Perseverancia 
Paciencia Compromiso Fortaleza del carácter 
Tolerar Participar Dedicación 
Esperar Aportar Decisión 
Sopor...
Perseverancia: capacidad para seguir adelante a pesar de los obstáculos, dificultades, 
desánimo, aburrimiento, frustració...
Cooperar. Es el resultado de una estrategia aplicada al trabajo con el fin de alcanzar las metas. 
 Colaborar: trabajar c...
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Afectivos prueba

  1. 1. Perseverancia Paciencia Compromiso Fortaleza del carácter Tolerar Participar Dedicación Esperar Aportar Decisión Soportar dificultades Constancia Seguir adelante Responsabilidad Deber Organizar Cooperar Cumplir Administrar colaborar Actuar de manera positiva Clasificar apoyar Orientar Arreglar tener iniciativa Respeto Aceptar Escuchar Comprender Reconocer Prestar atención Entender Acceder Atender Interpretar Tolerar Percibir Conocer
  2. 2. Perseverancia: capacidad para seguir adelante a pesar de los obstáculos, dificultades, desánimo, aburrimiento, frustración, o los propios deseos de rendirse Paciencia: es la actitud que lleva al ser humano a poder soportar contratiempos y dificultades para conseguir algún bien.  Tolerar: Soportar, admitir o permitir una cosa que no gusta o no se aprueba del todo  Esperar: Tener esperanza de conseguir lo que se desea.  Soportar dificultades: es la capacidad de perseverar aún en los momentos difíciles sin importar cuánto nos cueste seguir y luchas por lo que se desea. Compromiso: obligación que se ha contraído a una palabra ya dada, en ocasiones un compromiso es una promesa o una declaración de principios, como cuando un hombre con cargo político afirma algo.  Participar: Compartir la opinión, sentimientos o cualidades de otra persona o cosa.  Aportar: Dar o proporcionar algo.  Constancia: virtud que nos conduce a llevar a cabo lo necesario para alcanzar nuestras metas. Fortaleza de carácter: virtud de permanecer firmes en nuestras convicciones con la capacidad de aceptar cuando estamos equivocados.  Dedicación: Entrega intensa a una actividad determinada.  Decisión: Resolución o determinación acerca de algo dudoso.  Seguir adelante. No detenerse bajo ninguna situación. Responsabilidad: virtud que puede observarse en uno mismo o en el prójimo, es cuando una persona cumple cabalmente sus obligaciones sin quedar a deber nada. Deber: alude a las obligaciones.  Cumplir. No dejar las promesas en palabras solamente, se debe llegar al acto.  Actuar de manera positiva. Hacer a un lado los pensamientos malos y actuar con base en lo bueno de las cosas.  Orientar: capacidad de guiar a alguien, mostrar el camino. Organizar: Planificar o estructurar la realización de algo, distribuyendo convenientemente los medios materiales y personales con los que se cuenta y asignándoles funciones determinadas  Administrar: Distribuir ordenadamente una cosa.  Clasificar: ordenar o poner por clases o conjuntos de elementos con características comunes.  Arreglar: Poner en regla o en orden.
  3. 3. Cooperar. Es el resultado de una estrategia aplicada al trabajo con el fin de alcanzar las metas.  Colaborar: trabajar conjuntamente con otras personas.  Apoyar: Ayudar a que una persona consiga algo o a que una cosa se desarrolle o suceda, colaborando o influyendo en ciertos aspectos, o manifestando conformidad o acuerdo.  Tener iniciativa: adoptar una actitud proactiva, despierta ante la realidad y con la madurez suficiente para asumir las consecuencias de la acción. Respeto: Consideración, acompañada de cierta sumisión, con que se trata a una persona o una cosa por alguna cualidad, situación o circunstancia que las determina y que lleva a acatar lo que dice o establece o a no causarle ofensa o perjuicio. Aceptar: ser consciente de lo es la otra persona sin criticas y estar dispuesto a trabajar con él.  Reconocer: Examinar con cuidado y atención una cosa o a una persona para conocer mejor su estado y formarse un juicio acerca de ella.  Acceder: mostrar conformidad con hacer lo que otro solicita o quiere siempre y cuando sea con el fin de alcanzar una meta en común.  Tolerar: Actitud de la persona que respeta las opiniones, ideas o actitudes de las demás personas aunque no coincidan con las propias. Escuchar: oír atentamente al otro para conocer su postura.  Prestar atención: capacidad de la persona de entender las cosas y aceptarlas con mesura.  Atender: tener puestos los cinco sentidos en lo que sucede alrededor.  Percibir: Adquirir el primer conocimiento de una cosa por medio de las impresiones que comunican los sentidos. Comprender: Percibir y tener una idea clara de lo que se dice, se hace o sucede o descubrir el sentido profundo de algo.  Entender: Percibir con claridad signos acústicos o gráficos o ser capaz de reconocer el sentido de algo.  Interpretar: Explicar o aclarar el significado de algo, especialmente un texto que está poco claro.  Conocer: Tener información o conocimiento profundos y con experiencia directa sobre algo.

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