SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Equipo
El proyecto se ha centrado en:

1.   Buscar un compañero mayor
2.   Identificación del problema
3.   Solución del problema
4.   Compartir la solución
Nombre:
Hemos estudiado el problema a través de varias
      fuentes de información:
1. Jóvenes: lo que opinan de los problemas de nuestros mayores .
                 Hemos estudiado su contenido
2. Personas mayores: lo que ellos piensan sobre sus problemas.
3. Profesionales que trabajan con personas mayores.
4. Información mostrada en páginas web (www.slideshare.net ,
       www.ovida.es, www.demayores.com, www.infoelder.com, etc..)
5. Información en revistas especializadas (Alzheimer, Ansina, Edad & Vida,
               Hemos elaborado cuestionarios de preguntas
Journal of Aging and Health, International Psychogeriatrics, etc..).

6. Centros de investigación especializados (IMSERSO: Observatorio de
Personas Mayores ( OPM)).
Los problemas más importantes encontrados están
    relacionados con:

-   La salud física y mental.
-   El ánimo.
-   El uso de medicamentos.
-   El uso de nuevas tecnologías.
-   La atención, la soledad.
-   Y las relaciones sociales y familiares.
Nos hemos centrado en problemas que están
relacionados y se pueden mejorar conjuntamente:

-    Problemas anímicos: estado de ánimo
-    Pérdida de facultades mentales y físicas
-    Problemas de relación social y familiar

    Problema: Estado de ánimo que influye sobre
       las relaciones sociales y las facultades
       físicas y mentales.
Hemos investigado en cada una de las fuentes de información
    qué se está haciendo para mejorar el estado anímico:
-    Actividades sociales (viajes, teatros, etc..).
-    Tareas domésticas sencillas (autoestima e independencia).
-    Centros de atención diurna :
            - Potenciar el buen humor.
            - Aumentar el tiempo de ocio.
            - Mejorar las relaciones sociales.
Hemos pensado, estudiado y debatido entre nosotros y con nuestro
 compañero mayor, cómo podríamos de forma novedosa mejorar el
 ánimo de nuestros mayores:

- Fomentar la interacción con quienes más pueden animarles: jóvenes.
- Compañía: fomentar actividades comunes.
- Que se les escuche compartiendo sus experiencias y lo que saben.
- Ejercicio físico y mental.

     Fomentar la interacción con la compañía de los jóvenes
        que mejoren su estado de ánimo, físico y mental, de
        la forma más sencilla y real posible.
LA SOLUCIÓN PROPUESTA: Juego de mesa:



                                                                       PRUEBAS
                                                  MISIÓN   PEGUNTAS      DE
                                                                       MÚSICA


                                                           PRUEBAS     PRUEBAS
                                                           DE DIBUJO    FÍSICAS


                                                           PRUEBAS     PRUEBAS
                                                            DE LOS      DE CINE
                                                           SENTIDOS




  Objetivo: cumplir una misión superando pruebas en donde las personas
mayores se ejercitan mental y físicamente interactuando con los más jóvenes.
LA SOLUCIÓN PROPUESTA: Juego de mesa:



                                                                           PRUEBAS
                                                      MISIÓN   PEGUNTAS      DE
                                                                           MÚSICA


                                                               PRUEBAS     PRUEBAS
                                                               DE DIBUJO    FÍSICAS


                                                               PRUEBAS     PRUEBAS
                                                                DE LOS      DE CINE
                                                               SENTIDOS




 Mejorar el ánimo, las relaciones familiares y el estado físico y mental de nuestros
        mayores, poniéndolos también en contacto con las nuevas tecnologías.
Y que los más jóvenes comprendan mejor a nuestros mayores y aprendan de ellos.
El juego “Abuelos y nietos”
- Innovadora: no se ha hecho antes (juegos sólo para mayores).
- Sencilla: no depende de tecnologías complicadas que dificulten su uso.
- Accesible: puede ser utilizada por todas las personas mayores y
    jóvenes sin dificultad.
- Económica: se ha colgado en internet para su libre construcción y
     utilización:
                      Creative commons
Hemos compartido la solución a través de:
-   Seminarios: en el colegio.

-    A través de la web:   http://scratch.mit.edu/projects/TecnoSanJose/3150548
    - Difusión
    - Descarga
Presentación Proyecto Científico lego

Más contenido relacionado

Destacado (20)

Atmósfera
AtmósferaAtmósfera
Atmósfera
 
MarDeMates
MarDeMatesMarDeMates
MarDeMates
 
Cuaderno 1
Cuaderno 1Cuaderno 1
Cuaderno 1
 
Mundo narrado 2
Mundo narrado 2Mundo narrado 2
Mundo narrado 2
 
Mundo narrativo
Mundo narrativoMundo narrativo
Mundo narrativo
 
Ciencias
CienciasCiencias
Ciencias
 
La salud
La saludLa salud
La salud
 
La Nutrición I
La Nutrición ILa Nutrición I
La Nutrición I
 
Energía interna de la tierra
Energía interna de la tierraEnergía interna de la tierra
Energía interna de la tierra
 
Las máquinas
Las máquinasLas máquinas
Las máquinas
 
Electricidad y Magnetismo
Electricidad y MagnetismoElectricidad y Magnetismo
Electricidad y Magnetismo
 
Funciones del lenguaje2
Funciones del lenguaje2Funciones del lenguaje2
Funciones del lenguaje2
 
Claves guias
Claves guiasClaves guias
Claves guias
 
Clase 1
Clase 1Clase 1
Clase 1
 
Natura2 T01
Natura2 T01Natura2 T01
Natura2 T01
 
2+ Eso Publicidad Sesion2
2+ Eso Publicidad Sesion22+ Eso Publicidad Sesion2
2+ Eso Publicidad Sesion2
 
Embriología del sistema nervioso central
Embriología del sistema nervioso centralEmbriología del sistema nervioso central
Embriología del sistema nervioso central
 
Ex embriología dic 2012
Ex embriología dic 2012Ex embriología dic 2012
Ex embriología dic 2012
 
Repaso segundos básicos 2.0
Repaso segundos básicos 2.0Repaso segundos básicos 2.0
Repaso segundos básicos 2.0
 
Polinomios
PolinomiosPolinomios
Polinomios
 

Similar a Presentación Proyecto Científico lego

mediación en el aula
mediación en el aulamediación en el aula
mediación en el aulamediadora
 
Aprendiendo con los juegos tradicionales llegando alfuturo (1)
Aprendiendo  con  los  juegos tradicionales  llegando  alfuturo (1)Aprendiendo  con  los  juegos tradicionales  llegando  alfuturo (1)
Aprendiendo con los juegos tradicionales llegando alfuturo (1)epgc23
 
QUÉ, CÓMO Y PARA QUÉ JUGAMOS
QUÉ, CÓMO Y PARA QUÉ JUGAMOSQUÉ, CÓMO Y PARA QUÉ JUGAMOS
QUÉ, CÓMO Y PARA QUÉ JUGAMOSroapfe
 
Presentacion del proyecto educación sexual
Presentacion del proyecto educación sexualPresentacion del proyecto educación sexual
Presentacion del proyecto educación sexualJohara Cañas Arias
 
Ismael palacios Educación Emocional 0-6
Ismael palacios Educación Emocional 0-6Ismael palacios Educación Emocional 0-6
Ismael palacios Educación Emocional 0-6Sandra Mediavilla
 
Aparicio ferrando rosa maria 2ºa ao2 jim
Aparicio ferrando rosa maria 2ºa ao2 jimAparicio ferrando rosa maria 2ºa ao2 jim
Aparicio ferrando rosa maria 2ºa ao2 jimroapfe
 
Juegos motrices leidy
Juegos motrices leidyJuegos motrices leidy
Juegos motrices leidyLeidy Diaz
 
Juegos motrices leidy
Juegos motrices leidyJuegos motrices leidy
Juegos motrices leidyLeidy Diaz
 
11 a 19 años
11 a 19 años11 a 19 años
11 a 19 añosVictor II
 
Di rocco, rocio y sola, josefina. valores educativos del deporte
Di rocco, rocio y sola, josefina. valores educativos del deporteDi rocco, rocio y sola, josefina. valores educativos del deporte
Di rocco, rocio y sola, josefina. valores educativos del deporteRooDiRocco
 
LA IMPORTANCIA DEL JUEGO INFANTIL
LA IMPORTANCIA DEL JUEGO INFANTILLA IMPORTANCIA DEL JUEGO INFANTIL
LA IMPORTANCIA DEL JUEGO INFANTILmglopez27
 
Convivir es vivir: la psicomotricidad: escenarios para crecer
Convivir es vivir: la psicomotricidad: escenarios para crecerConvivir es vivir: la psicomotricidad: escenarios para crecer
Convivir es vivir: la psicomotricidad: escenarios para crecerguestfd40ea
 
CONVIVIR ES VIVIR: la psicomotricidad escenarios para crecer
CONVIVIR ES VIVIR: la psicomotricidad escenarios para crecerCONVIVIR ES VIVIR: la psicomotricidad escenarios para crecer
CONVIVIR ES VIVIR: la psicomotricidad escenarios para crecerguestfd40ea
 
El juego, inteligencias multiples e inteligencia emocional
El juego, inteligencias multiples e inteligencia emocionalEl juego, inteligencias multiples e inteligencia emocional
El juego, inteligencias multiples e inteligencia emocionalmaria borja
 
ACERTIJO: PRESENTANDO A LOS AMIGOS DE LA SALUD FÍSICA Y MENTAL
ACERTIJO: PRESENTANDO A LOS AMIGOS DE LA SALUD FÍSICA Y MENTALACERTIJO: PRESENTANDO A LOS AMIGOS DE LA SALUD FÍSICA Y MENTAL
ACERTIJO: PRESENTANDO A LOS AMIGOS DE LA SALUD FÍSICA Y MENTALJAVIER SOLIS NOYOLA
 
INICIAR LA DISCUSION SOBRE DIAGNÓSTICO SOCIAL (Luis Felipe ULLOA)
INICIAR LA DISCUSION SOBRE DIAGNÓSTICO SOCIAL (Luis Felipe ULLOA)INICIAR LA DISCUSION SOBRE DIAGNÓSTICO SOCIAL (Luis Felipe ULLOA)
INICIAR LA DISCUSION SOBRE DIAGNÓSTICO SOCIAL (Luis Felipe ULLOA)Luis Felipe Ulloa Forero
 

Similar a Presentación Proyecto Científico lego (20)

mediación en el aula
mediación en el aulamediación en el aula
mediación en el aula
 
Aprendiendo con los juegos tradicionales llegando alfuturo (1)
Aprendiendo  con  los  juegos tradicionales  llegando  alfuturo (1)Aprendiendo  con  los  juegos tradicionales  llegando  alfuturo (1)
Aprendiendo con los juegos tradicionales llegando alfuturo (1)
 
QUÉ, CÓMO Y PARA QUÉ JUGAMOS
QUÉ, CÓMO Y PARA QUÉ JUGAMOSQUÉ, CÓMO Y PARA QUÉ JUGAMOS
QUÉ, CÓMO Y PARA QUÉ JUGAMOS
 
Presentacion del proyecto educación sexual
Presentacion del proyecto educación sexualPresentacion del proyecto educación sexual
Presentacion del proyecto educación sexual
 
Ismael palacios Educación Emocional 0-6
Ismael palacios Educación Emocional 0-6Ismael palacios Educación Emocional 0-6
Ismael palacios Educación Emocional 0-6
 
Aparicio ferrando rosa maria 2ºa ao2 jim
Aparicio ferrando rosa maria 2ºa ao2 jimAparicio ferrando rosa maria 2ºa ao2 jim
Aparicio ferrando rosa maria 2ºa ao2 jim
 
Juegos motrices leidy
Juegos motrices leidyJuegos motrices leidy
Juegos motrices leidy
 
Juegos motrices leidy
Juegos motrices leidyJuegos motrices leidy
Juegos motrices leidy
 
11 a 19 años
11 a 19 años11 a 19 años
11 a 19 años
 
Di rocco, rocio y sola, josefina. valores educativos del deporte
Di rocco, rocio y sola, josefina. valores educativos del deporteDi rocco, rocio y sola, josefina. valores educativos del deporte
Di rocco, rocio y sola, josefina. valores educativos del deporte
 
Sexualidad nuestro cuerpo
Sexualidad nuestro cuerpoSexualidad nuestro cuerpo
Sexualidad nuestro cuerpo
 
Para el blog
Para el blogPara el blog
Para el blog
 
LA IMPORTANCIA DEL JUEGO INFANTIL
LA IMPORTANCIA DEL JUEGO INFANTILLA IMPORTANCIA DEL JUEGO INFANTIL
LA IMPORTANCIA DEL JUEGO INFANTIL
 
Convivir es vivir: la psicomotricidad: escenarios para crecer
Convivir es vivir: la psicomotricidad: escenarios para crecerConvivir es vivir: la psicomotricidad: escenarios para crecer
Convivir es vivir: la psicomotricidad: escenarios para crecer
 
CONVIVIR ES VIVIR: la psicomotricidad escenarios para crecer
CONVIVIR ES VIVIR: la psicomotricidad escenarios para crecerCONVIVIR ES VIVIR: la psicomotricidad escenarios para crecer
CONVIVIR ES VIVIR: la psicomotricidad escenarios para crecer
 
Inteligencia musical
Inteligencia musicalInteligencia musical
Inteligencia musical
 
tenis de mesa (planeacion)
 tenis de mesa  (planeacion) tenis de mesa  (planeacion)
tenis de mesa (planeacion)
 
El juego, inteligencias multiples e inteligencia emocional
El juego, inteligencias multiples e inteligencia emocionalEl juego, inteligencias multiples e inteligencia emocional
El juego, inteligencias multiples e inteligencia emocional
 
ACERTIJO: PRESENTANDO A LOS AMIGOS DE LA SALUD FÍSICA Y MENTAL
ACERTIJO: PRESENTANDO A LOS AMIGOS DE LA SALUD FÍSICA Y MENTALACERTIJO: PRESENTANDO A LOS AMIGOS DE LA SALUD FÍSICA Y MENTAL
ACERTIJO: PRESENTANDO A LOS AMIGOS DE LA SALUD FÍSICA Y MENTAL
 
INICIAR LA DISCUSION SOBRE DIAGNÓSTICO SOCIAL (Luis Felipe ULLOA)
INICIAR LA DISCUSION SOBRE DIAGNÓSTICO SOCIAL (Luis Felipe ULLOA)INICIAR LA DISCUSION SOBRE DIAGNÓSTICO SOCIAL (Luis Felipe ULLOA)
INICIAR LA DISCUSION SOBRE DIAGNÓSTICO SOCIAL (Luis Felipe ULLOA)
 

Más de characas

Presentación lego
Presentación legoPresentación lego
Presentación legocharacas
 
Ahorro energético
Ahorro energéticoAhorro energético
Ahorro energéticocharacas
 
Ahorro energético
Ahorro energéticoAhorro energético
Ahorro energéticocharacas
 
Ahorro energético
Ahorro energéticoAhorro energético
Ahorro energéticocharacas
 
Los seres vivos
Los seres vivosLos seres vivos
Los seres vivoscharacas
 
La hidrosfera
La   hidrosferaLa   hidrosfera
La hidrosferacharacas
 
La hidrosfera
La   hidrosferaLa   hidrosfera
La hidrosferacharacas
 
Trabajo de naturales
Trabajo de naturalesTrabajo de naturales
Trabajo de naturalescharacas
 
Trabajo de naturales
Trabajo de naturalesTrabajo de naturales
Trabajo de naturalescharacas
 
Power point tema 6 : la hidrosfera
Power point tema 6 : la hidrosferaPower point tema 6 : la hidrosfera
Power point tema 6 : la hidrosferacharacas
 
Power point tema 6 : la hidrosfera
Power point tema 6 : la hidrosferaPower point tema 6 : la hidrosfera
Power point tema 6 : la hidrosferacharacas
 
Power point tema 6 : la hidrosfera
Power point tema 6 : la hidrosferaPower point tema 6 : la hidrosfera
Power point tema 6 : la hidrosferacharacas
 
La Hidrosfera
La HidrosferaLa Hidrosfera
La Hidrosferacharacas
 
La hidrosfera
La hidrosferaLa hidrosfera
La hidrosferacharacas
 
la hidrosfera
la hidrosferala hidrosfera
la hidrosferacharacas
 
La Tierra y La Luna
La Tierra y La LunaLa Tierra y La Luna
La Tierra y La Lunacharacas
 
Trabajo tema 4
Trabajo tema 4Trabajo tema 4
Trabajo tema 4characas
 
Animales Vertebrados
Animales VertebradosAnimales Vertebrados
Animales Vertebradoscharacas
 
La Energía Interna de la Tierra
La Energía Interna de la TierraLa Energía Interna de la Tierra
La Energía Interna de la Tierracharacas
 

Más de characas (20)

Presentación lego
Presentación legoPresentación lego
Presentación lego
 
Ahorro energético
Ahorro energéticoAhorro energético
Ahorro energético
 
Ahorro energético
Ahorro energéticoAhorro energético
Ahorro energético
 
Ahorro energético
Ahorro energéticoAhorro energético
Ahorro energético
 
NATURALES
NATURALESNATURALES
NATURALES
 
Los seres vivos
Los seres vivosLos seres vivos
Los seres vivos
 
La hidrosfera
La   hidrosferaLa   hidrosfera
La hidrosfera
 
La hidrosfera
La   hidrosferaLa   hidrosfera
La hidrosfera
 
Trabajo de naturales
Trabajo de naturalesTrabajo de naturales
Trabajo de naturales
 
Trabajo de naturales
Trabajo de naturalesTrabajo de naturales
Trabajo de naturales
 
Power point tema 6 : la hidrosfera
Power point tema 6 : la hidrosferaPower point tema 6 : la hidrosfera
Power point tema 6 : la hidrosfera
 
Power point tema 6 : la hidrosfera
Power point tema 6 : la hidrosferaPower point tema 6 : la hidrosfera
Power point tema 6 : la hidrosfera
 
Power point tema 6 : la hidrosfera
Power point tema 6 : la hidrosferaPower point tema 6 : la hidrosfera
Power point tema 6 : la hidrosfera
 
La Hidrosfera
La HidrosferaLa Hidrosfera
La Hidrosfera
 
La hidrosfera
La hidrosferaLa hidrosfera
La hidrosfera
 
la hidrosfera
la hidrosferala hidrosfera
la hidrosfera
 
La Tierra y La Luna
La Tierra y La LunaLa Tierra y La Luna
La Tierra y La Luna
 
Trabajo tema 4
Trabajo tema 4Trabajo tema 4
Trabajo tema 4
 
Animales Vertebrados
Animales VertebradosAnimales Vertebrados
Animales Vertebrados
 
La Energía Interna de la Tierra
La Energía Interna de la TierraLa Energía Interna de la Tierra
La Energía Interna de la Tierra
 

Presentación Proyecto Científico lego

  • 1.
  • 3. El proyecto se ha centrado en: 1. Buscar un compañero mayor 2. Identificación del problema 3. Solución del problema 4. Compartir la solución
  • 5. Hemos estudiado el problema a través de varias fuentes de información: 1. Jóvenes: lo que opinan de los problemas de nuestros mayores . Hemos estudiado su contenido 2. Personas mayores: lo que ellos piensan sobre sus problemas. 3. Profesionales que trabajan con personas mayores. 4. Información mostrada en páginas web (www.slideshare.net , www.ovida.es, www.demayores.com, www.infoelder.com, etc..) 5. Información en revistas especializadas (Alzheimer, Ansina, Edad & Vida, Hemos elaborado cuestionarios de preguntas Journal of Aging and Health, International Psychogeriatrics, etc..). 6. Centros de investigación especializados (IMSERSO: Observatorio de Personas Mayores ( OPM)).
  • 6. Los problemas más importantes encontrados están relacionados con: - La salud física y mental. - El ánimo. - El uso de medicamentos. - El uso de nuevas tecnologías. - La atención, la soledad. - Y las relaciones sociales y familiares.
  • 7. Nos hemos centrado en problemas que están relacionados y se pueden mejorar conjuntamente: - Problemas anímicos: estado de ánimo - Pérdida de facultades mentales y físicas - Problemas de relación social y familiar Problema: Estado de ánimo que influye sobre las relaciones sociales y las facultades físicas y mentales.
  • 8. Hemos investigado en cada una de las fuentes de información qué se está haciendo para mejorar el estado anímico: - Actividades sociales (viajes, teatros, etc..). - Tareas domésticas sencillas (autoestima e independencia). - Centros de atención diurna : - Potenciar el buen humor. - Aumentar el tiempo de ocio. - Mejorar las relaciones sociales.
  • 9. Hemos pensado, estudiado y debatido entre nosotros y con nuestro compañero mayor, cómo podríamos de forma novedosa mejorar el ánimo de nuestros mayores: - Fomentar la interacción con quienes más pueden animarles: jóvenes. - Compañía: fomentar actividades comunes. - Que se les escuche compartiendo sus experiencias y lo que saben. - Ejercicio físico y mental. Fomentar la interacción con la compañía de los jóvenes que mejoren su estado de ánimo, físico y mental, de la forma más sencilla y real posible.
  • 10. LA SOLUCIÓN PROPUESTA: Juego de mesa: PRUEBAS MISIÓN PEGUNTAS DE MÚSICA PRUEBAS PRUEBAS DE DIBUJO FÍSICAS PRUEBAS PRUEBAS DE LOS DE CINE SENTIDOS Objetivo: cumplir una misión superando pruebas en donde las personas mayores se ejercitan mental y físicamente interactuando con los más jóvenes.
  • 11. LA SOLUCIÓN PROPUESTA: Juego de mesa: PRUEBAS MISIÓN PEGUNTAS DE MÚSICA PRUEBAS PRUEBAS DE DIBUJO FÍSICAS PRUEBAS PRUEBAS DE LOS DE CINE SENTIDOS Mejorar el ánimo, las relaciones familiares y el estado físico y mental de nuestros mayores, poniéndolos también en contacto con las nuevas tecnologías. Y que los más jóvenes comprendan mejor a nuestros mayores y aprendan de ellos.
  • 12. El juego “Abuelos y nietos” - Innovadora: no se ha hecho antes (juegos sólo para mayores). - Sencilla: no depende de tecnologías complicadas que dificulten su uso. - Accesible: puede ser utilizada por todas las personas mayores y jóvenes sin dificultad. - Económica: se ha colgado en internet para su libre construcción y utilización: Creative commons
  • 13. Hemos compartido la solución a través de: - Seminarios: en el colegio. - A través de la web: http://scratch.mit.edu/projects/TecnoSanJose/3150548 - Difusión - Descarga