Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen”

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  1. 1. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 PLAN DE AREA ÉTICA Y VALORES RESPONSABLES: SEDE PRINCIPAL SARA CASELLES CACERES BARBARA ROBLES MALDONADO MARIA ANGELICA ARIAS D’PABLOS EDGAR JOSE DUARTE CARLOS EDUARDO COGOLLO CARMELO SEGUNDO PEREZ YANCE LUIS EDUARDO JAIMES GABRIEL QUINTERO SARAY PEREZ MARCELA LÒPEZ MIRIAM PACHECO SOR MARINA ROZZO CARMEN CECILIA DE LA PEÑA “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  2. 2. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 INSTITUCIÓN TÉCNICA EDUCATIVA “NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN” AGUACHICA – CESAR 2013 PRESENTACIÓN La educación Ética y los valores humanos son los pilares del desarrollo de la humanidad. El rescate de los valores debe hacerse realidad, empezando desde los hogares hasta las instituciones escolares; permitiéndonos así a través de la práctica de los valores, la formación de nuevos ciudadanos que el país necesita. La educación ética, debe encaminarse, por tanto, a que los educandos desarrollen los valores, conocimientos y destrezas requeridas para participar activa y productivamente en la sociedad. La Ética y los Valores Humanos serán sólo el inicio de una aventura que le permitirá al estudiante a acercarse al mundo de una manera divertida. En este plan se encontrará algunos indicadores para el área de Ética y Valores, Logros, Metodologías, Criterios de evaluación, recursos y unidades de aprendizaje, desde el grado “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  3. 3. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 sexto hasta el undécimo de la media; los cuales se refieren a lo que se puede hacer en las aulas de clases. Encontramos valioso el hecho de que se destaque la información de valores éticos, culturales y sociales, que son lo que nos permitirán enfrentar entereza y alegría los problemas de nuestro diario vivir. Por esta razón la ética debe ocupar un destacado lugar en la enseñanza actual, porque apunta a la formación integral de los educandos para que puedan construir el país que todos soñamos. La presentación de esta plan de estudio lo hacemos con el fin de formar jóvenes éticos, críticos, creativos, comprometidos y felices, recordando que en la ética son muchos los caminos para conseguir un mundo cada vez mejor. EDITORIAL “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  4. 4. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 Educar en valores hoy en día, en las diferentes instituciones nacionales de nuestro país es el aspecto fundamental en la sociedad de la infancia, los jóvenes y adolescentes, hace parte de una educación integral del ser humano y es importante para el desarrollo de las diferentes habilidades en especial el cognoscitivo. Con la adquisición de valores, los educandos pueden asumir actitudes positivas hacia si mismo y hacía quienes lo rodean, enfrentándose él o ella a tomar decisiones en diversas situaciones de la vida ya sea personal, familiar, académica y social. La familia junto con la escuela hoy son los protagonistas de este compromiso que tenemos, para que la infancia junto con los jóvenes puedan brindar a la sociedad persona con excelentes principios morales, y éticos. Se hace necesario que durante el año lectivo de “2013”, nuestra Institución Técnica Educativa Nuestra Señora del Carmen, nos demos a la tarea, de tener el compromiso, en cada uno del estamento educativo de la familia “Carmelitana” en brindar excelentes relaciones interpersonales entre los estudiantes y con sus profesores, son un elemento importante para favorecer el desarrollo personal. Iniciamos desde ya a implementar en nuestra s Institución Educativa un clima de relaciones interpersonales de: confianza, diálogo, compromiso y respeto. Los estudiantes deben sentirse aceptados por sus docentes y tener la oportunidad de expresarse libre y sinceramente. La convivencia escolar, en la medida en que establece formas democráticas y saludables de relación y respeta los derechos de los estudiantes, se convierte en este elemento necesario para la formación integral. El desarrollo de las habilidades sociales que se propugnan dentro del marco de los estilos de vida saludable, no es posible sino existe en las escuelas un clima adecuado de relaciones interpersonales. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  5. 5. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 IDENTIFICACION Y SITUACION LEGAL DE LA INSTITUCION TECNICA EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN Ubicación: Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia Municipio: Aguachica Departamento del Cesar Teléfonos: 565 13 47 - Nivel: Preescolar, Primaria, Básica Secundaria y Media Técnica Modalidad: Bachillerato Técnico Comercial Jornada Mañana y Tarde Naturaleza: Departamental por Ley 115 de 1994 Calendario: A Correo electrónico: col.carmen@hotmail.com Sedes: GUSTAVO ROJAS PINILLA 565 32 66 - 565 53 44 MIXTA JOHN F.KENEDDY VILLAPARAGUAY Rector ESP. LEMIS CACERES PEREZ “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  6. 6. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 1. JUSTIFICACIÒN Es un reto para la Institución Técnica Educativa Nuestra Señora del Carmen la formación en valores y la excelente relaciones interpersonales con toda la comunidad educativa, en especial entre los estudiantes. Puesto que La Convivencia y la Disciplina Escolar es un componente fundamental de la formación integral de los educandos. Una formación democrática, que promueva el respeto irrestricto de los derechos humanos, el reconocimiento de los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derecho, el ejercicio pleno de la ciudadanía y el fortalecimiento del Estado de derecho, requiere necesariamente de una articulación entre la propuesta curricular y las relaciones interpersonales que se viven en la escuela. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  7. 7. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 Una adecuada Convivencia y Disciplina Escolar, que evite los defectos, tanto del autoritarismo como del permisivismo, constituye un factor protector esencial en la labor de prevenir dificultades y promover la salud de nuestros estudiantes. Asimismo, la Convivencia y Disciplina Escolar se fundamenta en la formación ética que propone el currículo. La aplicación de una propuesta de Convivencia y Disciplina Escolar, sostenida en estos fundamentos, nos permitirá, en el mediano plazo que nuestra Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen, convertirse en comunidades caracterizadas por un clima seguro, amigable y agradable, en donde podamos vivir los principios de una sociedad democrática, y todos sus integrantes se encuentren comprometidos con esta forma de vivir. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  8. 8. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 2. MARCO TEORICO  VERACIDAD COMO VIRTUD SOCIAL . La veracidad proviene de lo veraz. (Quien dice, usa o profesa siempre la verdad).es quien corresponde íntegramente a la verdad o realidad, siendo la acción propia que te impulsa a hacer o proceder con la verdad y este impulso a su vez se convierte en virtud que es la práctica habitual de las buenas costumbres  LA VERACIDAD . Es el valor moral casi indiscutido, es la conformidad de las cosas y los conceptos en el sentido científico. Siendo la conformidad de la palabra con la idea del que habla; Es decir la expresión sincera de lo que uno siente en su interior. Consiste en decir siempre la verdad y presentarse ante los demás sin engaños ni mentiras, sin tratar de aparentar lo que no es o lo que no pudiera ser. El defecto de la conformidad entre la palabra y el pensamiento se llama "mentira", la falta de conformidad entre la conducta y la palabra se llama "simulación". La veracidad es la virtud muy aplicable en la moral profesional es actuar o hablar con l verdad de acuerdo a la realidad, por ello: "Si dices la verdad; no tendrás que recordarte de nada"  LA MENTIRA Se ha definido tradicionalmente como "locutio contra menten", es decir la palabra dicha que no corresponde a lo que piensa. La esencia de la locution (palabra) es expresar el contenido de la mente, de ahí que en la definición clásica, la mente seria la locución no coincidente entre la expresión verbal y el contenido conceptual correspondiente a la mente. En este sentido el que miente utilizaría la facultad de hablar en contra de su propia esencia, que consiste en expresar mediante palabras el contenido de lo que en realidad se piensa “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  9. 9. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010  LA VIRTUD. Es una disposición habitual y firme a hacer el bien, permite a la persona no solo a realizar actos buenos, sino dar lo mejor se di mismo. Con todas sus fuerzas sensibles y espirituales, la persona virtuosa tiende hacia el bien, lo busca y lo elige a través de sus acciones correctas. Las virtudes humanas son actitudes firmes, disposiciones estables, perfecciones habituales del entendimiento y la voluntad que regulan nuestros actos; ordenan nuestras pasiones y guían nuestra conducta según la razón y la fe. Proporciona facultad, dominio y gozo para llevar una vida normalmente buena. El hombre virtuoso es el que practica libremente el bien. Es el cumplimiento consistente y estricto de los deberes profesionales al servicio de sus ideales. Aquel estado de una cosa que constituye su esencia peculiar y la forma adecuada de su función. Por ejemplo tenemos la fe de Dios.  CLASIFICACION DE LA VIRTUD. Las virtudes se clasifican en cuatro clases: virtudes intelectuales, morales, teólogas y éticas  VIRTUDES INTELECTUALES: Cuatro virtudes desempeñan un papel fundamental por eso se les denomina virtudes cardinales, todos los demás se agrupan entorno a ellas. Estas son: la prudencia, justicia, fortaleza y la templanza.  LA PRUDENCIA. Es la virtud que dispone la razón práctica a discernir; en toda circunstancia Nuestro verdadero bien es elegirlos medios correctos para realizarlo. "El hombre cauto medita sus pasos"; la prudencia es la recta de la acción, es quien guía directamente el juicio de conciencia; el hombre prudente decide y ordena su conducta según este juicio. Gracias a esta virtud aplicamos sin error los principios morales.  LA JUSTICIA. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  10. 10. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 Es la virtud que consiste en la constante y firme voluntad de dar al prójimo lo que es debido; dispone respetar los derechos de cada uno y establecer en las relaciones humanas la armonía que promueve la equidad respecto a las personas y el bien común. 3. MARCO LEGAL La Ley General de Educación (1994) establece en seis de los trece fines de la educación (art.5º) el ideal cívico de persona que se debe formar: 1. El pleno desarrollo de la personalidad sin más limitaciones que las que le imponen los derechos de los demás y el orden jurídico, dentro de un proceso de formación integral, física, psíquica, intelectual, moral, espiritual, social, afectiva, ética, cívica y demás valores humanos; “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  11. 11. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 2. La formación en el respeto a la vida y a los demás derechos humanos, a la paz, a los principios democráticos, de convivencia, pluralismo, justicia, solidaridad y equidad, así como en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad; 3. La formación para facilitar la participación de todos en las decisiones que los afectan en la vida económica, política, administrativa y cultural de la nación; 4. La formación en el respeto a la autoridad legítima y a la ley; a la cultura nacional, a la historia colombiana y a los símbolos patrios; 5. El estudio y la comprensión crítica de la cultura nacional y de la diversidad étnica y cultural del país, como fundamento de la unidad nacional y de su identidad; 6. La creación y fomento de una conciencia de la soberanía nacional y para la práctica de la solidaridad y la integración en el mundo, en especial con Latinoamérica y el Caribe. La Constitución Política sienta las bases cuando plantea: La educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social; con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica y a los demás bienes y valores de la cultura. La educación formará al colombiano en el respeto a los derechos humanos, a la paz y a la democracia; y en la práctica del trabajo y la recreación, para el mejoramiento cultural, científico, tecnológico y para la protección del ambiente.(Art. 67) También establece que: En todas las instituciones de educación, oficiales y privadas, serán obligatorios el estudio de la Constitución y la instrucción cívica. Así mismo se fomentarán prácticas democráticas para el aprendizaje de los principios y valores de la participación ciudadana. (Art. 41) “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  12. 12. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 4. ENFOQUE DEL AREA El ser humano no se conforma con dejar transcurrir su existencia y satisfacer apaciblemente sus necesidades no se limita al contacto solamente empírico con el mundo y la naturaleza. El Área de Ética y Valores y el enfoque que queremos brindarles nosotros y nosotras como docentes en nuestra Institución Técnica Educativa Nuestra Señora del Carmen queremos extenderla en un modelo de construcción alternativa democrática y en un clima de excelentes relaciones interpersonales, junto una orientación de formación en el proyecto de vida en los niños, niñas y adolescentes. Que permitan así una sana convivencia escolar y que hagan de nuestra institución, un lugar en donde los educandos se sientan valorados, protegidos y queridos. Es necesario por ello, un cambio de mentalidad sobre la formas de relaciones humanas, es decir de la manera como convivimos. Esto implica reflexionar sobre un modelo de convivencia escolar, que permita la formación de estudiantes en prácticas ciudadanas basadas en el ejercicio de la democracia y el respeto de los derechos humanos. “Aprende a pensar, aprende a vivir y a morir, aprende a aprender y convivir en armonía y absoluta paz es el reto que nos proponemos hoy” “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  13. 13. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 5. FILOSOFIA DEL AREA Llamamos normas morales a los principios que en una sociedad regulan el comportamiento de los seres humanos en función de lo que se considera bueno, justo o correcto. La ética, también se le llama Filosofía de la moral. La filosofía de la moral, tiene como objeto de estudio: La conducta humana , pero sólo cuando esta es susceptible del juzgarse moralmente: Ejemplos: a. Cuando te parece justa una situación. b. Cuando das tu opinión sobre una situación o conflicto. c. Cuando no sabes que hubieras hecho en x conflicto moral, religiosos, ético o de valor. Las múltiples experiencias que has tenido durante toda tu vida han contribuido a que formes tu criterio, veas la realidad de cierta manera, valores algunas cosas y dejes otras en segundo lugar también te han ayudado a comprender el momento que vives, a enfrentar los desafíos y tomar decisiones; han influido en la forma como te relacionas con otras personas y en la manera como participas en el medio que te rodea. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  14. 14. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 Esto significa que la filosofía de la moral siempre ha estado, y estará presente en tu vida "sin embargo, dada la importancia que este vocablo tiene en el lenguaje trataremos de precisar brevemente su significado". Hay que tener muy claro que hablar de moral es hablar de un conjunto de normas, que el hombre mismo se ha impuesto, libre y conscientemente para vivir en sociedad. La moral ayuda a que halla normas, que regulen la conducta en función del bien general. Pero hay que tener en cuenta que las normas (reglas o deberes) varían según la cultura y el lugar en el cual se ubica la sociedad que las genera; es decir es relativa la ética, la moral y los valores. La formación Ética y moral debe ser asumida para la escuela como un reto tendiente a generar cambios en las relaciones que van dentro de la Institución para dotarla de nuevo sentido, para definir que se debe cambiar y que debe permanecer dentro de ella, construir colectivamente nuevos modelos de convivencia escolar, familiar, social basados en una nueva cultura educativa. 6. APORTES DEL AREA AL PERFIL DE LOS EDUCANDOS En términos generales, valor es la cualidad por la que un ser, una cosa o un hecho despierta mayor menor aprecio, admiración o estima. Es decir, un valor nos indica la importancia, significación o 6 de algo. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  15. 15. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 Los valores éticos o morales son principios con respecto a los cuales las personas sienten un fuerte compromiso "de conciencia" y los emplean para juzgar lo adecuado de las conductas propias y ajenas. * Los valores no existen en abstracto, se depositan, algo se le da un valor, ya sea este en objetos o personas. Están ligados los valores a la historia , a las culturas, a los individuos y a las circunstancias que enfrentan. * Los valores influyen en nuestra forma de pensar, en nuestros sentimientos y formas de comportarnos. * Los valores se proyectan a través de actitudes y acciones ante personas y situaciones concretas. * Los valores suponen un compromiso real y profundo de la persona ante si misma y ante la sociedad en que vive. * En nuestra época, podemos identificar valores que son aceptados "realmente", en todo tiempo y lugar, porque posibilitan la existencia de una sociedad más justa y democrática y por eso los deseamos como el : (derecho y respeto a la vida, la verdad, la libertad, la equidad, la fraternidad, la justicia, la igualdad, la solidaridad, etc.) Hay quienes piensan que es nuestra estimación de que son deseables lo que los hace valiosos. Con todo lo anterior ofrecemos en nuestra Área de Ética y Valores en el año 2013, a nuestra institución, la oportunidad de que los estudiantes de los diferentes niveles de estudio puedan conocerse a si mismo como ser integral a desarrollar su autoestima, manejar mejor sus relaciones interpersonales, a luchar contra la doble moral, a trabajar permanentemente alrededor de su proyecto de vida, a desarrollarse, a diversificarse, a tomar conciencia de sus motivaciones en relación con las actividades escolares, con su vida familiar, personal, social, con su futuro trabajo y profesión. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  16. 16. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 7. OBJETIVOS DEL AREA • Reconocer y valorar la especificidad del ser humano como ser capaz para darse a si mismo principios racionales que orienten su vida, individual y colectivamente. • Identificar y analizar críticamente los problemas morales, valores y proyectos éticos de la comunidad donde se pertenece. • Reconocer y analizar cuestiones relativas a los valores morales fundamentales en función de la vida personal, colectiva como joven. • Mostrar actitudes de tolerancia y respeto hacia otras opciones éticas, desde juicios y valoraciones de autonomía moral. • Mostrar actitudes de rechazo hacia todo tipo de injusticia, corrupción, guerra, crímenes, secuestro, etc. Mostrando compromiso con los proyectos éticos y morales. • Elaborar juicios morales de valor reconociendo el problema de la justificación de normas, valores y principios de actuación. • Debatir de forma racional, con respeto y abierta acerca de problemas éticos, valorando siempre el dialogo, como medio para la superación de conflictos. • Ejercitarse, meditar e imaginar como tomar medidas para resolver o paliar problemas morales. • Desarrollo de la capacidad de elaborar juicios moral 8. INDICADORES DE DESEMPEÑO Las competencias emocionales más relevantes para el éxito caen dentro de los tres grupos siguientes: • • Iniciativa, motivación de logro y adaptabilidad Influencia, capacidad para liderar equipos y conciencia política “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  17. 17. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 • Demuestra empatía, confianza en uno mismo y capacidad de alentar el desarrollo de los demás. • Reconoce los derechos y Deberes como miembro de una sociedad. • Identifica actitudes de personas tolerantes. • Asume las consecuencias de sus propias acciones. 9. METODOLOGIA En nuestra Área de Ética y valores desarrollaremos una metodología que será activaparticipativa, en donde el educando aprende a partir de sus experiencias y el desarrollo de su vida cotidiana, brindándoles a cada uno de ellos y ellas una orientación por el docente quién estará permanentemente motivándolos mediante diferentes actividades y eventos que se desarrollarán con los diferentes proyectos pedagógicos como son de: Aula y de Área, todos proyectados a una visión de lograr cambios de actitud, comportamientos y excelentes relaciones interpersonales, no solamente entre ellos sino también con toda la comunidad educativa de nuestra Institución (Sede y Subsedes). A continuación mencionaremos cuales herramientas estarán acompañadas en este proceso escolar:  Aprendizaje en equipo: Es aquel que se realiza por parte de equipos de estudiantes para resolver una situación y aprender de manera conjunta. Aquí establece implicar; metas, roles, manejar recursos.  Aprendizaje SIGNIFICATIVO: Consiste en la adquisición de nuevos significados. Aquí el educando reflejará la consumación de una aprendizaje significativo  Competencias  Reflexivas o Ética: Busca que el estudiante desarrolle dominios como; observación, comparación, interpretación, argumentación, proposición, hipótesis, formulación, actuación moral, entre otras.  Axiológica: Aquí el estudiante adquirirá el desarrollo de los valores por medio: de observación, descripción, comparación, clasificación y relación, conceptualización, análisis, argumentación, manifestación de los valores asimilados. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  18. 18. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010  Comunicativa: El estudiante estará en la capacidad de buscar la información. Procesarla, interpretarla, manifestarla por medio de actos comunicativos de una manera cortes, amable y en especial manteniendo excelentes relaciones interpersonales. 10. LINEAMIENTOS ETICOS EN NUESTRA INSTITUCIÒN La institución Técnica educativa Nuestra Señora del Carmen, en búsqueda de un horizonte de calidad humana, escolar y laboral desea brindarle en el área de; Ética y Valores los siguientes Estándares diseñados para mejorar su proyecto de vida. Asumir con responsabilidad su propia sexualidad y respetar la de los demás, para que estas no interfieran en el proceso académico, y el orden social y disciplinario. Mantener buenas relaciones con los demás, respetando el credo, la raza, sexo, condición social o política para que no se violente al ser humano en su dignidad. Hacer el bien y evitar el mal. Favorecer todo lo que fomente la paz y la armonía. Practicar el valor de la honestidad en todas sus acciones del diario vivir. Ejercer liderazgos positivos para el desarrollo, crecimiento y buen funcionamiento de la Institución. Cada acción te cambia así como también cambia al mundo. Algunos principios éticos también tienen implicaciones en los estándares, y si actúas sin ética, dañarás a terceros o afectarás sus intereses y también será visible. 11. OBJETIVOS DE LA INSTITUCION • Formar integralmente al estudiante. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  19. 19. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 • Prestar un servicio de calidad que permita la creación, transformación Y desarrollo de conocimientos. • Convertir la INSTITUCION TECNICA EDUCATIVA "NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN" en Modelo de desarrollo, técnico-científico, social, cultural, moral y productivo de la región. • Formar un ciudadano en el respeto a los derechos humanos, para una mejor calidad de vida. • Organizar en forma continua y articulada el proceso pedagógico de la INSTITUCION TECNICA EDUCATIVA “NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN” de manera que facilite el desarrollo de actividades curriculares que favorezcan la formación integral, el avance y permanencia del educando dentro del servicio educativo. • Sensibilizar al estudiante en el conocimiento y comprensión de la realidad nacional para consolidar los valores propios, tales como: solidaridad, tolerancia, democracia, justicia, convivencia social, cooperación y ayuda mutua. • Desarrollar acciones de orientación escolar, profesional y ocupacional. • Fomentar el interés y el respeto por la identidad cultural del departamento • Brindar al estudiante orientaciones y capacitaciones por medio de proyectos pedagógicos para mantener la excelente relación interpersonal y humana con todos los miembros de la Comunidad educativa. 12. RECURSOS DEL ÀREA  MATERALES IMPRESOS: Textos de guías, textos de Ética y Valores, Enciclopedias, Guías de trabajo, Diccionarios, Revistas, Periódicos, Revistas, Internet, Libro de análisis (SANGRE DE Campeones, Juan salvador gaviotas, cuentos, entre otros.  MATERIAL DIDACTICO Y AUDIO VISUALES  BLOG DEL AREA.  MATERIAL ELABORADOS POR LOS EDUCANDOS: Folletos, videos, dramas, Participación en Proyectos Social y Pedagógicos, mural, entre otros. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  20. 20. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010  HUMANOS. Docentes, Facilitadores, Empresas invitadas, Capellán, Orientadoras, Coordinador, entre otros. INDICADORES DE LOGROS PARA EL ÁREA DE ETICA Y VALORES GRADO SEXTO:  Reconoce y asume una actitud de respeto y valorización de las personas independientemente de sus comunicaciones, diferencias socioeconómicas, culturales, de género, religión y etnia. GRADO SEPTIMO, OCTAVO Y NOVENO:  Reconoce sus sentimientos, necesidades intereses propios del otro, como medio para llegar a soluciones cooperadas. GRADO DECIMO Y UNDECIMO:  Descubre un sentido para su vida y construye un proyecto personal que lo impulsa a actuar y buscar con fortaleza y temple las condiciones necesarias para desarrollarlo y ano darse por vencido ante las dificultades “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  21. 21. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 INDICADORES DE LOGROS PARA EL ÁREA DE ETICA Y VALORES GRADOS 5º Y 6º “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  22. 22. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 • Identifica diversas maneras de enfrentar los conflictos que se presentan en sus relaciones cotidianas, las analiza y las jerarquiza, basado en criterios de justicia. • Participa en discusiones y debates con actitudes propositivas, constructivas y dialogantes y reconoce los valores y razones del otro en los diversos. • Asume compromisos con los problemas en su entorno en defensa de los derechos humanos fundamentales. • Expresa el reconocimiento de la dignidad del otro y de su derecho a existir en su diferencia mediante al respeto y el aprecio. • Reconoce y asume una actitud de respeto y valorización de las personas, independientemente de sus comunicaciones, diferencias socioeconómicas, culturales de género, religión, etnia, procedencia, capacidades y limitación. • Identifica sus errores y fracasos los acepta y construye desde ellos nuevas oportunidades de vida. GRADOS 7º, 8º Y 9º • Reconoce Y acepta activamente la presencia del disenso, el conflicto y el desacuerdo en sus relaciones de vida cotidiana. • Tiene en cuenta el punto de vista de personas con autoridad y las incorpora en la discusión común. • Canaliza sus sentimientos de agresividad de manera constructiva y respetuosa de los demás y actúa para transformar las condiciones contraria a la dignidad y de las personas. • Reconoce sus sentimientos, necesidades, intereses propios y del otro, como medio para llegar a soluciones cooperadas. • Identifica acontecimientos que encierran violación de derechos humanos y deberes de su entorno y del país, y propone formas a su alcance para que cese la vulneración. • Tiene conciencia plena de su existencia en el mundo actual, con todas sus circunstancias, posibilidades y limitaciones en lo personal social y cultural. GRADOS 10º Y 11º “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  23. 23. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 • Debate posturas, con base en principios éticos universales, en relación con dilemas morales que enfrentan valores y derechos. • Valora éticamente la ley, como posibilidad de preservar las diferencias culturales y de regular la convivencia. • Reconoce y utiliza diversas propuestas éticas, aquello que le permita establecer consensos y diversos acuerdos y desacuerdos para la convivencia y el diálogo en la comunidad. • Reconoce cuando el ejercicio de la autoridad se vulneran principios, valores éticos y derechos humanos y argumenta su discrepancia. • Contribuye de manera intencional resolver los conflictos que encuentra en medio en el que se desempeña mediante la aplicación de teoría, metodología y estrategia para su evolución. • Descubre un sentido para su vida y construye un proyecto personal que lo impulsa a actuar y buscar con fortaleza y temple las condiciones necesarias para desarrollarlo y a no darse por vencido ante las dificultades. OBJETIVOS DE LA INSTITUCION • Formar integralmente al estudiante. • Prestar un servicio de calidad que permita la creación, transformación Y desarrollo de conocimientos. • Convertir la INSTITUCION TECNICA EDUCATIVA "NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN" en Modelo de desarrollo, técnico-científico, social, cultural, moral y productivo de la región. • Formar un ciudadano en el respeto a los derechos humanos, para una mejor calidad de vida. • Organizar en forma continua y articulada el proceso pedagógico de la INSTITUCION TECNICA EDUCATIVA “NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN” de manera que facilite el desarrollo de actividades curriculares que favorezcan la formación integral, el avance y permanencia del educando dentro del servicio educativo. • Sensibilizar al estudiante en el conocimiento y comprensión de la realidad nacional para consolidar los valores propios, tales como: solidaridad, tolerancia, democracia, justicia, convivencia social, cooperación y ayuda mutua. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  24. 24. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 • Desarrollar acciones de orientación escolar, profesional y ocupacional. • Fomentar el interés y el respeto por la identidad cultural del departamento VISION: Ser en los próximos cinco (5) años la mejor Institución Técnica Educativa de la Región que ofrezca educación integral y proyecte a la sociedad personas con calidad humana y espíritu investigativo. MISIÓN Brindar una formación integral y de calidad, basada en los principios de igualdad, libertad, fraternidad y desarrollo humano, a través de un sistema educativo que posibilite el mejoramiento de la calidad de vida, la continuidad entre los niveles de formación para el trabajo y el ingreso a la educación superior, acordes a los avances investigativos y tecnológicos que permitan el desarrollo de habilidades, un pensamiento crítico, creativo e investigativo, así como el fomento de la cultura del emprendimiento. OBJETIVOS NIVEL BASICA PRIMARIA OBJETIVO GENERAL DEL AREA DE LOS DIFERENTES GRADOS “AÑO 2013”:  Fomentar el reconocimiento de la integridad del ser humano en todas sus experiencias y manifestaciones.  Permitir el desarrollo, la diversificación, la coordinación y la jerarquización del ser humano. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  25. 25. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010  Favorecer el desarrollo de una conciencia moral, autónoma, subrayando el profundo arraigo del ser humano del contexto cultural en el cual se forma.  Formar personas capaces de asumir valores, actitudes y normas transmitidas por los diferentes ámbitos de socialización.  Formar personas capaces de pensar por sí mismas, de actuar por convicción personal, de tener un sentido crítico y de asumir responsabilidades. PROPOSITOS DE LOS DIFERENTES GRADOS  Sensibilizar al desarrollo integral del ser humano, en función de una buena calidad de vida.  Fomentar el valor de la convivencia y el respeto dentro de la diversidad y el pluralismo.  Formar la capacidad y la personalidad de asumir con responsabilidad y autonomía sus deberes y derechos.  Permitir al joven el desarrollo, la diversificación, la toma de conciencia de sus motivaciones en relación con sus actividades personales y sociales.  Fomentar en la institución educativa mecanismos de participación democrática para el aprendizaje de principios y valores que estimulan la autonomía y la responsabilidad. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - -www.colcarmen.tk (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com
  26. 26. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 PLAN DE ÁREA EDUCACIÓN ETICA Y VALORES-2013 GRADO PRIMERO OBJETIVOS GENERALES DEL AREA: Fomentar el reconocimiento de la integridad del ser humano en todas sus experiencias y manifestaciones PROPOSITO GENERAL DEL GRADO: Sensibilizar al desarrollo integral del ser humano, en función de una buena calidad de vida CONTENIDOS TEMAS Y SUBTEMAS LOGRO INDICADORES DE LOGRO COMPETENCIA LABORALES Y CIUDADANAS USO DE MEDIOS Y RECURSOS ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS METODOLOGÌA CRITERIO Y PROCEDIMIENTO PARA EVALUAR EL APRENDIZAJE Unidad 1: 1. Identificar • Se preocupa por • Convivencia y Paz: • Textos guías. Los alumnos ACTIVA- Participación en clases LA BELLEZA cada una de conservar su Admiro y respeto la • Fotocopias. participaran PARTICIPATIVA • Revisión de cuadernos. DE LA las partes del belleza física belleza Carteles. activamente en la • PERSONA cuerpo • Respetar su mis compañeros. • Videos. construcción del • Video Ben conocimiento interior de • cuerpo y el de Lecturas Seguimiento del Reflexivas comportamiento dentro y fuera del aula de clase por • Belleza física 1.2. Conoce y sus compañeros • Reconozco, cuido y • Folletos. mediante el • Mi belleza pone en • Cultivar las respeto cada una de • Pacto Social desarrollo de interior práctica el cualidades como las de diferentes Conozco Mi Pacto Social el mejor regalo cuerpo. Convivencia actividades como Institución de • Admirar y • Colores Desarrollo de activa en (Visión, Misión, Convivencia estimular la • Se reconoce como • Marcadores guías, dinámicas clases. Perfil de la belleza interior de ser humano, • Hojas de block exposiciones, Carmelitano, Institución. sus compañeros teniendo en cuenta • Variedades de plenarias, Himnos, el rescate de los papel desarrollo y Uniformes, Colbom sustentación de Deberes y valores para vivir en • sociedad. • Tijeras talleres, Derechos) • Ilustraciones crucigramas, en eventos • Blog del Área compromisos, cívicos y • Video Bean entrevistas, culturales. Nuevo Sistema partes del “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - • Juego de parte de los docentes roles. • • Participación Desarrollo de guías. • Participación (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  27. 27. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 de Evaluación • Grabadora encuestas, Educativo Ley valoración del 1290 comportamiento, Proyecto de vivencia de Vida: “Huellas” valores, Valores del evaluaciones, Periodo trabajos grupales etc. • Unidad 2: • Identificar las Agradecer el • C. Participación y diferentes responsabilidad aporte de la Evidencias de Los alumnos ACTIVA- • Participación en clases Fotografías • participaran PARTICIPATIVA • Revisión de cuadernos. MI FAMILIA cualidades de familia en su democrática: • Textos guías. activamente en la ES BELLEZA su familia Reconoce que el • Fotocopias. construcción del diálogo es • Carteles. conocimiento • Expresar su fundamental para la • Videos. mediante el • Lecturas • Construyo la gratitud unión familiar. • Cuentos desarrollo de Complementarias. belleza de mi creativamente. • Pacto Social diferentes • Interpretación Escucho y de actividades como : • Elaboración de • Valorar el expreso con mis convivencia. Desarrollo de dibujos. diálogo y palabras, las • Colores guías, dinámicas • Agradezco el fomentarlo entre razones de mis • Marcadores ,exposiciones, Comprensión y aporte de mi su familia. compañeros/as • Hojas de block plenarias análisis de durante • Variedades de ,desarrollo y lecturas papel sustentación de Colbom talleres, Taller-actividad Tijeras crucigramas grupal e individual Grabadora ,compromisos dentro y fuera del Video Bean ,entrevistas, aula de clases formación. familia con el dialogo familia • discusiones grupales incluso • Proyecto de Vida: “Huellas” • cuando no estoy • de acuerdo. • • “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - Seguimiento del Carteleras. comportamiento dentro y fuera del aula de clase por parte de los docentes (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  28. 28. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 C. Interpersonal: encuestas, Expresa la gratitud a valoración del • Valores del su familia mediante Humano: comportamiento, Periodo la vivencia de Crucigrama y/o valores, sopa de letras evaluaciones Dinámicas Reconoce que todo ,trabajos grupales Elaboración ser etc. Diario Personal elaboración de Docente, mensajes y dibujos. humano capaz de estudiantes es asumir • compromisos que le • calidad de vida, sin derechos de Presentación de videos permitan mejorar su violentar Dramas. Enseñanza de canciones los de sus semejantes . Colaborar en Identificar • C. Participación y • Textos guías. Los alumnos ACTIVA- • Participación en clases todas las actitudes que responsabilidad • Fotocopias. participaran PARTICIPATIVA • Revisión de cuadernos. actividades favorecen el buen democrática: Analiza • Carteles. activamente en la LA BELLEZA que ambiente del el manual de • Videos. construcción del Conversatorios. comportamiento dentro y DE MI contribuyen en colegio. convivencia de su • COLEGIO el buen Unidad 3: Seguimiento del Pacto Social conocimiento Dinámicas. fuera del aula de clase por institución con su de mediante el Desarrollo de parte de los docentes maestro. convivencia. desarrollo de guías. ambiente del • Identificar el colegio. concepto de • Colores diferentes Comprensión y ambiente manual de • Marcadores actividades como : análisis de adecuado en el convivencia. Comprendo que • Hojas de block Desarrollo de lecturas cuando las • Variedades de guías, dinámicas Elaborar e papel ,exposiciones, interpretación de • Necesito un colegio. • Mi Pacto • Respetar y • personas son “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  29. 29. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 Social de Colbom plenarias mapas su autoestima y • Tijeras ,desarrollo y conceptuales o convivencia. sus relaciones • Fotografías sustentación de mentales. con los demás • Grabadora talleres, Elaboración diario • Video Bean crucigramas Personal ,compromisos Taller-actividad ,entrevistas, grupal e individual encuestas, dentro y fuera del Desarrolla actitudes Docente, valoración del aula de clases de embellece la • del manual de . discriminadas, se ven convivencia acatar las normas comportamiento, Plenarias y/o Institución. • Proyecto de afectadas. Vida: “Huellas” C. Interpersonal: Humano: aprecio y estudiantes • Valores del valoración para su vivencia de debates. Periodo Colegio valores, Crucigrama y/o evaluaciones sopa de letras ,trabajos grupales Elaboración expreso con claridad etc. Diario Personal la diferencia entre • Comprendo y deberes y derechos. de Presentación de videos • Enseñanza de canciones Unidad 4: Admirar y Identificar los • C. Participación y • Colores Los alumnos ACTIVA- • Participación en clases • Marcadores participaran PARTICIPATIVA • Revisión de cuadernos. cuidar la seres de la responsabilidad ADMIRACIÓN naturaleza naturaleza. democrática: • Hojas de block activamente en la Y como regalo • Distinguir el Manifiesta sentido • Variedades de construcción del SOLIDARIDA de DIOS y del sentido de la de pertenencia ante papel conocimiento D hombre. solidaridad. la naturaleza. • Colbón mediante el Desarrollo de • Tijeras desarrollo de guías. • Compartir lo que • Preveo las • Todo lo que es y lo que tiene consecuencias que “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - Seguimiento del Dinámicas. comportamiento dentro y fuera del aula de clase por parte de los docentes diferentes (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  30. 30. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 me rodea es con otras puede tener, sobre • Textos guías. actividades como Comprensión y bello personas. mí y sobre los • Fotocopias. Desarrollo de análisis de demás, las diversas • Carteles. guías, dinámicas lecturas • La belleza de alternativas de • Blog del Area ,exposiciones, la solidaridad acción propuestas • Grabadora plenarias Elaboración diario humana. frente a una decisión • Video Bean ,desarrollo y Personal colectiva. sustentación de Humano: talleres, Taller-actividad Docente, crucigramas grupal e individual estudiantes ,compromisos dentro y fuera del aula de clases Proyecto de C. Personal: vida:”Huellas” Promueve actitudes Diario personal. de aprecio y cuidado ,entrevistas, sobre todas las encuestas, Valores del cosas que lo rodean valoración del Lecturas periodo. • Promuevo el comportamiento, Complementarias. cumplimiento de vivencia de • Elaboración de normas y valores, mensajes de • Disposiciones en evaluaciones acuerdo a los un espacio dado ,trabajos grupales temas. • Cumplo los etc compromisos asumidos de acuerdo con las condiciones de tiempo y forma Acordadas con las cosas que lo rodean. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  31. 31. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 PLAN DE ÁREA EDUCACIÓN ETICA Y VALORES-2013 GRADO SEGUNDO OBJETIVOS GENERALES DEL AREA: Permitir el desarrollo, la diversificación, la coordinación y la jerarquización del ser humano. PROPOSITO GENERAL DEL GRADO : Fomentar el valor de la convivencia y el respeto dentro de la diversidad y el pluralismo. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  32. 32. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 CONTENIDOS TEMAS Y CRITERIO Y COMPETENCIA LOGRO SUBTEMAS USO DE INDICADORES LABORALES Y MEDIOS Y ESTRATEGIAS DE LOGRO CIUDADANAS RECURSOS PEDAGOGICAS PROCEDIMIENTOPA METODOLOGÌA RA EVALUAR EL APRENDIZAJE Unidad 1: Identificar lo Cultivar el amor en • C. Pluralidad, • Textos guías. Los alumnos ACTIVA- • Participación en clases LOS CAMINOS que implica su formación como identidad y • Fotocopias. participaran PARTICIPATIVA • Revisión de cuadernos. DEL SEÑOR amar de persona. valoración de las • Carteles. activamente en la verdad. • Valorar la diferencias: • Videos. construcción del necesidad de amar y Manifiesta actitudes • Pacto Social de conocimiento Conoce y ser amado. de perdón y respeto pone en • Identificar el ante las demás • Si doy amor practica el significado de amor personas. recibo amor Manual de en la vida humana. • Convivencia de la • La grandeza del amor Conozco Mi Institución institución.. Seguimiento del Comprensión y comportamiento dentro y análisis de lecturas fuera del aula de clase convivencia. mediante el por parte de los docentes • Colores desarrollo de Planteamientos de • Marcadores diferentes preguntas con el Analizo como • Hojas de block actividades como : fin de analizar el • Tener actitudes de mis • Variedades de Desarrollo de guías, conocimiento perdón y de respeto. pensamientos y papel dinámicas previo de los estudiantes acciones • Colbon ,exposiciones, (Visión, Misión, influyen en las • Tijeras plenarias Perfil decisiones • Video Bean ,desarrollo y Taller-actividad Carmelitano, colectivas. • Grabadora sustentación de grupal e individual • Lecturas talleres, dentro y fuera del aula de clases Himnos, Uniformes, C. Personal: Cultiva Humano: crucigramas Deberes y el amor y el respeto Docente, ,compromisos Derechos) en la formación estudiantes. ,entrevistas, Elaboración Nuevo Sistema como persona. encuestas, Diario Personal de Evaluación 1290. de valoración del ✔ Reconozco mis comportamiento, fortalezas y vivencia de valores, “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  33. 33. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 Proyecto de debilidades frente evaluaciones Vida:”Huellas”. a mi proyecto ,trabajos grupales Diario Personal. personal. etc. • Valores del ✔ Identifico las Periodo condiciones Presentación de videos • personales, Enseñanza de canciones familiares y del contexto que facilitan u obstaculizan la realización de mi proyecto de vida. Unidad 2: Explicar el Valora la familia C. Convivencia y • Textos guías. Los alumnos ACTIVA- Participación en clases concepto de como grupo Paz: Cultiva • Fotocopias. participaran PARTICIPATIVA • Revisión de cuadernos. QUIERO UNA ternura y sus importante donde se actitudes de • Carteles. activamente en la Seguimiento del FAMILIA implicaciones realiza intensamente tolerancia, respeto, • Videos. construcción del comportamiento dentro y TIERNA . la convivencia. amor, etc., con los • Blog del Área. conocimiento Análisis y fuera del aula de clase • Reconoce el miembros de la Manual de mediante el comprensión de por parte de los docentes • Expresemos la dialogo como factor comunidad convivencia. desarrollo de lecturas. ternura en fundamental en la educativa. • Colores diferentes familia. comunicación. • Marcadores actividades como : Apoyar el • Hojas de block Desarrollo de guías, carteleras • Variedades de dinámicas • Desarrollo de papel ,exposiciones, crucigramas • Se interesa por • • Actitudes que tener una formación dialogo y la niegan la ternura integral en familia. justicia como • “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - • Elaboración de (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  34. 34. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 en la familia. forma de • Diario personal. plenarias • Tijeras ,desarrollo y conflictos. Vida:”Huellas” Colbom solución a los Proyecto de • • Evidencias sustentación de Elaborar e Fotografías talleres, interpretación de Promover y defender la • crucigramas mapas • Grabadora ,compromisos conceptuales o demás. Periodo. Video Bean dignidad de los Valores del • • Lecturas ,entrevistas, mentales. encuestas, Conocer los valores las Humano: valoración del actitudes que Docente, comportamiento, Taller-actividad propician la Estudiante. vivencia de valores, grupal e individual verdadera evaluaciones dentro y fuera del comunidad ,trabajos grupales aula de clases etc. ✔ C. Interpersonal: • Presentación de videos Expresa actitudes de felicidad cuando da y • recibe amor Sopa de letras Enseñanza de canciones Dinámicas Elaboración de Diario Personal ✔ Utilizo métodos no necesariamente conocidos para solucionar problemas. Unidad 3: Descubrir Respeta las normas C. Interpersonal: • Textos guías Los alumnos ACTIVA Participación en clases PARTICIPATIVA • Revisión de cuadernos. actitudes EN LA de asignadas en su Propone actividades • Fotocopias. participaran ternura en plantel. para el cultivo de • Carteles. activamente en la “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk Seguimiento del
  35. 35. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 INSTITUCIÓN sus • Comparte sus actitudes tiernas con • Videos. construcción del SE FOMENTA compañeros responsabilidades los miembros de la • Internet. conocimiento Análisis y fuera del aula de clase con sus comunidad • Blog del Área. mediante el comprensión de por parte de los docentes compañeros. educativa. • Manual de desarrollo de lecturas. convivencia. diferentes LA TERNURA comportamiento dentro y • El otro es mi • Valora la hermano responsabilidad con ✔ Defino con los • Colores actividades como : • Actitudes sus amigos. otros las estrategias • Marcadores Desarrollo de guías, carteleras contrarias a mi de acción • Hojas de block dinámicas • Desarrollo de institución favorables para el • Variedades de ,exposiciones, crucigramas papel plenarias • Colbom ,desarrollo y ✔ Asigno y asumo • Tijeras sustentación de Elaborar e roles y • Fotografías talleres, interpretación de Proyecto de responsabilidades • Video Bean crucigramas mapas vida “Huellas” de • Grabadora ,compromisos conceptuales o acuerdo con las • Lecturas ,entrevistas, mentales. equipo Valores del periodo. • aptitudes de los • Elaboración de encuestas, miembros del Humano: valoración del Equipo. Docente, comportamiento, Taller-actividad estudiantes. vivencia de valores, grupal e individual C. Participación y evaluaciones dentro y fuera del responsabilidad ,trabajos grupales aula de clases democrática: etc Comprende la • importancia de los valores básicos de convivencia ciudadana. Presentación de videos • Sopa de letras Enseñanza de canciones Dinámicas Elaboración de Diario Personal “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  36. 36. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 • Practicar en tu medio Familiar, escolar y social valores tales como; la tolerancia, el servicio, el diálogo, la justicia, la amistad y la unidad. • Liderar proyectos que busquen a mejorar la sana convivencia y la comunidad.- UNIDAD N° 4 Descubrir el • Reconoce los C. Personal: Expresa • Textos guías. Los alumnos ACTIVA- Participación en clases valor de la aspectos positivos sentimientos de • Fotocopias. participaran PARTICIPATIVA • Revisión de cuadernos. ASI VIVO LA ternura como para ser responsable aprecio colaboración • Carteles. activamente en la Análisis y Seguimiento del TERNURA EN factor de en una comunidad. y respeto a los • Videos. construcción del comprensión de comportamiento dentro y MI interacción • Se interesa por demás mediante un • Pintura conocimiento lecturas. fuera del aula de clase COMUNIDAD con las vencer el buen trato y • Folletos. mediante el personas. negativismo en el comportamiento • Colores desarrollo de • Elaboración de • Soy feliz en mi desarrollo de sus .✔ Promuevo • Marcadores diferentes carteleras comunidad actividades. acuerdos por • Hojas de block actividades como : • Desarrollo de • Entiende el consenso entre las • Variedades de Desarrollo de guías, crucigramas papel dinámicas • Actitudes verdadero valor de la Partes que buscan “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - por parte de los docentes (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  37. 37. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 contrarias a la justicia. solucionar los • Colbom ,exposiciones, Elaborar e ternura en la • Establece conflictos. • Tijeras plenarias interpretación de comunidad. diferencia entre las ✔ Respeto los • Fotografías ,desarrollo y mapas clases de justicia. acuerdos • Blog del Área sustentación de conceptuales o establecidos • Video Bean talleres, mentales. Valores del Colectivamente. • Grabadora crucigramas periodo ✔ Evalúo el • Lecturas ,compromisos Taller-actividad cumplimiento y la ,entrevistas, grupal e individual Proyecto de efectividad de los encuestas, dentro y fuera del vida;”Huellas” Acuerdos. Humano: valoración del aula de clases Diario Personal. C. Pluralidad, Docente, comportamiento, identidad y estudiantes vivencia de valores, valoración de las evaluaciones diferencias: Identifica ,trabajos grupales las diferencias y etc semejanzas de • étnicos, costumbres, Dinámicas • Presentación Elaboración de videos género, aspecto físico, grupos Sopa de letras de Diario Personal Enseñanza de canciones gustos, etc. Que hay entre las personas. • Identificar y rechazar las situaciones que se vulneran los Derechos Humanos. • Lidera proyectos en la promoción “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  38. 38. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 y divulgación en DH y la sana convivencia. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  39. 39. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 PLAN DE ÁREA EDUCACIÓN ETICA Y VALORES-2013 GRADO TERCERO OBJETIVOS GENERALES DEL AREA: Permitir el desarrollo, la diversificación, la coordinación y la jerarquización del ser humano. PROPOSITO GENERAL DEL GRADO : Fomentar el valor de la convivencia y el respeto dentro de la diversidad y el pluralismo “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  40. 40. CONTENIDOS TEMAS Y COMPETENCIA LABORALES Y INDICADOR LOGRO SUBTEMAS MEDIOS Y CRITERIO Y USO DE ESTRATEGIAS ES Institución Técnica Educativa “Nuestra SeñoraPEDAGOGICAS del Carmen” CIUDADANAS RECURSOS DE LOGRO PROCEDIMIENTOP METODOLOGÌA APRENDIZAJE Aguachica - Cesar Unidad 1: ARA EVALUAR EL REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Identifica del Textos Noviembre de 2010 26 de • Se interesa Resolución de aprobación 003172 • • Desarrollo de ACTIVA- • Participación en APRENDO A algunos por conocerse C. clases QUERERME valores a sí mismo. planes de mejoramiento que • Mantiene su para poseo. autoestima en autoestima • Soy importante y me gusta ser Personal: Define guías. dinámicas PARTICIPATIVA • Fotocopias. Aplicación de • Lecturas • Revisión de • Carteles. talleres • Dramas. cuadernos. • Videos. • Guías • Gráficos • Entrevistas Analizo el Manual de • Folletos. • Cuestionarios • Pacto Social • Trabajos en elevar su alto. • como soy Conoce y • Reconoce . pone en como factor Convivencia y las • Si me quiero práctica primordial para normas de mi de el Pacto la vida. institución, las cumplo convivencia. que • Juegos. actividades podré ser feliz. Seguimiento del • Social de voluntariamente y • Colores Conviven participo cuando las • Marcadores cia de la considero injusta • Hojas de conceptos soy entonces me Institució valoro n. • Dinámicas. clase por parte de los docentes • Desarrollo de afianzar y quiero lo que y fuera del aula de conduzcan a • Si me conozco comportamiento dentro block Comprendo la importancia • de participar Se desarrollan • Charlas las dinámicas informales • Variedades de papel • en 4 Analisis de momentos. el • Colbom Proyecto de gobierno escolar y • Tijeras Vida: “Huellas” de hacer • Fotografías hechos y o que seguimiento a sus • Video Bean mostrar constituye el representantes. • Grabadora resultados de marco teórico. Valores del Periodo C. Participación en • guías. cuadernos • y Evidenciar • Fundamentand actitudes responsabilidad Humano: democrática: Docente, tomadas • Trabajando: procesos de mejoramiento • • “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - UNIDAD N° 2 Cultiva el • Valora la C. Interpersonal: Identifica realizan Aplicación de actividades test. • de su personalidad. los estudiantes es en grupo estudiantes. Confrontacion que conduce a Presentación afianzar de videos Participa activamente en los • conceptos. Enseñanza de canciones (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk • Desarrollo de ACTIVA- • Participación en
  41. 41. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  42. 42. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 PLAN DE ÁREA EDUCACIÓN ETICA Y VALORES-2013 GRADO CUARTO OBJETIVOS GENERALES DEL AREA: Permitir el desarrollo, la diversificación, la coordinación y la jerarquización del ser humano. PROPOSITO GENERAL DEL GRADO : Fomentar el valor de la convivencia y el respeto dentro de la diversidad y el pluralismo. COMPETENCI CONTENIDOS TEMAS Y SUBTEMAS LOGRO INDICADORES DE LOGRO A LABORALES Y CIUDADANAS USO DE ESTRATEGIAS MEDIOS Y PEDAGOGICA RECURSOS S “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - CRITERIO Y METODOLOGÌ PROCEDIMIENTOPA A RA EVALUAR EL (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk APRENDIZAJE
  43. 43. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 UNIDAD 1: Conoce y • Reconoce que • C. pone en debe tener una Interpersonal: SOY UNA practica el actitud no Identifica las PERSONA Manual de egoísta para con oportunidades y RESPONSABLE Convivencia el compañero. amenazas del de la • Se interesa con entorno (Social, institución.. conseguir cultural, • Tenemos una misión en el mundo objetivos económicas) etc., • La libertad de mis Aporta propuestos. haciéndose líder actos. Conclusione • Toma de él. • La responsabilidad s prácticas decisiones buen sobre la Líder en su Construyo una Conozco Mi importancia trabajo. visión personal Institución (Visión, de tener una • Actúa con de largo, Misión, Perfil misión en el seguridad ante mediano y corto Carmelitano, Himnos, mundo. las actividades plazo, con Uniformes, Deberes y expuestas dentro objetivos y metas Derechos) del aula. Definidas, en Nuevo sistema de • Se preocupa distintos ámbitos. evaluación 1290 porque el • Textos guías. • Fotocopias. • Carteles. • Videos. • Evidencias. • Folletos. • Manual de convivencia. • Colores • Marcadores • Hojas de block • Variedades de papel • Colbom • Tijeras • Blog del Área • Video Bean Los alumnos ACTIVA • Participación en clases participaran -PARTICIPATIV • Revisión de cuadernos. activamente en la A Seguimiento del construcción del comportamiento dentro y conocimiento fuera del aula de clase mediante el Comprensión y desarrollo de análisis de diferentes lecturas actividades como : Elaborar e Desarrollo de interpretación de guías, mapas dinámicas conceptuales o ,exposiciones, mentales. plenarias Grabadora Planteamientos sustentación de de preguntas talleres, con el fin de crucigramas analizar el ,compromisos conocimiento ,entrevistas, • ,desarrollo y previo de los estudiantes resultado de sus Reconozco mis Proyecto de actividades sea fortalezas y Humano: encuestas, Vida:”Huellas”. Diario exitoso. debilidades Docente, valoración del Personal. • Reconoce la frente estudiantes. comportamiento, Taller-actividad responsabilidad a mi proyecto vivencia de grupal e como un valor personal valores, individual evaluaciones dentro y fuera ,trabajos grupales del aula de Valores del Periodo importante en el desarrollo social. C. Participación “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk por parte de los docentes
  44. 44. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 y etc. responsabilidad: • Reconoce la clases Presentación de videos. importancia de la • lucha en Plenarias y/o Enseñanza debates. de canciones. conseguir los Crucigrama y/o objetivos sopa de letras propuestos. Dinámicas Elaboración • Escucho y de Diario Personal expreso con mis palabras, las razones de mis compañeros/ as durante discusiones grupales incluso cuando no estoy de acuerdo. • UNIDAD 2: Reconoce la • Valora la familia C. Personal: importancia como grupo Cumple las RESPONSABILIDA de las importante donde normas D DE TODOS normas. se realiza asignadas en su intensamente la plantel. • La misión de los Textos guías. • Fotocopias. • Carteles. • Videos. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - Los alumnos ACTIVA- Participación en clases participaran PARTICIPATIVA • Revisión de cuadernos. activamente en la Seguimiento del construcción del Comprensión y comportamiento dentro y conocimiento análisis de fuera del aula de clase (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  45. 45. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 miembros de la convivencia. familia. • Reconoce el • Actitudes que dialogo como favorecen la factor ✔ Utilizo responsabilidad fundamental en métodos no familiar. la comunicación. necesariamente • La responsabilidad • Se interesa por conocidos para formar familia. tener una para solucionar formación problemas. Proyecto de familia. Internet. • integral en Vida:”Huellas” Diario • Folletos. • Manual de convivencia. • Colores • Marcadores • C. Integradora: personal. Valores del periodo valor de las • normas y los convivencia en la desarrollo de • diferentes Lecturas actividades reflexivas como : Desarrollo de Historietas guías, Variedades dinámicas Elaboración e ,exposiciones, interpretación de plenarias mapas conceptuales o mentales. talleres, crucigramas ,compromisos Taller-actividad ,entrevistas, grupal e encuestas, individual valoración del dentro y fuera comportamiento, del aula de vivencia de clases • Colbom • Tijeras • Blog del Area • Video Bean Apoyar el • Grabadora evaluaciones dialogo y la • Humano: ,trabajos grupales justicia como Docente, etc. forma de estudiantes. • familia, en el medio escolar y en otras situaciones. • por parte de los docentes sustentación de de papel acuerdos para la lecturas ,desarrollo y Hojas de block Reconozco di mediante el valores, solución a los conflictos. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - Dinámicas Elaboración Presentación de Diario Personal de videos • Enseñanza de canciones (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  46. 46. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 • Conocer los valores las actitudes que propician la verdadera comunidad UNIDAD 3: Reconoce la • Respeta las . Personal: importancia normas Cumple las LA de las asignadas en su normas RESPONSABILIDA normas. plantel. asignadas en su D PARA FORMAR • Comparte sus plantel. COMUNIDAD responsabilidade s con sus ✔ Asigno y • Las normas me compañeros. asumo roles y orientan para ser • Valora la responsabilidade responsable. responsabilidad s de con sus amigos. acuerdo con las • La Responsabilidad aptitudes de los en el bien común. miembros del equipo. Valores del periodo. • C. Pluralidad, identidad y valoración de las diferencias: Comprendo que las normas ayudan a • Textos guías. • Fotocopias. • Carteles. • Videos. • Internet. • Evidencias. • Manual de convivencia. • Colores • Marcadores • Hojas de block • Variedades de papel • Colbom • Tijeras • Blog del Area. • Video Bean • Grabadora “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - Los alumnos ACTIVA- Participación en clases participaran PARTICIPATIVA • Revisión de cuadernos. activamente en la Seguimiento del construcción del Comprensión y comportamiento dentro y conocimiento análisis de fuera del aula de clase mediante el lecturas por parte de los docentes desarrollo de • diferentes Lecturas actividades reflexivas como : Desarrollo de Historietas guías, dinámicas Elaboración e ,exposiciones, interpretación de plenarias mapas ,desarrollo y conceptuales o sustentación de mentales. talleres, crucigramas ,compromisos Taller-actividad ,entrevistas, grupal e (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  47. 47. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 promover el buen encuestas, individual trato y evitar el Humano: valoración del dentro y fuera maltrato en el Docente, comportamiento, del aula de juego y en la vida estudiantes. vivencia de clases escolar valores, ayudando a la evaluaciones convivencia. ,trabajos grupales etc. • Practicar en • tu medio familiar, Elaboración Presentación de Diario Personal de videos • escolar y social Dinámicas Enseñanza de canciones • Lecturas. valores tales como; la tolerancia, el servicio, el diálogo, la justicia, la amistad y la unidad. • Liderar proyectos que busquen a mejorar la sana convivencia y la “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  48. 48. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 comunidad.Unidad 4: Es • Reconoce los ✔C. solidario(a) aspectos Interpersonal: QUIERO UNA con la positivos para ser Fomenta COMUNIDAD comunidad a responsable en actitudes, valores RESPONSABLE través de una comunidad. y hechos • Se interesa por comportamientos concretos. vencer el que deben ser la responsabilidad en negativismo en el mejorados o mi comunidad. desarrollo de sus cambiados en su actividades. comunidad. • Efectos positivos de • Efectos negativos de verdadero valor ✔ Identifico mi comunidad. de la justicia. diferencia entre resolver de practicar la justicia. las clases de los conflictos. justicia. ✔ Promuevo Fotocopias. • Carteles. • Videos. • Internet. • Valores del periodo acuerdos por • Partes que Personal. • Marcadores • Hojas de ✔ Respeto los acuerdos establecidos Variedades • Colbom • Tijeras • Evidencias “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - participaran PARTICIPATIVA • Revisión de cuadernos. activamente en la Seguimiento del construcción del Comprensión y comportamiento dentro y conocimiento análisis de fuera del aula de clase mediante el lecturas por parte de los docentes desarrollo de • diferentes Lecturas actividades reflexivas Historietas guías, dinámicas Elaboración e ,exposiciones, interpretación de plenarias mapas ,desarrollo y conceptuales o sustentación de mentales. talleres, ,compromisos de papel solucionar los Participación en clases crucigramas block buscan conflictos. Manual de Colores • ACTIVA- Desarrollo de • las vida;”Huellas” Diario Los alumnos como : convivencia. consenso entre Proyecto de Blog del Área. manejar y • La responsabilidad • alternativas para • Establece Textos guías. • Entiende el la responsabilidad en • Taller-actividad ,entrevistas, grupal e encuestas, individual valoración del dentro y fuera comportamiento, del aula de vivencia de clases valores, evaluaciones Dinámicas (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  49. 49. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 Colectivamente. ✔ Evalúo el cumplimiento y la • Video Bean • Grabadora ,trabajos grupales etc Elaboración de Diario Personal efectividad de los acuerdos. C. Participación y responsabilidad: Reconoce los Humano: Docente, estudiantes deberes y derechos de su comunidad, se hace miembro activo de ella y difunde la justicia. • Identificar y rechazar las situaciones que se vulneran los Derechos Humanos. • Lidera proyectos para la sana convivencia. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  50. 50. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 PLAN DE ÁREA EDUCACIÓN ETICA Y VALORES-2013 GRADO QUINTO OBJETIVOS GENERALES DEL AREA: Permitir el desarrollo, la diversificación, la coordinación y la jerarquización del ser humano. PROPOSITO GENERAL DEL GRADO : Fomentar el valor de la convivencia y el respeto dentro de la diversidad y el pluralismo CONTENIDOS TEMAS Y INDICADORE SUBTEMAS USO DE ESTRATEGIAS S DE LABORALES Y MEDIOS Y PEDAGOGICA LOGROS LOGRO COMPETENCIA CIUDADANAS RECURSOS CRITERIO Y S METODOLOGÌ PROCEDIMIENTOPA A RA EVALUAR EL APRENDIZAJE Unidad 1: • Apreciar el • Da el concepto ✔ Intelectual: EL MUNDO ME valor de la de solidaridad. Identifica los INVITA A SER solidaridad • Reconoce sus elementos que SOLIDARIO en su capacidades pueden mejorar • ¿Qué es formación para ayudar a una situación solidaridad? integral. los demás. dada. • Porque tengo • Se interesa por cualidades puedo .Conoce y el bienestar de ✔ Cumplo los ayudar a otros. pone en los demás. compromisos • Hay otros que práctica el • Se preocupa asumidos de sufren más que yo. Manual de por entregar acuerdo • Soy feliz Convivencia todo de si con las dándome. de la mismo por sus condiciones de institución.. compañeros. tiempo y forma • Textos guías. • Fotocopias. • Carteles. • Videos. • Internet. • Blog del Área. • Manual de convivencia. • Colores • Marcadores • Hojas de block • Variedades de papel “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - Los alumnos ACTIVA- • Participación en clases participaran PARTICIPATIVA • Revisión de cuadernos. activamente en la • Participación Seguimiento del construcción del en clases comportamiento dentro y conocimiento • Seguimiento fuera del aula de clase mediante el del por parte de los docentes desarrollo de comportamiento diferentes dentro y fuera actividades como : del aula de Desarrollo de clases por el guías, orientador. dinámicas ,exposiciones, Comprensión y plenarias análisis de (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  51. 51. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 Valores del periodo. acordadas con la • Colbom ,desarrollo y Proyecto de vida; otra parte. • Tijeras sustentación de “Huellas”. Diario • Evidencias talleres, Elaboración e Personal. • Video Bean crucigramas interpretación de • Grabadora ,compromisos mapas ,entrevistas, conceptuales o encuestas, mentales. C. Integradora: Participo con mis compañeros y amigos en proyectos Humano: Docente, estudiantes. lecturas valoración del comportamiento, Planteamientos colectivos vivencia de de preguntas a orientados al bien valores, estudiantes común y a la evaluaciones solidaridad, ,trabajos grupales Taller-actividad etc. grupal e • Lidera para la sana • convivencia. individual dentro y fuera Enseñanza del aula de de canciones proyectos Presentación de videos • clases Dinámicas Elaboración de Diario Personal Valora el Unidad 2: ACTIVA- esfuerzo • Muestra el • C. Personal: que hacen esfuerzo de sus Reconoce y valora APRENDO A los padres padres en el el esfuerzo que SER SOLIDARIO de familia desarrollo de hacen sus padres • Valoremos el en su quehacer por contribuir en • Textos guías. • Fotocopias. • Carteles. • Videos. • Internet. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - Los alumnos PARTICIPATIVA participaran Participación en clases • Revisión de cuadernos. activamente en la Participación en Seguimiento del construcción del clases comportamiento dentro y conocimiento • Seguimiento fuera del aula de clase (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  52. 52. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 esfuerzo de formación escotar. su formación • Folletos. mediante el del por parte de los docentes nuestros padres. integral. • Colabora con integral. • Manual de desarrollo de comportamiento • convivencia. diferentes dentro y fuera • Mi aporte solidario las actividades en familia. desarrolladas en Identifico • El aporte de mi casa. elementos familia a otras • Da a conocer a acciones familias. su familia el debo mejorar. • La Tolerancia. sufrimiento de los • Colores actividades como : del aula de y • Blog del Area Desarrollo de clases por el que • Hojas de guías, orientador. block dinámicas Variedades ,exposiciones, Comprensión y de papel plenarias análisis de lecturas • otros Evalúo las compañeros. alternativas • Colbom ,desarrollo y • Muestra viables para • Tijeras sustentación de Proyecto de Vida actitud de la solucionar • Evidencias talleres, “Huellas” Diario tolerancia hacia • Video Bean crucigramas Planteamientos personal.. otras personas. • Grabadora ,compromisos de preguntas y ,entrevistas, análisis del encuestas, conocimiento valoración del adquirido por el comportamiento, estudiantes Valores del periodo Defino un plan de acción para implementar la Alternativa elegida. Humano: Docente, estudiantes. • C. Participación vivencia de y responsabilidad: valores, Talleres de Coopero y nuestra evaluaciones manera-grupal e solidaridad con ,trabajos grupales individual mis compañeros, etc. dentro y fuera trabajo del aula de constructivamente clases en equipo. Socialización de Analizo mis actividades. practicas Dinámicas “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  53. 53. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 cotidianas e Elaboración de identifico cómo Diario Personal. mis acciones u omisiones pueden contribuir a la discriminación • Identifica • Muestra C. • Textos guías. Los alumnos CTIVA- Participación en clases los sentido de Demuestra • Fotocopias. participaran PARTICIPATIVA • Revisión de cuadernos. diferentes pertenencia con el • Carteles. activamente en la MI COLEGIO ME aspectos HACE que te dentro y fuera verdadero sentido • Videos. construcción del Comprensión y comportamiento dentro y del plantel. y • Internet. conocimiento análisis de fuera del aula de clase SOLIDARIO ofrece la • Se interesa por solidaridad. • Blog s del mediante el lecturas por parte de los docentes institución ser solidarte con Área. desarrollo de • Valoremos lo que por los los compañeros. Identifico Pacto Social diferentes Elaboración e nos ofrece la valores • Reconoce que elementos de actividades como : interpretación de institución. recibidos el negativismo acciones convivencia. Desarrollo de mapas • La solidaridad con es causal del debo mejorar. • Colores guías, conceptuales o mis compañeros egoísmo. • Marcadores dinámicas mentales. • Hojas de ,exposiciones, Bock plenarias • Participación Variedades ,desarrollo y en clases de papel sustentación de • Seguimiento del Unidad 3: Interpersonal: hechos, valor de • Cuando encubro • y que valoro los solidario. los Reconozco y lo negativo no soy la sistemas • establecidos por Valores del periodo Seguimiento del • las sociedades • Colbom talleres, para preservar • Tijeras crucigramas comportamiento Proyecto de vida, sus principios y • Evidencias ,compromisos dentro y fuera “Huellas” Diario favorecer la • Grabadora ,entrevistas, del aula de personal. convivencia • C.D. encuestas, clases por el valoración del orientador. comportamiento, estudiantes C. Integradora: Comprendo la “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  54. 54. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 importancia de vivencia de brindar apoyo a Humano: valores, Taller-actividad las Docente, evaluaciones grupal e estudiantes. ,trabajos grupales individual situaciones etc dentro y fuera difíciles. • gentes que están en Análisis de videos Comprendo que los conflictos del aula de clases Aprender Elaboración canciones • ocurren las Diario Personal de relaciones, incluyendo la pareja, y que se pueden manejar de manera constructiva si no escuchamos y comprendemos los puntos de vista del otro. UNIDAD 4: Reconoce • Muestra ✔ C. acciones de interés por ser Interpersonal: • CONSTRUYEND solidaridad solidario con sus Demuestra con O UNA en el compañeros. COMUNIDAD entorno SOLIDARIA social. • Solidaridad Los alumnos ACTIVA- Participación en clases Textos guías. participaran PARTICIPATIVA • Revisión de cuadernos. • Fotocopias. activamente en la hechos, el • Carteles. construcción del Comprensión y comportamiento dentro y • Se interesa por verdadero sentido • Videos. conocimiento análisis de fuera del aula de clase mostrar lo mejor y valor de la • Internet. mediante el lecturas por parte de los docentes de si mismo a solidaridad. • Folletos. desarrollo de “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - Seguimiento del (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk •
  55. 55. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 compromiso mutuo sus superiores y ✔ Planeo y Manual de diferentes Elaboración r e para crecer. compañeros. organizo las convivencia. actividades como : interpretación de • El mundo espera • Conoce las acciones en • Colores Desarrollo de mapas mucho de ti. características conjunto • Blog del Área. guías, conceptuales o • Medios que me de valor de la con los otros, para • Hojas de dinámicas mentales. ayudan a ser solidaridad. solucionar los block ,exposiciones, solidario. • Demuestra con problemas Variedades plenarias Planteamientos • Efectos negativos hechos el colectivos. de papel ,desarrollo y de preguntas de solidaridad. verdadero valor Evidencias F. sustentación de con el fin de o de Videos. talleres, argumentar, • Video Bean crucigramas proponer el • Grabadora ,compromisos conocimiento • Software de ,entrevistas, previo de los encuestas, estudiantes • • • de la C. solidaridad. Comprendo la periodo. importancia de Diario personal brindar apoyo a Valores del las Integradora: gentes que están en situaciones que conflictos ocurren las relaciones, grupal e valores, individual evaluaciones dentro y fuera ,trabajos grupales del aula de etc. estudiantes. Taller-actividad vivencia de Docente, Comprendo valoración del comportamiento, Humano: difíciles. los valores clases • incluyendo la y comentario pareja, y que se pueden manejar de manera constructiva si no escuchamos y comprendemos “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - Observación de videos • Canciones Participación activa de los proyectos del Área. Elaboración de Diario Personal (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  56. 56. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 los puntos de vista del otro. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  57. 57. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 PLAN DE ÁREA DE ÉTICA GRADO “SEXTO” 2013 COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO INDICADOR DE LOGRO. CRITERIOS Y USO DE MEDIOS ESTRATEGIAS PROCEDIMIE PEDAGOGICAS NTOS PARA y METODOLOGICAS. EVALUAR EL Y GENERALES LABORALES Y RECURSOS CIUDADANAS APRENDIZAJE Unidad 2: Puedo Pensar Por Mi Mismo Transmitir con respeto • 2.1 Reconozco los  Comprendo y expreso • Talleres para Comprensión y análisis de lecturas hacia los demás sus esfuerzos de sus padres con claridad la diferencia afianzar los opiniones, para orientarlos mi vida en entre deberes y valores. 2.1 Me gusta pensar pensamientos y la vivencia de sus derechos. 2.2 Puedo expresarme con sentimientos que sentimientos- de sus permita una relación y valores- • originalidad. 2.3 Debo ser autentico. una interacción social. Elaborar e interpretar mapas conceptuales.  Reconoce que todo ser • Blog del Área 2.2 Participo en proyecto humano es capaz de Planteamientos de preguntas 2.4 Puedo ser creativo. de la no violencia en el asumir compromisos que con el fin de analizar el 2.5 Me doy cuenta de lo que hago ambiente familiar. Participo le permitan mejorar su conocimiento previo de los 2.6 Proyecto de vida: “Huellas” en la etapa de mi vida en calidad de vida, sin la vivencia de mis violentar los derechos de sentimientos. sus semejantes • diario Personal 2.7 Valores del Periodo • 2.3 Reflexiono sobre el “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - • Carteleras estudiantes mediante el blog del área. • Mensajes de Taller de actividad individual (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk Textos guías. • Fotocopias. • Carteles. • Videos. • Internet. • Folletos. • Manual de convivencia.
  58. 58. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 valor del noviazgo como  Analizo como mis valores. donde demuestre a través de etapa de preparación al pensamientos y acciones un tema su creatividad. matrimonio. Reflexiono influyen en las sobre la presencia de Dios decisiones colectivas. Plenarias y/o debates. Escucho y expreso con Debate sobre los temas mis palabras, las propuestos en la familia  • Blog del Área. Humano: Docente, estudiantes. razones de mis compañeros/as durante Elaboración de Diario discusiones grupales Personal. incluso cuando no estoy de acuerdo CONTENIDO LOGRO INDICADOR DE LOGRO. COMPETENCIA USO DE ESTRATEGIAS CRITERIOS Y GENERALES LABORALES MEDIOS PEDAGOGICAS PROCEDIMIE Y CIUDADANAS Y Y NTOS PARA “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk
  59. 59. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 EVALUAR EL RECURSOS METODOLOGICAS APRENDIZAJ E Unidad 3: Tengo mi propia historia Guía su propia vida  Comprendo y expreso con Sólo me parezco a mí y puedo decidir. .1 Participo activamente en el ser y quehacer de su colegio 3.2 Propongo campañas sobre conciencia y sus manifestaciones de afecto y aprecio aspiraciones. por su colegio. Conversatorios. Dinámicas. deberes y derechos. acuerdo con su Blog del área claridad la diferencia entre decisiones de 3.1 para la toma de • es capaz de asumir Lectura Reconoce que todo ser humano 3.2 Siento ganas de libertad. 3.3 Me meto en problemas. 3.3 Demuestro actitudes de perdón compromisos que le permitan 3.4 La crisis me ayudan a crecer en sus relaciones estudiantiles. de la lectura Libertad. mejorar su calidad de vida, sin como persona. 3.5 • Grabadora Lectura de análisis individual sobre la crisis. violentar los derechos de sus Proyecto de vida:”Huellas semejantes • CD “Diario Personal. 3.6 Comprensión y análisis Análisis de la Canción-------- en forma Valores del Periodo  Comprendo que cuando las personas son discriminadas, su • Blog del individual. Área. autoestima y sus relaciones con los demás se ven afectadas. . Fotografías para identificar valores de la persona  Identifico mis emociones ante, personas o grupos que tienen Elaboración de Diario intereses o grupos distintos a los Personal míos pienso como eso influye en mi trato hacia ellos. “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk Blog del Área. Sobre quien soy yo. •  • • Fotografías Humano: Docente, estudiantes.
  60. 60. Institución Técnica Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Aguachica - Cesar REG. DANE #120011001047 - NIT # 824.004.255-9 Resolución de aprobación 003172 del 26 de Noviembre de 2010 “Ser los mejores es tarea de todos” Calle 1 Norte Nº 37- 69 Barrio María Eugenia - (5) 565 13 47 - col.carmen@hotmail.com -www.colcarmen.tk

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