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Lección 1
VERSO CLAVE “ Toda la Escritura es inspirada por Dios, y útil para enseñar, para redargüir, para corregir, para instruir en justicia, a fin de que el hombre de Dios sea perfecto, enteramente preparado para toda buena obra"  (2 Timoteo 3:16, 17)
INTRODUCCION Cada pueblo tiene narraciones que explican sus orígenes, valores, relaciones y cultura. Estas historias, repetidas, son buenos instrumentos de enseñanza.
INTRODUCCION El propósito de la lección es mostrar algunas dimensiones de la historia bajo la cual se desarrollaron los diferentes personajes en estas 13 lecciones.
BOSQUEJO
MAPA CONCEPTUAL Costumbres propias Tiene… RELATOS E HISTORIA Dimensión antropológica En su… Argumento celestial Tiene un… Argumento terrenal Tiene un… Dimensión Cultural En su… Dimensión Sociopolítica En su… Teocrática Según Dios… Tribalista Según el hombre… Imitativa Autoritaria Independiente Según el hombre… Según el hombre… ,[object Object],[object Object],En conclusión...
Durante estas 13 lecciones estudiaremos varios personajes del Antiguo Testamento ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],En algunas ocasiones podremos averiguar los detalles de sus vidas en la propia narración y en otras deberemos consultar otros textos bíblicos o históricos. Para poder sacar las enseñanzas más provechosas de sus vidas, es bueno estudiar:
Es importante conocer la época en la que vivieron los personajes que se van a tratar en este trimestre. Todos ellos vivieron en la época comprendida entre el Éxodo y la destrucción de Jerusalén. Repasaremos ahora cronológicamente los principales eventos y personajes de ese periodo. Las fechas anteriores al reinado de David son aproximadas. Todas las fechas son antes de Cristo.
La salida de Egipto y el cruce del mar rojo La Ley dada en el Sinaí Los espías recorren Canaán Los 40 años de peregrinación El cruce del desierto Muerte de Moisés 1445 1404
El cruce del Jordán La toma de Jericó La conquista de Canaán Muerte de Josué 1405 1380 Al estudiar la conquista de Canaán podemos aprender que solo se consigue la victoria gracias al poder de Dios: “Y añadió Josué: En esto conoceréis que el Dios viviente está en medio de vosotros, y que él echará de delante de vosotros al cananeo, al heteo, al heveo, al ferezeo, al gergeseo, al amorreo y al jebuseo”  (Josué 3:10)
Otoniel Débora y Barac Gedeón Sansón Elí (El arca en poder de los filisteos) Samuel Al no haber expulsado a todos los cananeos, la fe de los israelitas disminuyó y entró en uno de los periodos más oscuros de su historia. “En aquellos días no había rey en Israel; cada uno hacía lo que bien le parecía”  (Jueces 17:6) 1356 1258 1211 1101 1099 1079
Saúl David Salomón 1050-1011 1011-971 971-931 Contra la voluntad de Dios, Israel pidió un rey para ser igual al resto de las naciones. Tras el fracaso del primer rey, Dios eligió un varón “conforme a su corazón”. Su hijo, Salomón, construyó el Templo de Jerusalén.
Roboam Jeroboam Acab Profeta: Elías Josafat Joram Profeta: Eliseo Joram Jehú Atalía Joás Jeroboam II Oseas Ezequías Josías Profeta: Jeremías Sedequías 931-913 872-848 854-841 841-835 835-796 729-686 640-609 597-586 931-910 874-853 852-841 841-814 793-753 732-722 En el tiempo de Roboam, hijo de Salomón, el reino fue dividido: 10 tribus quedaron al norte con su rey Jeroboam (el reino de Israel) y Judá y Benjamín quedaron al sur con su rey Roboam (el reino de Judá) La práctica totalidad de los reyes de Israel rechazó a Dios y a sus profetas.  Los descendientes de David, que reinaron sobre Judá, fueron más fieles a Dios. Finalmente, ambos reinos fueron destruidos y llevados al cautiverio por su rebelión contra Dios. JUDÁ ISRAEL
“ Al recapacitar en nuestra historia pasada, habiendo recorrido cada paso de su progreso hasta nuestra situación actual puedo decir: ¡Alabemos a Dios! Mientras contemplo lo que Dios ha hecho, me siento llena de asombro y confianza en Cristo como nuestro líder. No tenemos nada que temer por el futuro, excepto que olvidemos la manera en que el Señor nos ha conducido. Elena G. de White,  Mensajes selectos , tomo 3, p. 183) Somos ahora un pueblo fuerte, si queremos poner nuestra confianza en el Señor; porque estamos manejando las grandiosas verdades de la Palabra de Dios. Tenemos todas las razones para estar agradecidos”
CONCLUSIONES ,[object Object],[object Object],[object Object]
A SOCIAR   la verdad     ¿Por qué debería estudiar esta lección? D ESCUBRIR   la verdad     ¿Qué dice la Biblia acerca de esta verdad?  A PLICAR  la verdad     ¿De qué manera esta verdad impacta en mi vida?  P LANIFICAR  la práctica de la verdad     ¿Cómo puedo usar esta lección?  T RANSFERIR   la verdad     ¿Qué cambios necesito hacer en mi vida? Slideshare.net/chucho1943 Efectivo para GRUPOS PEQUEÑOS Te invito a bajar y estudiar cada una de las 13 lecciones que tratan sobre Personajes del Antiguo Testamento ESTE SERVICIO  ES  GRATUITO Y  PUEDES USARLO : ADAPT alo!   Enfoque de Enseñanza

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Luisa de Marillac y la educación de las niñas pobres
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01 relatos e historias at

  • 2. VERSO CLAVE “ Toda la Escritura es inspirada por Dios, y útil para enseñar, para redargüir, para corregir, para instruir en justicia, a fin de que el hombre de Dios sea perfecto, enteramente preparado para toda buena obra" (2 Timoteo 3:16, 17)
  • 3. INTRODUCCION Cada pueblo tiene narraciones que explican sus orígenes, valores, relaciones y cultura. Estas historias, repetidas, son buenos instrumentos de enseñanza.
  • 4. INTRODUCCION El propósito de la lección es mostrar algunas dimensiones de la historia bajo la cual se desarrollaron los diferentes personajes en estas 13 lecciones.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Es importante conocer la época en la que vivieron los personajes que se van a tratar en este trimestre. Todos ellos vivieron en la época comprendida entre el Éxodo y la destrucción de Jerusalén. Repasaremos ahora cronológicamente los principales eventos y personajes de ese periodo. Las fechas anteriores al reinado de David son aproximadas. Todas las fechas son antes de Cristo.
  • 9. La salida de Egipto y el cruce del mar rojo La Ley dada en el Sinaí Los espías recorren Canaán Los 40 años de peregrinación El cruce del desierto Muerte de Moisés 1445 1404
  • 10. El cruce del Jordán La toma de Jericó La conquista de Canaán Muerte de Josué 1405 1380 Al estudiar la conquista de Canaán podemos aprender que solo se consigue la victoria gracias al poder de Dios: “Y añadió Josué: En esto conoceréis que el Dios viviente está en medio de vosotros, y que él echará de delante de vosotros al cananeo, al heteo, al heveo, al ferezeo, al gergeseo, al amorreo y al jebuseo” (Josué 3:10)
  • 11. Otoniel Débora y Barac Gedeón Sansón Elí (El arca en poder de los filisteos) Samuel Al no haber expulsado a todos los cananeos, la fe de los israelitas disminuyó y entró en uno de los periodos más oscuros de su historia. “En aquellos días no había rey en Israel; cada uno hacía lo que bien le parecía” (Jueces 17:6) 1356 1258 1211 1101 1099 1079
  • 12. Saúl David Salomón 1050-1011 1011-971 971-931 Contra la voluntad de Dios, Israel pidió un rey para ser igual al resto de las naciones. Tras el fracaso del primer rey, Dios eligió un varón “conforme a su corazón”. Su hijo, Salomón, construyó el Templo de Jerusalén.
  • 13. Roboam Jeroboam Acab Profeta: Elías Josafat Joram Profeta: Eliseo Joram Jehú Atalía Joás Jeroboam II Oseas Ezequías Josías Profeta: Jeremías Sedequías 931-913 872-848 854-841 841-835 835-796 729-686 640-609 597-586 931-910 874-853 852-841 841-814 793-753 732-722 En el tiempo de Roboam, hijo de Salomón, el reino fue dividido: 10 tribus quedaron al norte con su rey Jeroboam (el reino de Israel) y Judá y Benjamín quedaron al sur con su rey Roboam (el reino de Judá) La práctica totalidad de los reyes de Israel rechazó a Dios y a sus profetas. Los descendientes de David, que reinaron sobre Judá, fueron más fieles a Dios. Finalmente, ambos reinos fueron destruidos y llevados al cautiverio por su rebelión contra Dios. JUDÁ ISRAEL
  • 14. “ Al recapacitar en nuestra historia pasada, habiendo recorrido cada paso de su progreso hasta nuestra situación actual puedo decir: ¡Alabemos a Dios! Mientras contemplo lo que Dios ha hecho, me siento llena de asombro y confianza en Cristo como nuestro líder. No tenemos nada que temer por el futuro, excepto que olvidemos la manera en que el Señor nos ha conducido. Elena G. de White, Mensajes selectos , tomo 3, p. 183) Somos ahora un pueblo fuerte, si queremos poner nuestra confianza en el Señor; porque estamos manejando las grandiosas verdades de la Palabra de Dios. Tenemos todas las razones para estar agradecidos”
  • 15.
  • 16. A SOCIAR la verdad  ¿Por qué debería estudiar esta lección? D ESCUBRIR la verdad  ¿Qué dice la Biblia acerca de esta verdad? A PLICAR la verdad  ¿De qué manera esta verdad impacta en mi vida? P LANIFICAR la práctica de la verdad  ¿Cómo puedo usar esta lección? T RANSFERIR la verdad  ¿Qué cambios necesito hacer en mi vida? Slideshare.net/chucho1943 Efectivo para GRUPOS PEQUEÑOS Te invito a bajar y estudiar cada una de las 13 lecciones que tratan sobre Personajes del Antiguo Testamento ESTE SERVICIO ES GRATUITO Y PUEDES USARLO : ADAPT alo! Enfoque de Enseñanza