Este documento describe cómo construir y usar un nivel tipo A como una herramienta para la conservación del suelo. Explica cómo construir el nivel tipo A con palos y una piedra o plomada amarrados en forma de A. Luego, detalla cómo usar el nivel tipo A para trazar curvas de nivel en terrenos irregulares, marcando puntos donde la piedra o plomada toca la marca central a medida que se gira el armazón de un lado a otro del campo. El objetivo de las curvas de nivel es evitar la pé

1. DISEÑO, CONSTRUCCIÓN Y USO DEL NIVEL TIPO ACOMO UNA HERRAMIENTA EN LA
CONSERVACION DEL SUELO.
Cuando se tiene un terreno irregular y es necesario cultivarlo ó trabajarlo, se debe proceder a
hacer curvas a nivel, con el próposito de evitar pérdidas de suelo por escorrentía.
Para realizar esta labor podemos disponer de una herramienta artesanal de indudable utilidad en
el campo y sobre todo en regiones rurales de pequeños productores. Esta herramienta es un nível
rústico, que puede fabricarse con materiales de la misma finca , se trata del NIVEL TIPO A, que
reemplaza en pequeñas parcelas el nível de burbuja y la manguera.
Las curvas a nível son linéas imaginarias a través de una ladera y tienen la misma altura en
cualquier punto de la ladera . El agua no puede correr a lo largo de una curva a nível, esta es
completamente plana. Las curvas a nivel no se pueden adivinar, hay que medirlas.
Cuando se tiene un terreno en ladera, hay necesidad de establecer desagües con un ángulo de
inclinación de 1 a 2° con el objeto de que el agua corra en dirección perpendicular a la pendiente ó
cuesta.
Después de ubicados los drenes transversales, podemos iniciar el trazado de las curvas a
nível,pero antes es necesario construir el NIVEL TIPO A , como se describe a continuación.
Materiales necesarios:
2 palos de aproximadamente2.25 mts de largo.
1 palo más corto, de aproximadamente 1.30metros de largo.
Un poco de cuerda , cabuya o polietileno.
Una piedra ó una plomada.
Se amarran los palos firmemente formando la palabra A. Cuelgue la piedra ó plomada de la parte
superior de la A, teniendo en cuenta que ésta quede más abajó del palo horizontal que conforma
la letra.
Si se quiere ser más preciso en la fabricación del nível, es necesario cortar las piezas en una
carpintería, y tratar de poner bases a los palos transversales haciendo en ellos una muesca hacia
la parte de afuera, así esta muesca podrá engastar las estacas para delimitar los puntos de curvas
a nível.
Uso del nível A.-Sosteniendo el armazón derecho, marque con dos estacas donde los palos
transversales tocan el suelo. Cuando la piedras ó plomada deje de moverse, señale el punto donde
la cuerda cruza el palo horizontal, haga girar el armazón poniendo los palos exactamenteen la
posición marcada por las estacas. Otra vez señale el punto donde la cuerda cruza el palo
horizontal.Señale la marca de nivel en el palo horizontal exactamente a medio camino entre las

2. marcas anteriores. SI las dos primeras señales se encuentran en el mismo lugar ésta es la marca de
nível.
Recoja bastantes estacas, empieze preferiblemente con dos personas , en un lado del campo
donde se requiere la primera curva a nível. Sostenga un palo firmemente parado en el suelo,
mueva el otro palo hasta que ambos estén en el suelo con la cuerda tocando la marca de nível.
Introduzca una estaca en al tierra junto a cada palo. Mueva el armazón a lo largo
haciendólogirarmanteniendo el palo 1 exactamente en el mismo lugar, mueva el palo hasta la
cuerda toque la marca de nívely ponga otra estaca en el suelo al ñlado del palo 2. Continué de
esta forma girando el armazón de un lado a otro del campo
Ejercicio práctico:
Con el grupo se organizará la consecución de los materiales cabuya, madera y plomada , una
parte del grupo organizará la construcción con las medidas expresadas anteriormente, el primer
ejercicio será encontrar el punto de nível en el palo transverso y el segundo la construcción de una
ó varias curvas a nível según el tiempo de que se disponga, si se tiene suficiente espacio se
repetirá la toma de curvas a nível con todos los miembros del seminario.