La metodología apostólica propone tres momentos para la educación en valores: analizar las causas y consecuencias de los hechos y situaciones problemáticas a partir de la realidad (ver), discernir lo justo confrontando la realidad con las enseñanzas de Jesús y los valores universales (juzgar), y comprometerse a construir alternativas de cambio personal y colectivas mediante acciones nuevas que generen bienestar (actuar).

1. METODOLOGÍA DIALÉCTICA O APOSTÓLICA

3. VER PARA … ANILIZAR LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS CONOCER LOS HECHOS Y SITUACIONES PROBLEMÁTICAS PARTIR DE LA VIDA (REALIDAD)

4. JUZGAR DISCERNIR LO QUE ES JUSTO HACER CONFRONTÁNDOLA CON LAS ENSEÑANZAS DE JESÚS SE ANALIZA LA REALIDAD DESDE EL EVANGELIO REFERENTES: EVANGELIO VALORES UNIVERSALES

5. ACTUAR COMPROMISO IMPLICA CONCRECIÓN CONSTRUIR ALTERNATIVAS DE CAMBIO PERSONAL Y COLECTIVAS MANIFESTACIÓN DE ACTITUDES Y ACCIONES NUEVAS QUE GENERAN BIENESTAR PERSONAL Y COLECTIVO TOMAR PARTIDO Y PASAR A LA ACCIÓN