SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
The right to protection from discrimination  Derecho a la no discriminación
Children have the right to play, speak without been descriminated!! Un niño tiene derecho a jugar y a charlar sin ser discriminado
Then, are children discriminated? ¿Entonces los niños son discriminados?
The answer is yes, they are discriminated against in any form La respuesta es si, son discriminados en toda forma
Which ones? ¿Cuáles?
color, religion, economic situation, physical conditions and diseases color, situación económica condiciones físicas religión y enfermedades
Which are the consequences of discrimination in children? ¿Cuáles son las consecuencias de la discriminación en los niños?
The child feels alone, has no friends and goes out of his environment el niño se siente solo no tiene amigos y se aparta de su alrededor
what is the solution for the discrimination? cual es la solución a la discriminación?
It is essential that parents teach their children not to discriminate and, in schools, that teachers explain to their students how not to discriminate Lo esencial es que los padres les enseñen a sus hijos a no discriminar y en las escuelas que las maestras les expliquen a sus alumnos como no discriminar

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (16)

Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
presentacion
presentacionpresentacion
presentacion
 
Trabajo902
Trabajo902 Trabajo902
Trabajo902
 
Charla consumo de drogas
Charla consumo de drogasCharla consumo de drogas
Charla consumo de drogas
 
REFLEXION
REFLEXIONREFLEXION
REFLEXION
 
Derechos Diego Luciat
Derechos Diego LuciatDerechos Diego Luciat
Derechos Diego Luciat
 
Violencia
ViolenciaViolencia
Violencia
 
Pautas para padres_y_madres_ante_el_acoso_escolar
Pautas para padres_y_madres_ante_el_acoso_escolarPautas para padres_y_madres_ante_el_acoso_escolar
Pautas para padres_y_madres_ante_el_acoso_escolar
 
Maltrato infantil
Maltrato infantilMaltrato infantil
Maltrato infantil
 
Convivencia escolar
Convivencia escolarConvivencia escolar
Convivencia escolar
 
Bullyngsara
BullyngsaraBullyngsara
Bullyngsara
 
bullyng
bullyngbullyng
bullyng
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Basta de violencia
Basta de violenciaBasta de violencia
Basta de violencia
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 

Similar a Protection against discrimination

Herramienta 2 caracterización
Herramienta 2 caracterizaciónHerramienta 2 caracterización
Herramienta 2 caracterizaciónEdgar Pineda
 
Formato de Anamnesis Psicológica de psicopatología II
Formato de Anamnesis Psicológica de psicopatología IIFormato de Anamnesis Psicológica de psicopatología II
Formato de Anamnesis Psicológica de psicopatología IIMARIAFERNANDAPLASENC
 
Entrevista padres 2015
Entrevista padres 2015Entrevista padres 2015
Entrevista padres 2015Caty Pérez
 
Como Crear Niños Bien Educados
Como Crear Niños Bien EducadosComo Crear Niños Bien Educados
Como Crear Niños Bien EducadosLaura Inzunza
 
Entrevista apatitudes sobresalientes
Entrevista apatitudes sobresalientesEntrevista apatitudes sobresalientes
Entrevista apatitudes sobresalientesarasnora
 
Entrevista as padres
Entrevista as padresEntrevista as padres
Entrevista as padresarasnora
 
Vida en familia: Sexualidad humana
Vida en familia: Sexualidad humanaVida en familia: Sexualidad humana
Vida en familia: Sexualidad humanaClaribel Sanchez
 
Apoyando desde la familia la escolaridad de mi
Apoyando desde la familia la escolaridad de miApoyando desde la familia la escolaridad de mi
Apoyando desde la familia la escolaridad de miDebbie Cronenbold Zankiz
 
Apoyando desde la familia la escolaridad de mi
Apoyando desde la familia la escolaridad de miApoyando desde la familia la escolaridad de mi
Apoyando desde la familia la escolaridad de miDebbie Cronenbold Zankiz
 
Guias unidad 3
Guias unidad 3Guias unidad 3
Guias unidad 3Enidolina
 
ROL DE LA FAMILIA EN EL PROCESO DE INCLUSION.pptx
ROL DE LA FAMILIA EN EL PROCESO DE INCLUSION.pptxROL DE LA FAMILIA EN EL PROCESO DE INCLUSION.pptx
ROL DE LA FAMILIA EN EL PROCESO DE INCLUSION.pptxJosMenachoOsorio
 
Que necesitan los adolescentes de sus padres (1)
Que necesitan los adolescentes de sus padres (1)Que necesitan los adolescentes de sus padres (1)
Que necesitan los adolescentes de sus padres (1)Braulio CR
 
el porqué del fracaso escolar y posibles soluciones
el porqué del fracaso escolar y posibles solucionesel porqué del fracaso escolar y posibles soluciones
el porqué del fracaso escolar y posibles solucionesgusoiu
 
Beca universal convive aal máximo
Beca universal convive aal máximoBeca universal convive aal máximo
Beca universal convive aal máximoBecaosiris
 
Ser Padres De Adolescentes
Ser  Padres De AdolescentesSer  Padres De Adolescentes
Ser Padres De Adolescenteskekita
 

Similar a Protection against discrimination (20)

Herramienta 2 caracterización
Herramienta 2 caracterizaciónHerramienta 2 caracterización
Herramienta 2 caracterización
 
Cuestionarios
Cuestionarios Cuestionarios
Cuestionarios
 
CUESTIONARIO INICIAL
CUESTIONARIO  INICIAL CUESTIONARIO  INICIAL
CUESTIONARIO INICIAL
 
Formato de Anamnesis Psicológica de psicopatología II
Formato de Anamnesis Psicológica de psicopatología IIFormato de Anamnesis Psicológica de psicopatología II
Formato de Anamnesis Psicológica de psicopatología II
 
Entrevista padres 2015
Entrevista padres 2015Entrevista padres 2015
Entrevista padres 2015
 
Como Crear Niños Bien Educados
Como Crear Niños Bien EducadosComo Crear Niños Bien Educados
Como Crear Niños Bien Educados
 
Entrevista apatitudes sobresalientes
Entrevista apatitudes sobresalientesEntrevista apatitudes sobresalientes
Entrevista apatitudes sobresalientes
 
Entrevista as padres
Entrevista as padresEntrevista as padres
Entrevista as padres
 
Vida en familia: Sexualidad humana
Vida en familia: Sexualidad humanaVida en familia: Sexualidad humana
Vida en familia: Sexualidad humana
 
Apoyando desde la familia la escolaridad de mi
Apoyando desde la familia la escolaridad de miApoyando desde la familia la escolaridad de mi
Apoyando desde la familia la escolaridad de mi
 
Apoyando desde la familia la escolaridad de mi
Apoyando desde la familia la escolaridad de miApoyando desde la familia la escolaridad de mi
Apoyando desde la familia la escolaridad de mi
 
Introducción a Estilo de Crianza - Disciplina Positiva
Introducción a Estilo de Crianza - Disciplina PositivaIntroducción a Estilo de Crianza - Disciplina Positiva
Introducción a Estilo de Crianza - Disciplina Positiva
 
Guias unidad 3
Guias unidad 3Guias unidad 3
Guias unidad 3
 
ROL DE LA FAMILIA EN EL PROCESO DE INCLUSION.pptx
ROL DE LA FAMILIA EN EL PROCESO DE INCLUSION.pptxROL DE LA FAMILIA EN EL PROCESO DE INCLUSION.pptx
ROL DE LA FAMILIA EN EL PROCESO DE INCLUSION.pptx
 
Que necesitan los adolescentes de sus padres (1)
Que necesitan los adolescentes de sus padres (1)Que necesitan los adolescentes de sus padres (1)
Que necesitan los adolescentes de sus padres (1)
 
el porqué del fracaso escolar y posibles soluciones
el porqué del fracaso escolar y posibles solucionesel porqué del fracaso escolar y posibles soluciones
el porqué del fracaso escolar y posibles soluciones
 
Buen trato
Buen tratoBuen trato
Buen trato
 
Beca universal convive aal máximo
Beca universal convive aal máximoBeca universal convive aal máximo
Beca universal convive aal máximo
 
Cuestionario padres
Cuestionario padresCuestionario padres
Cuestionario padres
 
Ser Padres De Adolescentes
Ser  Padres De AdolescentesSer  Padres De Adolescentes
Ser Padres De Adolescentes
 

Más de Analia J Pisani

Más de Analia J Pisani (20)

Cuts of beef
Cuts of beefCuts of beef
Cuts of beef
 
Pwp de ingles golden cake
Pwp de ingles golden cakePwp de ingles golden cake
Pwp de ingles golden cake
 
Cook cake lopez,medina,luna y cabral.
Cook cake lopez,medina,luna y cabral.Cook cake lopez,medina,luna y cabral.
Cook cake lopez,medina,luna y cabral.
 
Pie of ham and cheese
Pie of ham and cheesePie of ham and cheese
Pie of ham and cheese
 
Nugaton en ingles
Nugaton en inglesNugaton en ingles
Nugaton en ingles
 
Yogurt pudding
Yogurt puddingYogurt pudding
Yogurt pudding
 
Vanilla cake
Vanilla cakeVanilla cake
Vanilla cake
 
Cookies
CookiesCookies
Cookies
 
Pie
PiePie
Pie
 
Cup cake
Cup cakeCup cake
Cup cake
 
DESCRIBING MY CITY
DESCRIBING MY CITYDESCRIBING MY CITY
DESCRIBING MY CITY
 
Derecho a la educación
Derecho a la educaciónDerecho a la educación
Derecho a la educación
 
Protección contra la discriminación 2
Protección contra la discriminación 2Protección contra la discriminación 2
Protección contra la discriminación 2
 
Protección contra la discriminación
Protección contra la discriminaciónProtección contra la discriminación
Protección contra la discriminación
 
Derecho a la identidad 2
Derecho a la identidad 2Derecho a la identidad 2
Derecho a la identidad 2
 
Derecho a la identidad
Derecho a la identidadDerecho a la identidad
Derecho a la identidad
 
Derecho a la educación 2
Derecho a la educación 2Derecho a la educación 2
Derecho a la educación 2
 
Derecho a la educación
Derecho a la educaciónDerecho a la educación
Derecho a la educación
 
Protección contra la discriminación 3
Protección contra la discriminación 3Protección contra la discriminación 3
Protección contra la discriminación 3
 
Protection Against Discrimination
Protection Against DiscriminationProtection Against Discrimination
Protection Against Discrimination
 

Último

UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxMaria Jimena Leon Malharro
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Ars Erótica
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 PreuniversitarioEnsayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitariolucianosaldivia3
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 

Último (20)

Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 PreuniversitarioEnsayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 

Protection against discrimination

  • 1. The right to protection from discrimination Derecho a la no discriminación
  • 2. Children have the right to play, speak without been descriminated!! Un niño tiene derecho a jugar y a charlar sin ser discriminado
  • 3. Then, are children discriminated? ¿Entonces los niños son discriminados?
  • 4. The answer is yes, they are discriminated against in any form La respuesta es si, son discriminados en toda forma
  • 6. color, religion, economic situation, physical conditions and diseases color, situación económica condiciones físicas religión y enfermedades
  • 7. Which are the consequences of discrimination in children? ¿Cuáles son las consecuencias de la discriminación en los niños?
  • 8. The child feels alone, has no friends and goes out of his environment el niño se siente solo no tiene amigos y se aparta de su alrededor
  • 9. what is the solution for the discrimination? cual es la solución a la discriminación?
  • 10. It is essential that parents teach their children not to discriminate and, in schools, that teachers explain to their students how not to discriminate Lo esencial es que los padres les enseñen a sus hijos a no discriminar y en las escuelas que las maestras les expliquen a sus alumnos como no discriminar

Notas del editor

  1. Un niño tiene derecho a jugar y a charlar sin ser discrimination againt any fo
  2. ¿entonces los niños son discriminados?
  3. La respuesta es si, son discriminados en toda forma
  4. ¿Cuáles?
  5. ¿Que consecuencias tiene la discriminación en los niños?