Este documento presenta una serie de ejercicios relacionados con habilidades y desarrollo del pensamiento. Los ejercicios incluyen completar cuadros con características y variables, identificar diferencias entre objetos, planificar eventos y tomar decisiones. También incluye ejercicios para analizar figuras, comparar objetos, organizar títulos en una clasificación jerárquica y analizar elementos de un escudo. El objetivo parece ser desarrollar habilidades de observación, análisis, comparación y organización de información.
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
Avilidades y desarrollo del pensamiento
1. UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI
Curso De Nivelación General - paralelo “A“
Módulo:
Habilidades y Desarrollo del Pensamiento
Tema: Deberes
Preparado por:
Cristian Andrés Anrrango Benavides
2012 - 2013
2. Ejercicio Nº1
Observar el objetivo que se contempla a continuación y complete el cuadro de la figura.
EJEMPLO
Características variable
antiguo reloj
largas manilla
pequeños números
pequeñas, finas líneas
Ejercicio Nº2
Encuentre la diferencia entre el objeto A y B
A
B
3. A B
Viejo nuevo
Sin tapa Tapa circular
Ha chutado Lizo
Blanco tiene tapa
tiene mango tiene mango
Ejercicio Nº1
Ejemplo de planificación
Dentro de 4 meses se celebra el día en cual se celebra también el feriado de asombrosos
objetos en honor a los difuntos para lo cual hasta donde nos hemos enterado que debido a
ese único día las personas van ha venir de todo tipo de partes y la plaza va llena.
1. Planifico el día específico en el cual se va a dar dicho acto.
2. Ahorro fondos para la compra de un recuerdo para mi familiar fallecido y por ende
para la compra de objetos preciosos que la feria ofrezca.
3. Busco el feriado más cercano a mi sector.
4. Ya llegado el momento realizo lo planteado de una manera rápida para que el
tiempo no se me venga encima.
5. Ya satisfecho de a ver realizado todo lo planificado celebro una hermosa cena
familiar.
Ejercicio Nº1
Ejemplo de decisiones
Mi tío acaba de sacar el titulo profesional en ingeniería en sistemas y no sabe si irse ha otro
país a trabajar o quedarse aquí mismo trabajando.
Para una buena toma de decisión debemos tener en cuenta las siguientes alternativas
1. Voy a ganar el suficiente dinero para mi subsistencia.
2. Seré capas de competir con la tecnología de dicho país.
3. Podre adaptarme al cambio de ambiente de trabajo.
4. Podre encontrar una adecuada comodidad de entre mi hogar al trabajo.
5. Entenderé el idioma que ellos establezcan.
4. Ejercicio Nº1
Observe la figura que se presenta a continuación y completa el cuadro
Características variables
Tiene líneas Horizontales Líneas
Circulo verde circulo
Línea del medio esMas grande
línea inferior Pequeña
línea superior Pequeña
línea del circulo verdes
Ejercicio Nº2
Características variables
Tiene líneas Horizontal, circulo
verticales
El circulo es café claro líneas
Las líneas de los cuadrados triangulo
dentro del circulo son de
colores
Tiene líneas verticales tomate
Tiene líneas horizontales
5. negras
Línea circunferencia es café
Ejercicio Nº3
Características variables
Tiene línea Horizontal, vertical circulo
El circulo es verde claro líneas
Las líneas del triangulo dentro triangulo
del circulo son negras
Tiene una línea vertical tomate
Triangulo verde claro dentro
del circulo
Color blanco de los filos de la
circunferencia.
Ejercicio Nº1
Características variables
Tiene línea Horizontales, el rectángulo
verticales
El rectángulo es tomate las líneas
Las líneas del rectángulo son los triángulos
de distintos colores
Tiene una línea central es la estrella
verde
6. Triangulo tomate
Tiene cuatro puntas del
rectángulo, 6 puntas de los
triángulos, 12 de los triángulos
escalenos
Ejercicio Nº2
Características variables
Tiene línea Horizontales, los cuadrados
verticales
El rectángulo es verde las líneas
Las línea dentro del rectángulo El rectángulo
es roja
Tiene una línea central roja
Tiene dos cuadrados verdes
Tiene ocho puntas
Ejercicio Nº3
7. Características variables
Tiene línea Horizontales, el rectángulo
verticales
El rectángulo es negro las líneas
Las líneas dentro del El cuadrado
rectángulo son de distintos
colores
Tiene una línea central es el triangulo
verde.
La línea del medio tiene un
limite
Tiene cuatro puntas del
rectángulo, 4 del cuadrado
Entre la línea del medio y la
del lao derecho del rectángulo
forman un grado de 90°
Una con una línea la variable con su característica correspondiente
Ejercicio Nº1
VariableCaracterísticas
Estatura 28°C
Temperatura 2 llantas
Estado de animo 6 equipos
Numero de equipo 48kg
Distancia al Aéreo puerto horizontal
Numero de llantas alegre
Dirección 1,30 metros de alto
8. Ejercicio Nº2
Variable Característica
Peso 28 casas
Cantidad de dinero 70 teclas
Números de casas 50kg
Numero de carros 3000 pelos
Numero de teclas en la 20k/h
Computadora
Velocidad de una moto 3 $ saldo
Cantidad de saldo 100 hojas
Numero de hojas 2000 $
Cantidad de pelos10 carros
Numero de materias 5 materias
Ejercicio Nº3
Variable Característica
Edad masculino
Genero ingles
Idioma 18 años
Canales de televisión 32 canales
Conocimiento insuficiente
9. Ejercicio Nº4
Variable Característica
Teclados 4 llantas
Temperatura 20 teclados
Número de equipos 30ºC
Número de llantas 10 equipos
Ejercicio Nº5
Variable Característica
Mochilas 1.35 metros
Peso 20kg
Estatura 30 mochilas
Tonelada 230.12 kg
Ejercicio Nº6
Variable Característica
Quintal 10 metros
Temperatura 20ºC
Estado de ánimo 20 quintales
Distancia alegre
10. Ejercicio Nº 7
Variable Característica
Numero de carros 60km /h
Estado de ánimo triste
Numero de borradores 10 carros
Velocidad 30 borradores
Ejercicio Nº8
Variable Característica
Número de llantas Alegre
Distancia 20 llantas
Distancia de un puerto 5 Metros
Estado de ánimo 15 km
Ejercicio Nº 9
Variable Característica
Número de equipos 30libras
Estado de ánimo 15 equipos
Libras de carne Triste
Estatura 1.20 metros
11. Ejercicio Nº 10
Variable Característica
Numero de carros 100km /h
Estado de ánimo Alegre
Numero de borradores 30 carros
Velocidad 50 borradores
Practica Nº8
Foco
Realizar las características y variables de un foco de su casa.
Variable características
Forma redonda
Color blanco
Foquilla larga
Color de foquilla ploma
Potencia 100 voltios
Potencia de iluminación normal
12. Practica Nº9
Descripción
Tiene en el centro una circunferencia.
Tiene muchas puntas.
Es verde.
La circunferencia del centro es de color negro.
Cada punta se despliega para un lado diferente.
Tiene 5 puntas.
Practica Nº2 lección Nº2
A B
13. Variable objeto A objeto B Comparación
Nombre estrella, flecha, circunferencia estrella, flecha, circunferencia semejante
Altura 5cm b/p 2cm b/p 4b/p 6 cm b/p 4cm b/p 4b/p semejantes
Color estrella blanca estrella negra diferentes
Color flecha blanca flecha negra diferentes
Color Circunferencia negra circunferencia negra iguales
Practica Nº4 lección Nº4
Compara un objeto A: escuela y objeto B: hospital e identifica las variables
Escuela y Hospital
Variable objeto a objeto b comparación
Tamaño pequeño grande diferente
Personal docentes médicos diferente
Composición estudiantes pacientes diferente
Observa las cinco figuras que se muestran a continuación y contesta las preguntas que
siguen.
14. ¿Con respecto a que variable las figuras A y C son iguales? Líneas
¿Con respecto a que variable las figuras A, D y E son iguales? Grosor de los bordes
¿Con respecto a que variable las figuras B y D son semejantes? Tipo de figura
¿Con respecto a que variable las figuras A, B, C y D son iguales? Tipo de Figuras
¿Con respecto a que variable las figuras A y C son semejantes? Figuras geométricas
Practica 4 lección 5
Los títulos siguientes constituyen los tema de una unidad identifica las variables y organiza
dichos títulos en una clasificación jerárquica
Glóbulos blancos
Vasos sanguíneos
Cámaras
Vasos capilares, sangre, válvulas, sistema circulatorio, células sanguíneas, arterias, corazón,
plasma, venas, glóbulos rojos.
Variables
Glóbulos blancos, cámaras, células sanguíneas, arterias, venas, glóbulos rojos
SISTEMA CIRCULATORIO
Cámara
Sangre (células sanguíneas)
Vasos sanguíneos
Válvulas
Venas Arterias Vasos Glóbulos Plasma
capilares rojos,
blancos
15. Práctica 3
Haz un análisis de las figuras del escudo.
-El escudo Tiene cóndor - un sol un barco -rio Guayas, -sol dorado, -laurel - hacha,
-listón -astas - faces consulares, -signos del zodíaco,-bandera nacionales, Ovalo, Palma.
Síntesis
Práctica 4
Palabra significado o definición relación con los elementos
América nombre del continente descubierto por colon 1902
Cristóbal Colon nombre de un hombre descubridor de América
Isabel reina de España ayudo a financiar el viaje de Colon
Cristóbal Colon en 1476 naufragó la flota genovesa en la que viajaba. Finalmente, la Reina Isabel
aprobó el Proyecto de Colon .América fue descubierta por Cristóbal Colon en 1492.
Práctica 5
Palabra significado o definición relación con los elementos
Juan nombre de hombre hijo de María
Estefanía nombre de mujer hermana de juan
Hermes nombre de hombre esposo de María
María nombre de mujer madre de juan y Estefanía
16. Juan y Estefanía son hermanos los cuales son hijos de maría y Hermes es esposo de maría y
juntos forman una familia que se protegerán mutuamente.
Transformaciones
Práctica 6
Proceso de síntesis