INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA,
PRIMARIA Y SECUNDARIA EN LA
CIUDAD DE IBAGUÉ

METÁFORA VISUAL - CARGA SEMIÓTICA

CARLOS FER...
CIENCIA DE LO SENSIBLE
… IMMANUEL KANT

EXPERIENCIA

………..

Aprendizaje a partir de las
vivencias del día a día.

………..

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LOS REGISTROS DE LA MENTE
… JACQUES LACAN

LO REAL

LO IMAGINARIO
• Visualización de lo que la
sociedad espera como
indivi...
METÁFORA VISUAL

OBJETO 1

TRANSFERENCIA
DE SIGNIFICADO

OBJETO 2

EL HECHO
ARQUITECTÓNICO

APRENDIZAJE
AUTÓNOMO
APROPIACI...
LA CARGA SEMIÓTICA
… JUAN FANDIÑO (2013)

CÓDIGOS
SIGNOS
FORMAS, COLORES
Y TEXTURAS NO
CONVENCIONALES
EN LA TIPOLOGÍA
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Metáfora visual carga semiótica

  1. 1. INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA, PRIMARIA Y SECUNDARIA EN LA CIUDAD DE IBAGUÉ METÁFORA VISUAL - CARGA SEMIÓTICA CARLOS FERNANDO PERDOMO PEÑA………….. CÓD. 6120081026
  2. 2. CIENCIA DE LO SENSIBLE … IMMANUEL KANT EXPERIENCIA ……….. Aprendizaje a partir de las vivencias del día a día. ……….. Aprendizaje a partir de la relación Profesor – Alumno. EXPOSICIÓN CONOCIMIENTO
  3. 3. LOS REGISTROS DE LA MENTE … JACQUES LACAN LO REAL LO IMAGINARIO • Visualización de lo que la sociedad espera como individuos. • El conocimiento como tal. LO SIMBÓLICO • Ritual de asistencia a una institución. • Grupo con un interés en común.
  4. 4. METÁFORA VISUAL OBJETO 1 TRANSFERENCIA DE SIGNIFICADO OBJETO 2 EL HECHO ARQUITECTÓNICO APRENDIZAJE AUTÓNOMO APROPIACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE APROPIACIÓN DEL ESPACIO PARA EL APRENDIZAJE GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO
  5. 5. LA CARGA SEMIÓTICA … JUAN FANDIÑO (2013) CÓDIGOS SIGNOS FORMAS, COLORES Y TEXTURAS NO CONVENCIONALES EN LA TIPOLOGÍA DE ARQUITECTURA PARA LA EDUCACIÓN. PROPUESTA URBANO – ARQUITECTÓNICA … (ESPACIOS BÁSICOS + ESPACIOSCOMPLEME NTARIOS) MODELACIÓN DEL COMPORTAMIENTO CAMBIO DE PARADIGMA DE LA EDUCACIÓN TRADICIONAL.

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