1. La comunicación y el lenguaje
Juan Francisco García Flores
Abril 1 de 2014
2. Es importante para el
ser humano
Crea relaciones con
un grupo social
Implica a todo es ser
humano,
pensamiento, cuerpo
y emociones
3. Elementos de
la
comunicación
EMISOR: es quien tiene la intención de transmitir una información, para lo cual elabora un mensaje y
lo envía hasta su destinatario.
MENSAJE: es la secuencia de signos que el emisor elabora y hace llegar a su interlocutor.
RECEPTOR: es aquel que recibe el mensaje y lo interpreta.
SITUACIÓN: se denomina situación comunicativa al variado conjunto de circunstancias o hechos que
afectan al emisor y al receptor y que condicionan la interpretación del mensaje. Ambos interlocutores han
de ser conscientes de todas estas circunstancias para que la comunicación sea efectiva.
CÓDIGO: es el conjunto de signos y de reglas para combinarlos que el emisor utiliza para elaborar el
mensaje. Emisor y receptor han de conocer el código para que se produzca la comunicación.
CANAL: es el medio físico por el que el mensaje se transmite desde el receptor hasta el emisor.
4. Según la
clase de
signos que
empleamos
• Comunicación verbal
(lingüística), puede
ser oral o escrita
• Comunicación no
verbal
Según la
relación que
se establece
entre emisor
y receptor
• Comunicación
bilateral
• Comunicación
unilateral
FORMAS DE COMUNICACIÓN
6. El Lenguaje como instrumento de Comunicación
la comunicación: una necesidad social del ser humano
El lenguaje y los actos comunicativos pueden
transformar nuestra realidad.
El lenguaje cumple funciones, dependiendo
de la intención que tuvo el emisor al
momento de producir un enunciado.
7. Circuito comunicativo
factores de la comunicación y funciones del lenguaje
Emisor
F. emotiva
MENSAJE
F. poética
Receptor
F. conativa
Contexto
F. referencial
Situación
F. situacional
Código
F. metalingüística
Canal o contacto
F. fática
8. Funciones del lenguaje
Función Emotiva (emisor)
Consiste en expresar emociones, sensaciones,
estados físicos, etc.
Aparece en los mensajes en los que el emisor
deja traslucir su estado de animo.
El mensaje pone el énfasis en los sentimientos
y la actitud del hablante.
Ej: ¡Que bueno que viniste!
¡Me siento tan feliz!
9. Función Conativa o Apelativa (receptor)
Consiste en incitar o influir a otro para que haga
algo.
Ej: - ¿Podrías explicarme nuevamente ese
concepto?
- Por favor, acércame el azúcar.
- Ahora, ¡Corre!
10. Función Poética (mensaje)
Consiste en alterar el lenguaje cotidiano para
provocar un efecto en la forma. Esta centrada
en el como se dice. Función que presenta sobre
todo en textos literarios y publicitarios.
Ej: - “La sed es todo. La imagen es nada” (Slogan de una
bebida de fantasía)
- “La poesía chilena
Se endecasilabó
¿Quién
La desencasilabará?
¡El gran
11. Función Referencial o representativa (contexto
temático)
Consiste en representar objetivamente la
realidad, informando o exponiendo hechos,
conceptos e ideas.
Ej: - “Aquejado de Parkinson, Raúl Zurita prepara la que seria su entrega final,
con la que culminara el proyecto poético que comenzó en Purgatorio y
continuo en Anteparaíso y la Vida Nueva”.
Diario La Tercera, abril de 2006.
- El capitán azul fue la gran figura del clásico
12. Función Metalingüística (código)
Consiste en referirse al código mismo.
Es característica de los mensajes en los que la
lengua (código) se torna a si misma como
referente.
Se refleja en la lingüística, diccionarios y
gramática.
Ej: - ¿Qué significa Heurístico?
13. Función Fática (canal)
Consiste en abrir, cerrar y mantener (verificando
si se dan las condiciones) la comunicación.
Ej: - Aló, ¿me escuchas?
- Hola ¿Qué tal?
