Describe la importancía de las Tics en el ambinto de la educación

1. CECIILIA GAMBOA MENDOZA

2.  Las
TICs (tecnologías de la información y de
la comunicación) son aquellas tecnologías
que se necesitan para la gestión y
transformación de la información, y muy en
particular el uso de ordenadores y programas
que permiten crear, modificar, almacenar,
administrar, proteger y recuperar esa
información.

3. Las nuevas Tecnologías de la Información y de la
Comunicación
han
evolucionado
espectacularmente en los últimos años, debido
especialmente a su capacidad de interconexión a
través de la Red.
 Esta nueva fase de desarrollo va a tener gran
impacto en la organización de la enseñanza y el
proceso de aprendizaje.
 Se han de conocer los límites y los peligros que
las nuevas tecnologías plantean a la educación y
reflexionar sobre el nuevo modelo de sociedad
que surge de esta tecnología y sus
consecuencias.


4.  El
uso de las tecnologías de la información y
la comunicación (Tic´s) en los diferentes
niveles y sistemas educativos tienen un
impacto significativo en el desarrollo del
aprendizaje de los estudiantes y en el
fortalecimiento de sus competencias para la
vida y el trabajo que favorecerán su
inserción en la sociedad del conocimiento.

5. Una
mayor comunicación entre alumnos y
profesor.
 Reducción de tiempos ya que la comunicación
puede realizarse en cualquier momento y lugar.
 Medios Didácticos excelentes para reforzar
temas en tanto complejos en aulas.
 Obtener información abundante de diferentes
bibliografías.
 Intercambio de experiencias, puntos de vistas de
temas específicos permitiendo de esta manera
que
el
individuo
crezca
personal
y
profesionalmente
 Obtener un aprendizaje colaborativo.


6.  Distracciones.
 Dispersión.
 Perdida
de tiempo.
 Información no fiable.
 Aprendizaje incompleto y superficial.

7. se puede decir que el profesor, tiene un papel mediador, de
facilitación cognitiva y social. Se podrían identificar como
funciones del profesor las siguientes:
 Diseño del currículo:
- Planificación de actividades.
- Selección de contenidos y recursos.
- Establecer niveles de aprendizaje (actividades y
contenidos
complementarios para profundizar en los
temas estudiados).
 Informar:
- Transmitir información sobre el contenido
curricular.
- Responder a los intereses de los alumnos.
- Seleccionar información y prepararla para el acceso a la
misma por los alumnos.
 Formar:
- Motivar habilidades y actitudes sociales.
- Interacción, retroalimentación y comunicación.

8. La utilización de las TIC hacen que la educación
llegue a más personas y de manera más personal y
fácil, es decir con el uso de estas tecnologías gana
el alumno, gana el profesor y a la larga ganará
toda la sociedad. Además se necesita una
constante actualización, tanto de los usuarios
como de las herramientas, esta actualización
deberá ser a la luz de los nuevos avances que dan
algún beneficio a la educación. Pero tengamos muy
en claro que los beneficios que nos brindan las TIC
están ahí al alcance de todos, para que cada uno
de nosotros lo pueda utilizar, es decir estas
tecnologías son un medio para conseguir algo, ya
que por si solas el beneficio no sería completo.