Los adolescentes y adultos con problemas específicos de aprendizaje (PEA) enfrentan mayores retos académicos en la escuela secundaria y más allá. Se requieren programas que brinden apoyo en el desarrollo de destrezas académicas, sociales y de vida independiente. Los servicios deben integrarse en el salón de clases general e incluir alternativas de instrucción, remediación y apoyo continuo en la transición a la vida adulta.

1. Adolescentes y adultos con problemas específicos de aprendizaje (PEA)

7. Características de los adolescentes con PEA

8. Características Déficit cognitivo y metacognitivo Déficit académico Deficiencias en las estrategias de aprendizaje y destrezas de estudio Déficit en la interacción social Déficit motivacional

9. Currículo

10. Currículo Alternativo General De apoyo Se selecciona si la condición es demasiado severa. Da énfasis en destrezas de vida independiente El estudiante participa sin contenido adicional en el currículo. El estudiante participa del currículo general pero se le enseñan destrezas adicionales. El apoyo se le puede dar en una materia en específico, en el área cognitiva, social, motivacional o en asuntos específicos.

11. Programas de servicios para adolescentes con PEA

25. Alternativas instruccionales

27. Adultos con PEA

31. Fin