MAPA
SONORO
I.E.S. Maria Carbonell i Sánchez
Departamento de Física y Química
Departamento de Física y Química
Objetivo
El objetivo de esta experiencia es averiguar la medida de la intensidad
sonora en nuestro instituto en horas lect...
Datos previos
Examinados en la bibliografía los datos acerca de los rangos en los cuales
el sonido puede resultar perjudic...
DISPOSITIVO EXPERIMENTAL Y PROCEDIMIENTO SEGUIDO
Nos hemos distribuido en cinco grupos que tomarán medidas
mediante un son...
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OBTENIDOS
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Mapa sonoro ies m carbonell

  1. 1. MAPA SONORO I.E.S. Maria Carbonell i Sánchez Departamento de Física y Química Departamento de Física y Química
  2. 2. Objetivo El objetivo de esta experiencia es averiguar la medida de la intensidad sonora en nuestro instituto en horas lectivas y en la hora del recreo y elaborar un mapa acústico para saber si hay demasiado ruido para un centro educativo. Hipótesis Creemos que en nuestro centro existe un exceso de ruido y por tanto en nuestro trabajo se trata de comprobar si los niveles sonoros en nuestro instituto están dentro de los parámetros razonables para la salud de las personas que habitualmente se encuentran en él. Departamento de Física y Química
  3. 3. Datos previos Examinados en la bibliografía los datos acerca de los rangos en los cuales el sonido puede resultar perjudicial se obtiene la siguiente tabla: Departamento de Física y Química FUENTES DE SONIDO dB Umbral de audición 0 Susurro, respiración normal, pisadas suaves 10 Rumor de las hojas en el campo al aire libre 20 Murmullo, oleaje suave en la costa 30 Biblioteca, habitación en silencio 40 Tráfico ligero, conversación normal 50 Oficina grande en horario de trabajo 60 Conversación en voz muy alta, gritería, tráfico intenso de ciudad 70 Timbre, camión pesado moviéndose 80 Aspiradora funcionando, maquinaria de una fábrica trabajando 90 Banda de música rock 100 Claxon de un coche, explosión de petardos o cohetes empleados en pirotecnia 110 Umbral del dolor 120 Martillo neumático (de aire) 130 Avión de reacción durante el despegue 150 Motor de un cohete espacial durante el despegue 180
  4. 4. DISPOSITIVO EXPERIMENTAL Y PROCEDIMIENTO SEGUIDO Nos hemos distribuido en cinco grupos que tomarán medidas mediante un sonómetro PCE 999 Lo=30-100dB en siete puntos en cada una de las plantas, mediremos un valor medio estimado y el valor máximo que nos indique el aparato. Todos los grupos tomarán medidas de todos los puntos seleccionados (siente puntos en cada una de las plantas según el esquema que adjuntamos). Con estos datos construiremos las correspondientes tablas y gráficas de las que esperamos obtener alguna conclusión interesante. Departamento de Física y Química 1 2 3 4 5 6 7
  5. 5. DATOS OBTENIDOS MEDICIONES Departamento de Física y Química Planta baja grupos 1med 1máx 2med 2máx 3med 3máx 4med 4máx 5med 5máx 6med 6máx 7med 7máx 1 53 56 52 80 52 72 56 60 63 72 56 62 53 67 2 49 57 55 64 43 65 59 66 54 61 50 52 58 62 3 50 57 53 64 52 76 66 69 53 57 50 52 49 52 4 45 48 46 56 55 59 55 62 59 68 55 65 54 61 5 55 58 50 54 52 54 56 60 58 72 53 57 53 61 medias 50,4 55,2 51,2 63,6 50,8 65,2 58,4 63,4 57,4 66 52,8 57,6 53,4 60,6 planta 1 grupos 1med 1máx 2med 2máx 3med 3máx 4med 4máx 5med 5máx 6med 6máx 7med 7máx 1 57 59 64 71 60 62 63 89 54 57 63 65 58 64 2 58 64 65 67 60 65 55 62 50 54 60 62 59 63 3 54 56 65 68 55 58 50 56 58 60 58 60 53 55 4 48 55 65 71 60 61 53 59 53 54 57 60 54 63 5 66 67 53 61 56 57 55 57 67 69 69 70 60 62 medias 56,6 60,2 62,4 67,6 58,2 60,6 55,2 64,6 56,4 58,8 61,4 63,4 56,09 61,4 planta 2 grupos 1med 1máx 2med 2máx 3med 3máx 4med 4máx 5med 5máx 6med 6máx 7med 7máx 1 50 52 55 62 52 53 48 51 64 66 57 65 56 72 2 48 57 53 61 52 60 50 56 59 63 60 66 50 54 3 55 60 65 74 62 73 57 58 57 60 55 57 70 72 4 54 55 52 58 56 62 51 63 54 58 57 76 54 67 5 66 67 66 69 53 59 60 61 66 70 58 65 57 61 medias 54,6 58,2 58,2 64,8 55 61,4 53,2 57,8 60 63,4 57,4 65,8 57,4 65,2
  6. 6. MAPA SONORO PLANTA BAJA 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 1 2 3 4 5 6 7 POSICIÓN dB(A) Medias Medias máximas Departamento de Física y Química
  7. 7. MAPA SONORO PLANTA 1 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 1 2 3 4 5 6 7 POSICIÓN dB(A) Medias Medias máximas Departamento de Física y Química
  8. 8. MAPA SONORO PLANTA 2 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 1 2 3 4 5 6 7 POSICIÓN dB(A) Medias Medias máximas Departamento de Física y Química
  9. 9. DATOS MEDIOS 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 1 2 3 4 5 6 7 POSICIÓN dB(A) planta baja planta 1 planta 2 Departamento de Física y Química
  10. 10. DATOS MÁXIMOS 0 10 20 30 40 50 60 70 80 1 2 3 4 5 6 7 POSICIÓN dB(A) planta baja planta 1 planta 2 Departamento de Física y Química

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