MOTOR 20 Etapas de un talento deportivo
  21. 21. Evaluar anualmente el desempeño y resultados obtenidos por los atletas talentos estatales, con el objeto de mejorar su preparación y entrenamiento considerando su perspectiva de desarrollo, así como de su participación competitiva Promover y organizar Competencias estatales de Talentos con deportistas de los diferentes municipios durante los fines de semana y en períodos vacacionales Promover deportes individuales que requieran menos recursos y guarden mayores posibilidades de resultados competitivos Caracterizar el potencial deportivos estatal a partir de las diferentes potencialidades dominantes por la región Aplicar pruebas de evaluación física como el pentatlón escolar en las escuelas como instrumento para la detección inicial Propiciar el desarrollo y atención a los prospectos y talentos estatales surgidos de los juegos escolares 21 Algunas recomendaciones para el desarrollo de los talentos deportivos
  22. 22. SOMATOTIPOSOMATOGRAMA Meso Ecto 22 SOMATOLOGIA FEMENINA No.NOMBRES/APELLIDOS C.I. F/NAC Endo PLIEGUES DIAMECTIRRCOUSNFERENCIAS Femur Biceps Fecha : 30/04/11 Indice/masa/Corporal % Graso X-coord Y-coord PANT. Triceps Subscap. Suprasp. Pantorr. Humero HWR SUMA3 Skf BRAZO Pantorr. %/Peso/Graso Edad Talla/pie Peso Pred/crec. L/brazada T/sentado Alcance Indice Córmico Peso graso Peso magro %/Peso Magro 1 Castillo Ceimar 24561063 12/01/95 16,3 160,0 57,4 160,6 169 213 0,0 22,4 5,6 3,2 54,2 94,4 39,1 0,4 0,4 0,4 0,6 5,9 8,3 29 33 41,48 1,28 28,5 32,9 -0,5 4,2 1,8 2,3 7,2 2 Vicen Anna 24653742 13/03/95 16,1 160,0 54,30 160,7 170 212 0,0 21,2 5,5 3,0 51,3 94,5 39,1 0,4 0,3 0,3 0,4 6 9,1 25 34 42,26 1,06 25 33,5 -0,6 4,1 2,4 2,9 6,3 3 Montoya Dakarlyn 26762288 03/03/95 16,2 165,0 54,70 165,8 166 214 0,0 20,1 5,5 3,0 51,7 94,5 36,7 0,4 0,4 0,4 0,4 6 8,8 25 34 43,47 1,24 25 33,5 -0,5 3,2 3,2 3,8 3,8 4 Cadallo Vanessa 26762288 28/02/96 15,2 168,0 62,00 169,8 171 235 0,0 22,0 6,1 3,8 58,2 93,9 35,4 0,9 0,5 0,6 0,9 6 9,1 28 35 42,45 2,03 27,9 34,4 -0,4 3,6 2,5 2,9 5,2 5 Wallen Daniela 22762784 04/04/95 16,1 171,0 63,30 171,9 186 232 0,0 21,6 5,6 3,6 59,7 94,4 34,2 0,5 0,4 0,4 0,5 6 9,8 27 34 42,91 1,29 26,5 34 -0,5 3,3 2,8 3,4 4,3 6 Maramara Carolina 24418969 15/01/96 15,3 170,0 71,30 171,7 182 230 0,0 24,7 18,4 13,1 58,2 81,6 34,6 11,0 0,8 ## 11,0 6 9,4 28 38 41,00 23,83 26,9 36,9 2,4 3,9 1,4 -0,9 3,9 7 Toro Vanesa 24196409 28/12/95 15,3 171,0 86,30 172,6 175 224 0,0 29,5 20,3 17,5 68,8 79,8 34,2 14,0 0,8 ## 11,0 7 1,3 34 43 38,70 28,66 32,6 41,4 2,9 1,5 ## -3,2 0,4 8 Marcano Siuly 25166288 03/01/96 15,3 176,0 69,90 177,7 183 236 0,0 22,6 23,3 16,3 53,6 76,7 32,3 13,0 0,6 ## 17,0 6 9,9 27 36 42,73 31,52 25,7 34,3 3,2 3,2 2,7 -0,5 0,6 9 Garate Marielka 22038100 07/02/95 16,2 178,0 65,60 178,8 188 240 0,0 20,7 5,7 3,7 61,9 94,3 31,6 0,5 0,4 0,5 0,6 6 9,1 27 33 44,14 1,34 26,5 32,9 -0,5 2,2 3,7 4,3 1,1 10 Martinez Yolimar 23673913 30/01/95 16,3 175,0 90,80 175,8 183 234 0,0 29,6 23,3 21,2 69,6 76,7 32,7 16,0 ## ## 14,0 7 10 33 42 38,94 47,65 31,4 40,6 4,8 6,2 ## -4,9 7,6 11 Accen Yasmily 24122056 18/08/95 15,7 182,0 67,20 183,4 186 240 0,0 20,3 5,9 4,0 63,2 94,1 30,2 0,8 0,4 0,5 0,7 6 9,3 28 38 44,77 1,59 27,4 37,4 -0,5 2,9 4,2 4,7 2,1 Máximo 16,3 182,0 90,8 183,4 188,0 240,0 0,0 0,0 29,6 39,1 16,0 ## ## 17,0 7,1 ### ## ## 44,8 47,7 32,6 41,4 4,8 6,2 4,2 4,7 7,6 Mínimo 15,2 160,0 54,3 160,6 166,0 212,0 0,0 0,0 20,1 30,2 0,4 0,3 0,3 0,4 5,7 1,3 ## ## 38,7 1,1 25,0 32,9 -0,6 1,5 ## -4,9 0,4 Promedio15,8 170,5 67,5 171,7 178,1 228,2 ## 0,0 23,2 34,5 5,3 1,7 6,1 5,2 6,1 8,6 ## ## 42,1 12,9 27,6 35,6 0,9 3,5 2,2 1,3 3,9 Moda #N/A 160,0 #N/A #N/A 186 240 ## 0,0 #N/A 39,1 0,4 0,4 0,4 0,6 5,8 9,1 ## ## #N/A #N/A 25,0 32,9 #N/A ## ## #N/A ## Tendencia15,9 160,3 55,4 161,3 168,3 214,8 ## 0,0 21,6 5,8 3,0 52,4 94,2 38,7 0,6 ## 0,4 0,7 5,6 8,4 ## ## 42,0 0,4 26,3 33,0 -0,6 3,7 2,2 2,8 5,8 Desviación0,5 7,0 11,87 7,22 8,0 10,7 ## 0,0 3,4 2,9 6,6 4,1 8,1 6,6 0,5 2,5 ## ## 1,9 16,9 2,5 3,0 2,0 1,2 1,4 3,2 2,6 Varianza 0,2 49,7 140,8 52,1 64,1 115,0 ## 0,0 11,7 8,3 44,0 ## ## 43,3 0,2 6,1 ## ## 3,8 284,8 6,1 9,3 4,1 1,4 2,0 10,3 6,8 9,0 8,0 7,0 6,0 5,0 4,0 3,0 2,0 1,0 0,0 -6,0 -4,0 -2,0 0,0 2,0 4,0 6,0 ECTOMORFIA MESOMORFIA ENDOMORFIA
  23. 23. 23 Test de Leger 07/05/2011 Lts de V/O2 aroprox. 10/05/2011 Lts de V/O2 aroprox. 1 Castillo Ceimar 6,0 33,6 5,8 32 2 MariaAngel 6,6 35 8,1 40 3 Vicen Anna 7,8 39,2 7,2 37 4 Montoya Dakarlyn 7,0 37 5 Cadallo Vanessa 4,9 29,5 6 Wallen Daniela 9,5 44,5 9,10 46 7 Maramara Carolina 7,4 37,8 8,3 40 8 Toro Vanesa 4,9 29,5 5,3 31 9 Marcano Siuly 6,5 35 6,2 33 10 Garate Marielka 8,0 40 8,2 41 11 Martinez Yolimar 4,3 27 4,1 27 12 Accen Yasmily 4,2 26 4,7 29 Test/potencia horizontal Salto triple parado Salto Largo s/I I D 1 Castillo Ceimar 190 425 475 2 Vicen Anna 3 Montoya Dakarlyn 205 495 440 4 Mendoza Mariangel 175 520 500 5 Cadallo Vanessa 170 440 455 6 Wallen Daniela 220 555 530 7 Maramara Carolina 190 490 410 8 Toro Vanesa 195 490 450 9 Marcano Siuly 185 470 460 10 Garate Marielka 195 525 510 11 Martinez Yolimar 210 510 530 12 Accen Yasmily 170 450 350
  24. 24. 24 Gracias por su atención...

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