SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
A continuación, como complemento,
te invito a que explores algunas
insólitas situaciones que ponen a reto
tu cerebro y te sumergen al mundo
mágico que conlleva el “acto de
leer”… ¡Adelante!
El
Cerebro
La forma en la que trabaja nuestro
cerebro es maravillosa.
Tiene la capacidad de ver,
procesar, abstraer, conjugar e
interpretar en instantes un
escrito, por más mal escrito que
esté, haciéndolo entendible, y
todos tenemos esta capacidad.
Basta con que leas en la
siguiente diapositiva lo escrito
para probarlo….
Según un etsduio de una uivennrsdiad ignlsea no
ipmotra el odren en el que las ltears etsen ersciats,
la uicna csoa ipormnte es que la pmrirea y la
utlima ltera esten ecsritas en la psiocion cocrrtea.
El rsteo peuden estar taotlmntee mal y aun prodas
lerelo sin pobrleams. Etso es pquore no lemeos
cada ltera en si msima, pero si la paalbra cmoo un
todo. ¿No te parcee aglo icrneible?
Otro ejemplo, pero con
un proceso diferente:
Da Click en el botón de
abajo, si consigues leer las
primeras palabras, el
cerebro descifrara las
otras.
C13R70 D14 D3 V3R4N0 3574B4 3N L4 PL4Y4 0853RV4ND0 4 D05 CH1C45
8R1NC4ND0 3N 14 4R3N4, 357484N 7R484J4ND0 MUCH0 C0N57RUY3ND0
UN C4571LL0 D3 4R3N4 C0N 70RR35, P454D1Z05 0CUL705 Y PU3N735.
CU4ND0 357484N 4C484ND0 V1N0 UN4 0L4 D357RUY3ND0 70D0
R3DUC13ND0 3L C4571LL0 4 UN M0N70N D3 4R3N4 Y 35PUM4.
P3N53 9U3 D35PU35 DE 74N70 35FU3RZ0 L45 CH1C45 C0M3NZ4R14N 4
L10R4R, P3R0 3N V3Z D3 350, C0RR13R0N P0R L4 P14Y4 R13ND0 Y JU64ND0
Y C0M3NZ4R0N 4 C0N57RU1R 07R0 NU3VO C4571LL0.
C0MPR3ND1 9U3 H4814 4PR3ND1D0 UN4 6R4N L3CC10N; 64574M05
MUCH0 713MP0 D3 NU357R4 V1D4 C0N57RUY3ND0 4L6UN4 C054 P3R0
CU4ND0 M45 74RD3 UN4 0L4 L1364 4 D357RU1R 70D0, S010
P3RM4N3C3 L4 4M1574D, 3L 4M0R Y 3L C4R1Ñ0, Y L45 M4N05 D3
49U3LL05 9U3 50N C4P4C35 D3 H4C3RN05 50NRR31R.
Es sorprendente….
Por cierto, si lo lograste
leerlo, considérate dentro
del 13% de la población con
IQ
Privilegiado!!
Ritmo (Aumenta y disminuye la velocidad)
FRASEO…
1. Poquito a poquito Paquito
empaca poquitas copitas en pocos
paquetes
2. Un tubo tiro un tubo y otro tubo
lo detuvo. Hay tubos que tienen
tubos pero este tubo no tuvo tubo.
3. Treinta y tres tramos de troncos
trozaron tres tristes trozadores de
troncos y triplicaron su trabajo,
triplicando su trabajo de trozar
troncos y troncos.
FRASEO…
FRASEO…
Juegos vocales y de lectura para
desarrollar la conexión cerebral y
habla.
Lee en voz alta lo que está escrito
en el cuadro de abajo.
Probablemente leas: A BIRD IN
THE BUSH (un pájaro en el
arbusto) y ...
si eso ES lo que has leído,
entonces no has visto que la
palabra THE está repetida dos
veces!
Míralo nuevamente....
Ahora, vamos a divertirnos con algunas palabras.
¿Qué es lo que ves aquí ?
En negro puedes leer la palabra
GOOD (bueno) y en blanco la
palabra EVIL (malo) -dentro de
cada letra negra hay una letra
blanca.
Mira esta Imagen.. ¿Qué ves ?
Mira esta otra Imagen.. ¿Qué
ves ?
Y en esta otra ¿ qué ves?
Probablemente leas la palabra ME
(yo) en marrón, pero...
cuando mires a través de ME verás
YOU (tu) ...
Test visual
Cuenta todas las F del siguiente texto y luego
da click en el botón de abajo:
¿ CUÁNTAS HAY?
FINISHED FILES ARE THE
RESULT OF YEARS OF
SCIENTIFIC STUDY
COMBINED WITH
THE EXPERIENCE OF
YEARS...
Test 1:
TIENE 6 ¡sin discusión!
¡LEE NUEVAMENTE!
La razón es que el Cerebro no
consigue procesar OF.
¿Increíble no?
¡¡¡Aquellos que han logrado
contar las 6 F al 1er intento
son unos genios!!!
…
Fue descubierto que nuestro cerebro tiene
un ”hueco”. (El tuyo también lo tiene, por si
te sientes diferente) Aquí va un pequeño
ejercicio de calculo mental!!! Este calculo
debe ser realizado mentalmente y
rápidamente, sin calculadora, ni papel, ni
lápiz.
Tienes 1000 Súmele 40. Súmele 1000
mas. Agrégale 30 y nuevamente 1000.
Súmele 20. Súmele 1000 y añádale 10.
El resultado es 5000??
Quieres saber la respuesta, da click en
el botón de al lado para saber el
resultado…
Test 2:
Siga las instrucciones y responda
las preguntas, una a una
mentalmente y tan rápido como le
sea posible. NO SIGA SIN HABER
RESPONDIDO LA PREGUNTA
ANTERIOR, Se sorprenderá con la
respuesta! Ahora responda una por
vez:
Cuánto es:
15+6,
3+56,
89+2,
12+53,
75+26,
25+52,
63+32.
Test 3: ¿Se cree diferente? Haga este test…
Alguna vez pensaron si somos iguales o si pensamos las mismas
cosas? Hagan este ejercicio de reflexión y encuentren la
respuesta!!!
RÁPIDO!!! PIENSE UNA
HERRAMIENTA Y UN COLOR!!
Sigue, da click en el botón de abajo
para continuar… adelante….
Pensaste en un Martillo
Rojo verdad???
Si no, UD. pertenece al 2% de la
población que es suficientemente
diferente para pensar en otra cosa. El
98% de la población responde martillo
rojo cuando responde a este ejercicio.
“Levanta un poco el pie derecho mientras estás
sentado y hazlo girar en el sentido de las agujas
del reloj. Ahora dibuja el número 6 en el aire con
tu mano derecha mientras sigues girando el pie”
Por Ultimo haz lo siguiente…
Haz notado que tu pie cambiará el
sentido de giro involuntariamente.”
¡Sorprendente, no!

Más contenido relacionado

Similar a Introducción a la Mente Humana

Midansu inteligencia
Midansu inteligenciaMidansu inteligencia
Midansu inteligenciasdlt
 
Midansu inteligencia
Midansu inteligenciaMidansu inteligencia
Midansu inteligenciajogagarmar
 
Test de inteligencia
Test de inteligencia Test de inteligencia
Test de inteligencia Maria Medina
 
Pensamiento
PensamientoPensamiento
PensamientoDannyval
 
Calculomental
CalculomentalCalculomental
Calculomentalenquica
 
Calculomental
CalculomentalCalculomental
Calculomentalenquica
 
Inteligencia
InteligenciaInteligencia
InteligenciaSerch Kli
 
Hueco en el cerebro
Hueco en el cerebroHueco en el cerebro
Hueco en el cerebrogaston077
 
Mida Su Inteligencia
Mida Su InteligenciaMida Su Inteligencia
Mida Su Inteligenciaedgardo1937
 
Midan su Inteligencia
Midan su Inteligencia Midan su Inteligencia
Midan su Inteligencia pazpormexico
 
Medidor Inteligencia
Medidor InteligenciaMedidor Inteligencia
Medidor Inteligenciasumiciu
 
Midetu Inteligencia
Midetu InteligenciaMidetu Inteligencia
Midetu Inteligenciajorge_666
 

Similar a Introducción a la Mente Humana (20)

Calculomental 1
Calculomental 1Calculomental 1
Calculomental 1
 
Calculomental
CalculomentalCalculomental
Calculomental
 
Midansu inteligencia
Midansu inteligenciaMidansu inteligencia
Midansu inteligencia
 
Midansu inteligencia
Midansu inteligenciaMidansu inteligencia
Midansu inteligencia
 
Vestidodeamor
VestidodeamorVestidodeamor
Vestidodeamor
 
Testlistos2
Testlistos2Testlistos2
Testlistos2
 
Test de inteligencia
Test de inteligencia Test de inteligencia
Test de inteligencia
 
Testlistos2
Testlistos2Testlistos2
Testlistos2
 
Testlistos2
Testlistos2Testlistos2
Testlistos2
 
Calculomental
CalculomentalCalculomental
Calculomental
 
Pensamiento
PensamientoPensamiento
Pensamiento
 
Calculomental
CalculomentalCalculomental
Calculomental
 
Calculomental
CalculomentalCalculomental
Calculomental
 
Inteligencia
InteligenciaInteligencia
Inteligencia
 
Hueco en el cerebro
Hueco en el cerebroHueco en el cerebro
Hueco en el cerebro
 
Mida Su Inteligencia
Mida Su InteligenciaMida Su Inteligencia
Mida Su Inteligencia
 
Midan su Inteligencia
Midan su Inteligencia Midan su Inteligencia
Midan su Inteligencia
 
Medidor Inteligencia
Medidor InteligenciaMedidor Inteligencia
Medidor Inteligencia
 
Test de Inteligencia
Test de InteligenciaTest de Inteligencia
Test de Inteligencia
 
Midetu Inteligencia
Midetu InteligenciaMidetu Inteligencia
Midetu Inteligencia
 

Último

Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 

Último (20)

Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 

Introducción a la Mente Humana

  • 1. A continuación, como complemento, te invito a que explores algunas insólitas situaciones que ponen a reto tu cerebro y te sumergen al mundo mágico que conlleva el “acto de leer”… ¡Adelante!
  • 3. La forma en la que trabaja nuestro cerebro es maravillosa. Tiene la capacidad de ver, procesar, abstraer, conjugar e interpretar en instantes un escrito, por más mal escrito que esté, haciéndolo entendible, y todos tenemos esta capacidad. Basta con que leas en la siguiente diapositiva lo escrito para probarlo….
  • 4. Según un etsduio de una uivennrsdiad ignlsea no ipmotra el odren en el que las ltears etsen ersciats, la uicna csoa ipormnte es que la pmrirea y la utlima ltera esten ecsritas en la psiocion cocrrtea. El rsteo peuden estar taotlmntee mal y aun prodas lerelo sin pobrleams. Etso es pquore no lemeos cada ltera en si msima, pero si la paalbra cmoo un todo. ¿No te parcee aglo icrneible?
  • 5. Otro ejemplo, pero con un proceso diferente: Da Click en el botón de abajo, si consigues leer las primeras palabras, el cerebro descifrara las otras.
  • 6. C13R70 D14 D3 V3R4N0 3574B4 3N L4 PL4Y4 0853RV4ND0 4 D05 CH1C45 8R1NC4ND0 3N 14 4R3N4, 357484N 7R484J4ND0 MUCH0 C0N57RUY3ND0 UN C4571LL0 D3 4R3N4 C0N 70RR35, P454D1Z05 0CUL705 Y PU3N735. CU4ND0 357484N 4C484ND0 V1N0 UN4 0L4 D357RUY3ND0 70D0 R3DUC13ND0 3L C4571LL0 4 UN M0N70N D3 4R3N4 Y 35PUM4. P3N53 9U3 D35PU35 DE 74N70 35FU3RZ0 L45 CH1C45 C0M3NZ4R14N 4 L10R4R, P3R0 3N V3Z D3 350, C0RR13R0N P0R L4 P14Y4 R13ND0 Y JU64ND0 Y C0M3NZ4R0N 4 C0N57RU1R 07R0 NU3VO C4571LL0. C0MPR3ND1 9U3 H4814 4PR3ND1D0 UN4 6R4N L3CC10N; 64574M05 MUCH0 713MP0 D3 NU357R4 V1D4 C0N57RUY3ND0 4L6UN4 C054 P3R0 CU4ND0 M45 74RD3 UN4 0L4 L1364 4 D357RU1R 70D0, S010 P3RM4N3C3 L4 4M1574D, 3L 4M0R Y 3L C4R1Ñ0, Y L45 M4N05 D3 49U3LL05 9U3 50N C4P4C35 D3 H4C3RN05 50NRR31R.
  • 7.
  • 8. Es sorprendente…. Por cierto, si lo lograste leerlo, considérate dentro del 13% de la población con IQ Privilegiado!!
  • 9. Ritmo (Aumenta y disminuye la velocidad)
  • 10. FRASEO… 1. Poquito a poquito Paquito empaca poquitas copitas en pocos paquetes 2. Un tubo tiro un tubo y otro tubo lo detuvo. Hay tubos que tienen tubos pero este tubo no tuvo tubo.
  • 11. 3. Treinta y tres tramos de troncos trozaron tres tristes trozadores de troncos y triplicaron su trabajo, triplicando su trabajo de trozar troncos y troncos. FRASEO…
  • 13. Juegos vocales y de lectura para desarrollar la conexión cerebral y habla.
  • 14. Lee en voz alta lo que está escrito en el cuadro de abajo. Probablemente leas: A BIRD IN THE BUSH (un pájaro en el arbusto) y ... si eso ES lo que has leído, entonces no has visto que la palabra THE está repetida dos veces! Míralo nuevamente....
  • 15. Ahora, vamos a divertirnos con algunas palabras. ¿Qué es lo que ves aquí ? En negro puedes leer la palabra GOOD (bueno) y en blanco la palabra EVIL (malo) -dentro de cada letra negra hay una letra blanca. Mira esta Imagen.. ¿Qué ves ?
  • 16. Mira esta otra Imagen.. ¿Qué ves ?
  • 17. Y en esta otra ¿ qué ves? Probablemente leas la palabra ME (yo) en marrón, pero... cuando mires a través de ME verás YOU (tu) ...
  • 19. Cuenta todas las F del siguiente texto y luego da click en el botón de abajo: ¿ CUÁNTAS HAY? FINISHED FILES ARE THE RESULT OF YEARS OF SCIENTIFIC STUDY COMBINED WITH THE EXPERIENCE OF YEARS... Test 1:
  • 20. TIENE 6 ¡sin discusión! ¡LEE NUEVAMENTE! La razón es que el Cerebro no consigue procesar OF. ¿Increíble no? ¡¡¡Aquellos que han logrado contar las 6 F al 1er intento son unos genios!!!
  • 21. … Fue descubierto que nuestro cerebro tiene un ”hueco”. (El tuyo también lo tiene, por si te sientes diferente) Aquí va un pequeño ejercicio de calculo mental!!! Este calculo debe ser realizado mentalmente y rápidamente, sin calculadora, ni papel, ni lápiz. Tienes 1000 Súmele 40. Súmele 1000 mas. Agrégale 30 y nuevamente 1000. Súmele 20. Súmele 1000 y añádale 10. El resultado es 5000?? Quieres saber la respuesta, da click en el botón de al lado para saber el resultado… Test 2:
  • 22.
  • 23. Siga las instrucciones y responda las preguntas, una a una mentalmente y tan rápido como le sea posible. NO SIGA SIN HABER RESPONDIDO LA PREGUNTA ANTERIOR, Se sorprenderá con la respuesta! Ahora responda una por vez: Cuánto es: 15+6, 3+56, 89+2, 12+53, 75+26, 25+52, 63+32. Test 3: ¿Se cree diferente? Haga este test… Alguna vez pensaron si somos iguales o si pensamos las mismas cosas? Hagan este ejercicio de reflexión y encuentren la respuesta!!!
  • 24.
  • 25. RÁPIDO!!! PIENSE UNA HERRAMIENTA Y UN COLOR!! Sigue, da click en el botón de abajo para continuar… adelante….
  • 26. Pensaste en un Martillo Rojo verdad??? Si no, UD. pertenece al 2% de la población que es suficientemente diferente para pensar en otra cosa. El 98% de la población responde martillo rojo cuando responde a este ejercicio.
  • 27. “Levanta un poco el pie derecho mientras estás sentado y hazlo girar en el sentido de las agujas del reloj. Ahora dibuja el número 6 en el aire con tu mano derecha mientras sigues girando el pie” Por Ultimo haz lo siguiente… Haz notado que tu pie cambiará el sentido de giro involuntariamente.”