Este documento presenta un curso virtual sobre la defensa en baloncesto. Explica que el curso cubrirá la historia, importancia, posición básica y clases de defensas. Incluirá lecturas, videos y talleres evaluativos sobre estos temas. El objetivo es fomentar el desarrollo de buenas defensas entre entrenadores y jugadores.

1. CURSO VIRTUAL
PABLO ANDRÉS SALAZAR PÁEZ

2. CURSO VIRTUAL
HISTORIA, IMPORTANCIA,
POSICIÓN BÁSICA Y CLASES DE
DEFENSAS EN EL
BALONCESTO

3. TABLA DE CONTENIDO:
• Bienvenida
• Introducción
• Objetivo
• Justificación
• Contenidos: recursos
bibliográficos, videos, unidades,
lección, capítulos y fotos
• Metodología
• evaluación

4. ENTRENADORES Y JUGADORES
DE BALONCESTO.
Deseo invitar a todos los
amantes de este deporte a
conocer un poco más del
deporte que nos apasiona
especialmente de la
importancia de la defensa en
el desarrollo del jugo.

5. INTRODUCCIÓN:
En este curso vas a encontrar lo
fenomenal e importante de la
DEFENSA en el baloncesto donde
aprenderá sobre su historia, su
posición básica, sus
desplazamientos, las clases de
defensas que existen y las etapas
formativas de esta.

6. OBJETIVO
• Fomentar la importancia y el
desarrollo de tener una buena
defensa en el baloncesto con los
entrenadores y jugadores de
nuestro país.

7. Objetivos específicos
• Recolectar información sobre la defensa
en baloncesto para enseñarla a los
estudiantes del curso
• Potenciar los conocimientos de las
distintas defensas del baloncesto.
• Evaluar el proceso y conocimientos que los
estudiantes adquirieron sobre la defensa
del baloncesto

8. JUSTIFICACIÓN
Es importante para los jugadores y
entrenadores de baloncesto tomar
conciencia sobre los temas defensivos del
juego, por lo anterior se considera que la
defensa es tan fundamental como el
ataque, este curso es una actualización
de conocimiento en cuanto a la historia,
fundamentación básica, clases de
defensas, y las mas utilizadas de los
últimos años por.

9. Metodología
En el proceso vamos a trabajar con
dos modelos pedagógicos
importantes:
• modelo cognitivo
• modelo constructivista

10. Según el modelo cognitivo
trabajaremos:
• RELACIÓN MAESTRO ALUMNO:
facilitador del aprendizaje por medio de la
tecnología con documentos del tema
• LA EVALUACIÓN:
centrada en el aprendizaje adquirido
del alumno
• META:
Que el alumno tenga un buen desarrollo intelectual

11. Según el modelo constructivista
trabajaremos:
• Se manejara por que hay un aprendizaje
significativo
• El alumno después de leer y ver los videos
propuestos construye su propio conocimiento
• El docente es solo mediador del proceso del
este aprendizaje

12. Metodología de la clase
• Las clases serán siempre virtual.
(6 sesiones)
• Cada clase tendrá un tema distinto y será
guiada por lecturas , videos y un taller que debe
enviar el mismo día de la sesión de clase
La evaluación será tomada desacuerdo a como
cada alumno desarrolle el taller y la nota
tendrá valor de 1 a 5 y para aprobar cada
taller debe sacar mínimo 3

13. En la ultima sesión se realizara una evaluación
de todo el conocimiento que adquirió en el
proceso y tendrá en porcentaje de las nota
final del 40 %
Si tiene preguntas de cada
tema taller o duda debe enviar
un e – mail a:
andresillo89@hotmail.es
docente encargado del tema
Andrés Salazar

14. CONTENIDOS:
• Bibliografías
• Links
• Videos
• Lecturas

15. TEMAS DE TRABAJO:
Historia de la defensa
Importancia de la defensa
Posición básica defensiva
Desplazamiento básico defensivo
Clases de defensa que existen

16. Objetivo
Reforzar los conocimientos
acerca de la historia del
baloncesto de los estudiantes del
curso.
RECURSO: LECTURA
ACTIVIDAD
• Debes realizar la lectura del siguiente link:
http://baloncestovirtual8.galeon.com/
• Hacer un resumen en power point con poco
texto y muchas imágenes y contestar.
¿Qué es lo mas relevante de la lectura?
¿con que fin se invento este deporte?
¿Por qué motivo deseas aprender de este
deporte?

17. Importancia de la defensa
OBJETIVO
Concienciar sobre la importancia
de la defensa del baloncesto
Taller:
1. Debes realizar un mapa mental teniendo
en cuenta solo la lectura.
2. Debes hacer unas preguntas en word con
mínimo 8 preguntas que te hallan surgido
del tema.
3. En prezi realiza una presentación del primer
video “defensa baloncesto” informando que
defensa utiliza cada equipo y por que crees
que las dos son buenas o malas.

18. POSICIÓN BÁSICA DE LA Recursos
DEFENSA Pagina web: Entre canasta y canasta.
Objetivo: http://www.entrecanastaycanasta.com/
Reforzar el conocimiento a cerca de la baloncesto/Distribuidor/Entrenamiento
posición básica de la defensa. s/EntrenoBook/entdfens.html#conce
Actividades
1. Realice la lectura de todo el tema
defensivo que se encuentra en la
pagina.
2. Realice por medio de dibujos en powet
point la posición básica defensiva y
defina con sus palabras como es la
posición adecuada.

19. DESPLAZAMIENTO BÁSICO DEFENSIVO
Recurso: video
Objetivo:
http://www.youtube.com/watch?
Fortalecer el significado de los v=9KCrgYF1WZA
desplazamientos defensivos
Actividades:
• Debes describir paso por paso la posición defensiva
y como debe ser el desplazamiento según los
ejercicios que nos muestra el video. debes
realizarlo en powert paint
• Debe realizar en pawer paint una galería de fotos
descargadas por internet con su link de la
posición básica de la defensa y el desplazamiento
y debes describir por que la posición adecuada y
y si la foto la tiene o no la tiene.

20. Recurso: documento baloncesto
Clases de defensa que existen Mj corrro
el baloncesto http://mjcorro.blogspot.com/2008/
06/defensa-individual.html
Objetivo:
Desarrollar el conocimiento sobre
la defensa individual y zonal del
baloncesto
Actividad
Según el texto deberás buscar un video de
basquetbol, en donde se vea la eficacia de la
defensa individual en una situación de juego y
deberás explicar por que es útil esta defensa
debes enviarme el link y la explicación en un
documento de Word al siguiente correo
andresillo89@gotmail.es

21. http://www.google.com.co/search?q=baloncesto+d
efensas&hl=es-
419&tbo=d&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=iDo
aUYbrNMWA0AGC9oH4CA&ved=0CAcQ_AUoAQ
&biw=1280&bih=909#imgrc=J88RvvTfae6qQM%3
A%3BUBgbVdhqv8At5M%3Bhttp%253A%252F%2
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