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VALORES-ACTITUDES-COMPORTAMIENTOS 
DISEÑO Y ELABORACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS 
DEFINICIONES 
Valor: Respeto 
Es tenerle consideración, en la forma de tratar, hablar o mirar a una persona, 
animal u objeto en cualquier circunstancia. 
Actitud: Tolerar 
Es permitir, soportar, respetar opiniones y prácticas de los demás sin aprobarlo de 
manera explícita. 
Compromisos 
1. Mantener la mente abierta. 
2. Siempre permitirse escuchar las opiniones distintas a las propias. 
3. No caer en una provocación en caso de existir. 
Actitud: Aceptar 
Es aprobar, mostrarse conforme o reconocer con una idea, situación. También se 
entiende como reconocer una responsabilidad u obligación. 
Compromisos 
1. Ser consiente de cualquier acto. 
2. Reconocer un hecho congruente. 
3. Asumir la responsabilidad de una obligación. 
Actitud: Convivir 
Coexistencia de individuos o grupos física y pacíficamente en un mismo espacio. 
Compromisos 
1. Mantener la templanza. 
2. Respeta espacios físicos. 
3. Mantener siempre el dialogo con las partes involucradas.
VALORES-ACTITUDES-COMPORTAMIENTOS 
DISEÑO Y ELABORACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS 
Valor: Responsabilidad 
Realizar en tiempo y forma todos los deberes que implica la exposición de un 
tema, trabajos individuales, tareas, etc. 
Actitud: Cumplimiento 
Elaboración de los aspectos que se han repartido en el grupo o equipo. 
Comportamientos 
1. Aceptar la parte del trabajo que se te otorga 
2. Entrega de las actividades a realizar a tiempo 
3. Elaborar correctamente el contenido del trabajo 
Actitud: Ser positivo 
Tener una actitud abierta al trabajo 
Comportamientos 
1. Tener una actitud abierta a cualquier problema 
2. Actuar con afecto hacia el equipo 
3. Responder a las solicitudes que surgen en el trabajo colaborativo 
Actitud: Compromiso 
Ser consiente de nuestras obligaciones y entregarlas a tiempo. 
Comportamientos 
1. Cooperación con las actividades a elaborar 
2. Comprender a los integrantes de un equipo para trabajar 
colaborativamente 
3. Estar consiente de nuestras responsabilidades.
VALORES-ACTITUDES-COMPORTAMIENTOS 
DISEÑO Y ELABORACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS 
VALOR: SOLIDARIDAD 
Es una acción realizada de manera voluntaria sin esperar una retribución de algún 
tipo, por medio de dedicar tiempo para realizar una labor. 
Actitud: COMPAÑERISMO 
Conlleva ayudar a alguien que tenga alguna dificultad para realizar algún trabajo o 
en un tema. 
COMPORTAMIENTOS: 
1. Existe cohesión entre los miembros del grupo 
2. Muestran armonía en el salón 
3. Aceptan la integración de nuevos integrantes 
ACTITUD: APRENDIZAJE COOPERATIVO: 
Implica la realización de un trabajo por equipo, buscando llegar a un fin en común. 
COMPORTAMIENTOS 
1. Realizarán críticas constructivas 
2. Participación activa 
3. Realizan una lluvia de ideas de un tema 
Actitud: Sentido De equipo: 
Ayuda a un grupo a conocerse mejor y generar una confianza. 
COMPORTAMIENTOS 
1. Realizan trabajo entre todos los integrantes 
2. No existe el miedo a represalias por una opinión errónea 
(Libertad para equivocarse) 
3. En una exposición todos conocen sobre el tema

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Definiciã³nes de procesos afectivos (1)

  • 1. VALORES-ACTITUDES-COMPORTAMIENTOS DISEÑO Y ELABORACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS DEFINICIONES Valor: Respeto Es tenerle consideración, en la forma de tratar, hablar o mirar a una persona, animal u objeto en cualquier circunstancia. Actitud: Tolerar Es permitir, soportar, respetar opiniones y prácticas de los demás sin aprobarlo de manera explícita. Compromisos 1. Mantener la mente abierta. 2. Siempre permitirse escuchar las opiniones distintas a las propias. 3. No caer en una provocación en caso de existir. Actitud: Aceptar Es aprobar, mostrarse conforme o reconocer con una idea, situación. También se entiende como reconocer una responsabilidad u obligación. Compromisos 1. Ser consiente de cualquier acto. 2. Reconocer un hecho congruente. 3. Asumir la responsabilidad de una obligación. Actitud: Convivir Coexistencia de individuos o grupos física y pacíficamente en un mismo espacio. Compromisos 1. Mantener la templanza. 2. Respeta espacios físicos. 3. Mantener siempre el dialogo con las partes involucradas.
  • 2. VALORES-ACTITUDES-COMPORTAMIENTOS DISEÑO Y ELABORACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS Valor: Responsabilidad Realizar en tiempo y forma todos los deberes que implica la exposición de un tema, trabajos individuales, tareas, etc. Actitud: Cumplimiento Elaboración de los aspectos que se han repartido en el grupo o equipo. Comportamientos 1. Aceptar la parte del trabajo que se te otorga 2. Entrega de las actividades a realizar a tiempo 3. Elaborar correctamente el contenido del trabajo Actitud: Ser positivo Tener una actitud abierta al trabajo Comportamientos 1. Tener una actitud abierta a cualquier problema 2. Actuar con afecto hacia el equipo 3. Responder a las solicitudes que surgen en el trabajo colaborativo Actitud: Compromiso Ser consiente de nuestras obligaciones y entregarlas a tiempo. Comportamientos 1. Cooperación con las actividades a elaborar 2. Comprender a los integrantes de un equipo para trabajar colaborativamente 3. Estar consiente de nuestras responsabilidades.
  • 3. VALORES-ACTITUDES-COMPORTAMIENTOS DISEÑO Y ELABORACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS VALOR: SOLIDARIDAD Es una acción realizada de manera voluntaria sin esperar una retribución de algún tipo, por medio de dedicar tiempo para realizar una labor. Actitud: COMPAÑERISMO Conlleva ayudar a alguien que tenga alguna dificultad para realizar algún trabajo o en un tema. COMPORTAMIENTOS: 1. Existe cohesión entre los miembros del grupo 2. Muestran armonía en el salón 3. Aceptan la integración de nuevos integrantes ACTITUD: APRENDIZAJE COOPERATIVO: Implica la realización de un trabajo por equipo, buscando llegar a un fin en común. COMPORTAMIENTOS 1. Realizarán críticas constructivas 2. Participación activa 3. Realizan una lluvia de ideas de un tema Actitud: Sentido De equipo: Ayuda a un grupo a conocerse mejor y generar una confianza. COMPORTAMIENTOS 1. Realizan trabajo entre todos los integrantes 2. No existe el miedo a represalias por una opinión errónea (Libertad para equivocarse) 3. En una exposición todos conocen sobre el tema