Este documento habla sobre la comunicación y sus elementos. Explica que la comunicación implica un emisor, receptor, mensaje, código y contexto. Describe los tipos básicos de texto como expositivo, argumentativo, descriptivo y narrativo. También menciona los propósitos del autor al comunicar, como informar, entretener, influir y persuadir.

1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Mérida Edo Mérida. Unidad 1 La Comunicación. Para que el mundo se entienda Andrea K. Ortega C.

2. Para empezar… Las Personas tenemos carestías de manifestar nuestras opiniones, ideas y emociones; de relacionarnos con las demás personas, de compartir nuestras experiencias, es decir, de mostrar a otros quiénes somos, cómo somos, en qué creemos. Y a la vez aprendemos a conocer a los demás…

3. Es un proceso mediante el cual un emisor transmite un mensaje a un receptor a través de un canal y usando un código compartido. Y todo el proceso se halla inscrito en una situación que hay que tomar en cuenta para que esa interrelación realmente tenga sentido. La Comunicación Muy bien y a ti? Hola Como te va ?

5. Receptor, destinatario o interprete: es la persona o grupo que recibe el mensaje, lo decodifica e interpreta

6. Mensaje: es la información intencionada realizada en un texto, que el emisor manda al receptor.

7. Referente: los signos que expresa el emisor siempre hacen referencia a algo, sea real o fantástico.

8. Código: es un conjunto de signos orales y escritos y de reglas para su funcionamiento que forman un sistema completo.

9. Texto: una unidad lingüística comunicativa intencional producto de la actividad verbal humana

10. Canal o Medio: Vía por la que se circula el mensaje

13. Problemas del emisor o el receptor: son impedimentos físicos y/o sicológicos (gagueo, tartamudez, sordera, dificultad al pronunciar determinados sonidos problemas de visión…)

16. … Más Tipos de Texto Texto Conversacional o Diálogo: se concreta como una interacción verbal entre dos o más personas para tratar algún tema Texto Instruccional: es aquel en el que se indican los pasos a seguir para lograr algo: concretar un aparato, hacer un trámite, adquirir una destreza, preparar un plato…

17. Propósitos del Autor El lenguaje puede ser utilizado con distintas finalidades dependiendo del propósito del autor. Esta intencionalidad determina desde el tipo de lenguaje que empleamos (afectivo, descriptivo, literario, coloquial…) Entre los múltiples propósitos que puede perseguir el autor son: INFORMAR: Consiste en comunicar datos y conocimientos. ENTRETENER: Divertir, recrear el animo leyendo un libro, un chiste…. INFLUIR: Es incidir en el ánimo o en las opiniones de otra u otras personas PERSUADIR: Es lograr, a través de las palabras, un cambio de conducta en las personas que leen o escuchan OPINAR: Es transmitir lo que pensamos sobre determinados asuntos .

18. Las Funciones del lenguaje y los textos En un mismo texto podemos encontrar varias funciones del lenguaje, pero siempre se privilegia una sobre las otras.

19. Las Funciones del lenguaje y los textos