Evaluaciones a distancia UTPL

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
La Universidad Católica de Loja

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS CONTABLES Y AUDITORÍA

Evaluaciones a distancia

C OMPUTACIÓN BÁSICA
CICLO CARRERA

CONTABILIDAD Y AUDITORÍA
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

1 ADMINISTRACIÓN EN BANCA Y FINANZAS
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS Y HOTELERAS
COMUNICACIÓN SOCIAL
ECONOMÍA

2 PSICOLOGÍA
ASISTENCIA GERENCIAL Y RELACIONES PÚBLICAS

151041 3 MENCIÓN EN FÍSICO MATEMÁTICAS

5 SECRETARIADO EJECUTIVO BILINGÜE

7 GESTIÓN AMBIENTAL

DATOS DE IDENTIFICACIÓN:

PROFESOR(A) : Lic. Fanny Beatriz Cevallos
TELÉFONO : (07) 2 570 275 Ext. 2644
E-MAIL : fbcevallos@utpl.edu.ec
TUTORÍA : ver cuadro de distribución por carreras

Estimado Estudiante, dígnese confirmar la información aqui señalada llamando al Call Center 072588730, línea gratuita
1800 887588 o al mail callcenter@utpl.edu.ec

ABRIL-AGOSTO 2009
TRABAJOS OBLIGATORIOS

Evaluaciones a distancia: Computación Básica

Señor Profesional en Formación: Es importante que usted:

ÿ Lea detenidamente la guía en sus primeras páginas para que sepa como trabajar
con el material recibido en esta asignatura.

ÿ Sepa que la Universidad dispone en su sitio Web www.utpl.edu.ec del Entorno
Virtual de Aprendizaje EVA, diseñado para que usted este mejor atendido, en éste
encuentra recursos como: acceso a las asignaturas en las que esta matriculado,
anuncio de cursos, seminarios o eventos a todo nivel que se desarrollan en la
cede central y los que se transmiten por video conferencia, usted tiene acceso
a su record académico, al calendario académico para consultar las fechas
de evaluaciones presenciales, matrículas, etc.; y lo más importante en cada
asignatura el Profesor subirá ayudas adicionales al material entregado, para el
desarrollo exitoso del aprendizaje. Así también se plantean Foros en los que bebe
a medida de sus posibilidades participar. Con este antecedente es conveniente
que desde la primera semana de iniciado el ciclo, entre y revise este espacio,
mas detalles sobre como hacerlo los encuentra a partir de la página 10 de este
documento.

ÿ Conozca que en cada carrera hay un Profesor que califica su trabajo, el es
responsable de hacer el seguimiento respectivo en el avance de su aprendizaje,
por lo que le encarezco revise la lista de profesores que se encuentra a
continuación y en caso de necesitar alguna ayuda, póngase en contacto con
el que le corresponda de acuerdo a la carrera que usted siga, con el fin de que
reciba atención opotuna.

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA La Universidad Católica de Loja UTPL

LISTA DE PROFESORES DE LA ASIGNATURA
COMPUTACION BÁSICA
DATOS DE IDENTIFICACIÓN

UTPL
NOMBRE DEL Nro. De
CARRERA A LA QUE CALIFICA HORARIO DE TUTORÍA E-MAIL
PROFESOR Extensión
Francisco Alvarez Economía Jueves de 8h30 a 12h30 fjalvarez@utpl.edu.ec 2703

Patricia Castillo Contabilidad y Auditoria Lunes a viernes de 08h00 a 09h00 alcastillo@utpl.edu.ec 2355
Físico Matemático

Fanny Cevallos Solo Quito Lunes a viernes de 07h00 a 08h00 fbcevallos@utpl.edu.ec 2644
Adm. de

La Universidad Católica de Loja
Viviana Montaño Empresas Todo el país Jueves y Viernes de 10h00 a 12h00 vrmontano@utpl.edu.ec 2703 - 2759

Liliana Enciso Banca y Finanzas Martes y Jueves de 09h00 a 11h00 lenciso@utpl.edu.ec 2517 -2653

Alexandra González Psicología Lunes y Miércoles de 16h00 a 18h00 acgonzalez@utpl.edu.ec 2655 - 2636

Sonia Ledesma Secretariado Ejecutivo Lunes a Viernes de 16h00 a 17h00 seledesma@utpl.edu.ec 2217
Asistencia Gerencial y R. Públicas
Gestión Ambiental
Yofre Tene Comunicación Social Lunes a Viernes de 15h00 a 17h00 ymtene@utpl.edu.ec 2304 - 2302

Anita Lucía Patiño Administración Turística Miércoles y Jueves de 8h00 a 10h00 alpatino@utpl.edu.ec 2305

Para solicitar tutoría, sírvase revisar en este cuadro, el nombre del profesor que le corresponda de acuerdo a la carrera que usted sigue.

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA


PRIMERA EVALUACIÓN A DISTANCIA
PRIMER BIMESTRE

Recuerde que esta evaluación a distancia debe desarrollarla
y entregarla en su respectivo centro universitario hasta el
15 DE MAYO DEL 2009.

OBSERVACIONES:
• Esta evaluación consta de dos partes, una parte objetiva que será calificada
sobre dos puntos, y la parte de ensayo que tendrá un valor de seis puntos,
sumados estos dos ítems dan un total de 8 puntos.

• Todo trabajo a distancia debe ser desarrollado en forma individual, lo cual
no obsta que como estrategia de aprendizaje trabaje en equipo, pero no se
admiten trabajos iguales, pues esto ocasionaría la pérdida de la asignatura.

PRUEBA OBJETIVA

En el paréntesis escriba verdadero (V) o falso (F) según corresponda: (sobre 2
puntos)
1 ¿Una computadora es una máquina que sirve para procesar – ( )
almacenar y mostrar resultados de las instrucciones que le proporcione
la persona que la utiliza?
2 ¿El software es la parte lógica del computador, es decir todos los ( )
programas instalados en el mismo?
3 ¿El Hardware son todas las partes físicas del computador? ( )
4 ¿La memoria ROM, es una memoria que sirve para guardar datos y ( )
programas mediante mecanismos de grabado especiales?
5 ¿El sistema operativo es el hardware más importante de la ( )
computadora?
6 ¿La memoria RAM es una memoria de solo lectura que tiene ( )
almacenado el programa de arranque de la computadora?



7 ¿En Windows las carpetas sirven para guardar información clasificada ( )
por temas?
8 ¿Los periféricos de entrada y salida de datos están dispuestos única y ( )
exclusivamente para que la computadora se vea mejor presentada?
9 ¿Windows es el programa que permite encontrar con facilidad un ( )
archivo guardado en la computadora?
10 ¿Los archivos comprimidos son de mayor tamaño que el de sus ( )
originales?
11 ¿En el procesador de palabras Word, se puede crear archivos con ( )
tablas de datos para hacer cualquier tipo de operación en ellas?
12 ¿En el procesador de palabras Word, luego de haber realizado un ( )
trabajo y establecido un formato, ya no es posible cambiarlo por
otro?
13 ¿El encabezado y pie de página que permite introducir word es el ( )
texto que se repite en todas las hojas en la parte superior en el caso
del encabezado y en la parte inferior en el caso del pie de página?
14 ¿Word no dispone de una herramienta para hacer cuadros ( )
sinópticos usando llaves?
15 ¿La herramienta que tiene Word para editar ecuaciones, dispone de ( )
una barra de herramientas con todos los elementos que permiten
crear los más diversos tipos de ecuaciones?
16 ¿Microsoft Excel presenta su entorno de trabajo mediante libros ( )
divididos en hojas que permiten contener información diversa?
17 ¿Microsoft Excel ha sido creado para elaborar documentos tipo ( )
texto?
18 ¿Las funciones que presenta Excel son fórmulas previamente elaboradas ( )
que operan sobre uno o más valores y devuelve un resultado?
19 ¿Un archivo que contenga una lista, con la ayuda de Excel se la puede ( )
ordenar de acuerdo a los parámetros disponibles y de acuerdo a
nuestra necesidad?
20 ¿Microsoft Excel permite crear únicamente gráficos estadísticos de ( )
tipo barras?

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PRUEBA DE ENSAYO

Práctica de Windows, Word, Excel: (sobre 6 puntos)
Recuerde que al finalizar la parte de ensayo debe imprimir (todos) y grabar
(todos) los archivos en disquete o CD para enviarlos a la matriz Loja para su
calificación.

TRABAJO DE WINDOWS: ( 1 punto)

1. Formatee un disquete de 3 ½ o Cd y etiquételo con su nombre.
2. Cree una carpeta con el nombre Computación Básica; dentro de ésta cree
otra de nombre Primer bimestre, esta carpeta servirá para guardar todos los
archivos que se trabajarán en el primer bimestre.

TRABAJO DE MICROSOFT WORD: (2 puntos)

1. Abra un documento de Word al que pondrá por nombre “Deber de Word” y
lo guardará en la carpeta Primer bimestre creada anteriormente.

2. Busque una noticia importante actual referente a su carrera o una de interés
colectivo y transcríbala.

3. Configure la página con papel tamaño A4 y márgenes superior e inferior 3 cm.,
izquierdo 4 cm y derecho 2 cm.

4. Inserte en el encabezado “Evaluación a distancia de Microsoft Word” y el
número de página.

5. En el pie de página alineado a la derecha inserte su nombre, la carrera que
sigue y el Centro Universitario o ciudad de su pertenencia.

6. Para el título del texto utilice cualquier estilo de WordArt

7. En el primer párrafo utilice el tipo de letra Book Antiqua de tamaño 12 y el otro
párrafo con el tipo y el tamaño de letra que a usted le agrade.

8. Divida un párrafo del texto en dos columnas e inserte letra capital

9. Inserte un esquema numerado, los dos primeros niveles con números y el tercer
nivel con viñetas



10. No olvide volver a guardar el documento e imprimirlo.

TRABAJO DE MICROSOFT EXCEL: (3 puntos)

Abra un libro de trabajo al que le va a poner por nombre Trabajo de Excel y guárdelo
en la carpeta Primer bimestre de su disquete.

Luego:

1. Configure la hoja con tamaño de papel A4
2. Establezca margen superior 2cm. inferior 1cm.; izquierdo 1.5 y derecho 1
cm.
3. Inserte encabezado y pie de página, así:

PARA EL ENCABEZADO:

a. Universidad Técnica Particular de Loja, (fuente Bookman Old Style,
tamaño 11)
b. Dirección: San Cayetano Alto, Ciudadela Universitaria, (fuente Palatino,
tamaño 11). (Todo centrado)

PARA EL PIE DE PÁGINA:

a. Su nombre
b. Carrera a la que pertenece (Todo alineado a la izquierda)

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4. Ingresar los valores de las columnas A a la F, recuerde ir formateando las celdas
para que tengan el aspecto que se muestra.
5. Utilizando FUNCIONES realice los cálculos de la columna G y H
6. Usando cualquier fórmula, realice el cálculo del total de ventas del producto de
la Fila 16
7. Así mismo utilizando la FUNCIÓN RESPECTIVA calcule el promedio de ventas
de la FILA 17, además formatee las celdas para que no hayan decimales, es
decir redondee los valores.
8. Usando la función respectiva, en la fila 18 debe aparecer automáticamente el
texto: “No realizar pedido” o “Realizar pedido” de acuerdo a lo siguiente:

a. Si “el promedio de ventas del producto es igual o mayor a 200” debe
aparecer el texto “Realizar pedido”.
b. En caso contrario, es decir si es menor a 200 debe aparecer el texto “No
realizar pedido”

9. Recuerde sombrear las celdas, así como en la muestra
10. Al finalizar el ejercicio debe verse así:

11. Obtenga un gráfico estadístico que muestre los datos de productos y meses,
así:



ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE EVA:
Para ingresar al EVA usted debe disponer del nombre de usuario y clave para entrar
a navegar por el sito web de la Universidad, estos datos se generan el momento
que usted se matricula en primer ciclo en nuestra Universidad, los estudiantes de
los ciclos superiores ya disponen de los mismos. En ambos casos si no los tienen
comuníquense con el Sr.(a) Coordinador del Centro para que les ayude a solucionar
el problema, o si se le extraviaron, siga los siguientes pasos:
1. Es necesario primeramente tener una cuenta de correo electrónico gratuito en
cualquier página que brinde este servicio, si no sabe como hacerlo pida ayuda
al administrador del cyber o de la persona que le está brindando el servicio
de Internet, pues a esta cuenta, el Administrador del Sistema de la UTPL, le
enviará los datos de usuario y contraseña.

2. Ingrese a Internet a la dirección: www.utpl.edu.ec , en la ventana que se
abre, hay dos espacios: Uno para poner el nombre de usuario y el otro para la
contraseña, como usted no conoce estos datos ….

ÿ Pinche sobre el enlace NO CONOZCO MI NOMBRE DE USUARIO Y
CONTRASEÑA, aquí también hay los accesos para las personas que no
les funciona la contraseña y para los que hayan olvidado la contraseña,
dependiendo de su caso acceda a cualquiera de éstos.

10 UTPL La Universidad Católica de Loja MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA


ÿ Ingrese los datos conforme le soliciten y el Administrador del Entorno
Virtual de Aprendizaje le enviará a su correo los datos solicitados.

ÿ En caso de tener algún inconveniente póngase en contacto con los
administradores del sistema en la Universidad, llame al teléfono
072570275 Ext. 2347 0 2330.

ÿ Los datos de usuario y contraseña son muy importantes, por lo que debe
memorizarlos, y si usted cree conveniente tenerlos escritos en un lugar
seguro, al que solamente usted tenga acceso.

Participe del foro en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en:
www.utpl.edu.ec (Tarea opcional)

SEÑOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las
evaluaciones presenciales no está permitido el uso de
ningún material auxiliar (calculadora, diccionario, libros,
biblia, formularios, códigos, leyes, etc.)
Las pruebas presenciales están diseñadas para
desarrollarlas sin la utilización de estos materiales.

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SEGUNDA EVALUACIÓN A DISTANCIA
SEGUNDO BIMESTRE

Recuerde que esta evaluación a distancia debe desarrollarla
y entregarla en su respectivo centro universitario hasta el
15 DE JULIO DEL 2009.

OBSERVACIONES:
• Esta evaluación consta de dos partes, una parte objetiva que será calificada
sobre dos puntos, y la parte de ensayo que tendrá un valor de seis puntos,
sumados estos dos ítems dan un total de 8 puntos.

• Todo trabajo a distancia debe ser desarrollado en forma individual, lo cual
no obsta que como estrategia de aprendizaje trabaje en equipo, pero no se
admiten trabajos iguales, pues esto ocasionaría la pérdida de la asignatura.

PRUEBA OBJETIVA

En el paréntesis escriba verdadero (V) o falso (F) según corresponda: (sobre 2
puntos)
1 Un Bookmark se lo traduce como la marcación de un enlace ( )
2 Un blog es una bitácora, un sitio web que está periódicamente
actualizado, que recopila cronológicamente información de uno o ( )
varios autores.
3 El Post (entrada de un blog) es un sitio web de noticias que puede ser
( )
publicado sólo por varios usuarios.
4 Los tag (etiquetas) nos permiten agrupar sólo fotografías en orden
( )
alfabético
5 El correo electrónico se ha convertido en el medio de comunicación
( )
más eficaz para acortar las distancias
6 El correo electrónico es un servicio de red solamente interna y que
por su organización es más rápido si están conectadas no más de tres ( )
computadoras entre si



7 Gmail, es un administrador de cuentas de correo electrónico no
( )
gratuito
8 La ofimática es la parte de la informática encargada de la organización
automatizada de información destinada a la administración de ( )
oficinas.
9 La herramienta slideshare nos permite compartir información de tipo
( )
fotográfica en la red
10 Para acceder a la herramienta slideshare y subir información, no se
( )
necesita de tener una cuenta en esa herramienta
11 Para compartir videos desde los más profesionales hasta los más
( )
aficionados hacemos uso de la herramienta web youtube
12 En la herramienta yuotube, slideshare, flickr podemos crear grupos y/o
( )
comunidades para compartir información
13 El servicio web en donde los usuarios pueden cargar, compartir sus
fotografías, imágenes de forma gratuita a través de tags con diferentes ( )
personas del mundo se llama flickr
14 Para usar la herramienta flickr tampoco es necesario tener una cuenta
( )
creada, ya que el servicio es sin restricciones
15 Los blog sólo se los puede crear con la herramienta web wordpress ( )
16 Los blogs se utilizan para poder mantener un espacio en internet, donde
( )
puede publicar su información sin intermediarios de forma muy fácil.
17 En los blogs sólo se puede introducir texto, con formato simple de tal
( )
manera que los artículos se los pueda ver de una forma rápida
18 Las licencias Creative Commons, son licencias similares a las del Copy
( )
Right, sólo derechos de autor
19 A través de las redes sociales se pueden compartir y generar relaciones
( )
colaborativas y de dialogo entre un conjunto de personas.
20 En una red social se tienen objetivos y metas comunes con el fin de
acelerar y mejorar el proceso de aprendizaje y así convertirse en ( )
generadores de conocimiento



PRUEBA DE ENSAYO

Práctica de delicious, flickr, slideshare, youtube, blog, facebook: (sobre 6
puntos)
Recuerde que toda esta información debe estar subida en Internet.
También debe enviar impreso lo que se le solicita en los siguientes items

TRABAJO DE delicious: (1 punto)

1. Enlaces compartidos con el profesor tutor y compañeros del curso.

2. Grupos creados de enlaces en su cuenta de delicious.

TRABAJO DE Flickr, slideshare, youtube: (1 punto)

3. Dirección o enlace de las fotos, videos y presentaciones que usted subió
en cada una de las herramientas.

4. Los grupos o tags que creo usted para organizar su información en
youtube, slideshare.

TRABAJO DEL Blog: (2 puntos)

5. Imprima un artículo que usted publicó en su blog.

TRABAJO DE REDES SOCIALES: (1 punto)

6. Envíe el enlace de su red social

7. Envíe los nombres de las redes sociales a las que usted se suscribió.



TRABAJO DE Licencias Creative Commons: (1 punto)

8. Envíe el tipo de licencia que usted colocaría a su blog y 3 razones por
las cuales utilizaría la misma, si no desea licenciar su sitio, explique los
motivos.

Participe del foro en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en:
www.utpl.edu.ec (Tarea opcional)

SEÑOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las
evaluaciones presenciales no está permitido el uso de
ningún material auxiliar (calculadora, diccionario, libros,
Biblia, formularios, códigos, leyes, etc.)
Las pruebas presenciales están diseñadas para
desarrollarlas sin la utilización de estos materiales.


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