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Educación cambiante

  • 1. V. LA EDUCACIÓN INTEGRAL Y EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES HUMANAS.
  • 2.
  • 3. ESCUELAS QUE PIENSAN, NACIÓN QUE APRENDE. ¿VALE LA PENA??? Sólo el conocimiento integral, será significativo y transformador.
  • 4.
  • 5. Se requiere de una ética que proponga las condiciones y los comportamientos que hacen que las personas y los humanos sean constructivos para sí mismos; que postule los principios rectores de la conducta solidaria y de paz en la creación de una civilización que estimule el desarrollo individual y comunitario para crear ambientes más amigables y seguros para todos; que fortalezca la conciencia y la responsabilidad humana en el cuidado del ambiente y promueva un progreso sustentable y armónico para el bienestar de las personas de hoy y las futuras generaciones.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
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  • 14.