Este documento presenta una agenda didáctica para una clase de matemáticas sobre ubicación en el espacio para estudiantes de preescolar. La agenda incluye actividades iniciales para observar objetos en el salón de clases y clasificarlos por forma, tamaño y otras características. También incluye juegos, cuentos y videos para ayudar a los estudiantes a reconocer posiciones espaciales y características de objetos. El documento concluye con sugerencias metodológicas e indicadores de aprendiz
1. USO Y APROPIACIÓN SOCIAL DE LAS TIC
País: Colombia Departamento: Antioquia Municipio: Barbosa
Institución Educativa:
Luis Eduardo Arias Reinel
Nombre del docente o docentes que realizan la agenda:
Gilma Elena Tapias Escobar
NOMBRE AGENDA DIDÁCTICA:
Área o Asignatura Tema Grado Duración
Matemáticas Ubicación en el espacio Preescolar 4 horas
Estándar o competencia Objetivo de Aprendizaje
Representa gráficamente colecciones de objetos,
además de nombrarlos, describirlos, contarlos y
compararlos.
Reconocer diferentes posiciones de los objetos en relación
con su cuerpo, para tener conciencia de su ubicación en el
espacio.
Palabras claves: Ubicación espacial, lateralidad,formas,figuras geométricas, tamaños
ACTIVIDADES
Momento Inicial Recursos
Observar los objetos que están en el salón de clases y luego responder las preguntas:
Cuales son de forma circular?
¿Cuáles son de forma cuadrada y cuales son de forma triangular?
¿Cuáles son más grandes y cuales son pequeños?
Canciones para estas actividades: “Bajo de un botón” y “ tengo una pelota”
Juego con las fichas y figuras geométricas, para agrupar y clasificar de acuerdo a los
colores, formas y tamaños.
Escuchar el cuento “ Pimpón en el cuarto”
Representación gráfica de colecciones.
Utilizar los cuantificadores: (muchos-pocos), (más-menos), (uno-ninguno)
Observar el siguiente video
Juegos didácticos,
Armo-todo,
Figuras geométricas,
Rompecabezas
Computador,videobeam
Grabadora
Hojas y colores
2. USO Y APROPIACIÓN SOCIAL DE LAS TIC
https://www.youtube.com/watch?NR=1&v=nfevh1AwR2M&feature=endscreen
Momento de Profundización Recursos
Juegos que ayudarán a los niños en la ubicación espacial y para reconocer las
características de los objetos del entorno.
http://www.youtube.com/watch?v=l2EMYYbXzUU
Grabadora
Video Beam
Material didáctico
Momento de Cierre Recursos
Actividad motriz: plegados, moldeados, Papel de colores
Plastilina
Sugerencias metodológicas
Poesías y canciones,
Rondas y dinámicas,
Uso de material de lectura, cuentos
Elaboración de fichas para reforzar el tema,
Trazos y coloreado.
Evidencias de aprendizaje
Realización de las fichas, participación en las dinámicas, realización de las
actividades interactivas.
Webgrafía y/o Bibliografía
https://www.youtube.com/watch?NR=1&v=nfevh1AwR2M&feature=endscreen
. http://www.youtube.com/watch?v=l2EMYYbXzUU
Contacto
Gilma Elena tapias Escobar
getpreescolar2013@gmail.com
Autorización de publicación
Si autorizo
