Este documento presenta una introducción y resumen de tres temas sobre la historia del arte discutidos en un curso entre agosto y diciembre de 2013. Incluye información sobre la escultura paleocristiana entre los siglos II y IV, con representaciones de temas bíblicos y religiosos. También cubre dos movimientos de vanguardia del siglo XX: el fauvismo, desarrollado entre 1903-1910 con énfasis en el color, y el futurismo en Italia entre 1909-1916 inspirado en la máquina y la velocidad. Identifica
4. Aquí podremos encontrar tres temas redactados los
cuales fueron los que expuse durante el semestre
agosto- diciembre 2013, son sobre tres
movimientos que se dieron tanto en el arte como
en la arquitectura pero solamente nos
enfocaremos sobre lo ocurrido en el área
artística.
Estos temas son de diferente época y podremos
observar el cambio ocurrido tanto en el
pensamiento como en lo que se expresaba.
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6. Comenzó en el siglo II y se extendió
asta el siglo IV, estas esculturas se
caracterizan por ser
representativas del cristianismo, se
esculpían escenas de la Biblia,
eucaristía y temas religiosos.
Era un arte sin tantos colores y
figuras.
La mayoría de las esculturas tenían
un carácter funerario.
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7. CRISTO BUEN PASTOR
Joven con morral
y túnica corta,
llevando un
cordero en los
hombros.
Siglo IV
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8. SARCOFAGO DEL BUEN
PASTOR
Figura del Buen Pastor
(Cristo como guía y
protección de los
fieles), dos cabezas de
león (fuerza espiritual)
y una decoración en
base de estrígiles.
Siglo III
Museo de Louvre
Fabricado en mármol
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10. SARCOFAGO DE JUNIO
BASSO
Parte superior: sacrificio de Isaac,
apresamiento de Pedro, Cristo
entre Pedro y Pablo,
prendimiento de Jesús y juicio
de Pilatos.
Parte inferior: Job, Adán y Eva,
entrada de Jesús en Jerusalén,
Daniel entre los leones y
apresamiento de pablo.
Siglo IV
Roma, museo della civilta Romana
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11. SARCOFAGO DOGMÁTICO
Es llamado así ya que cuenta
con imágenes de los dos
testamentos.
Friso superior: creación de Eva,
Dios castiga a Adán y Eva,
tondo con el busto de los
difuntos, milagro de Caná,
multiplicación de los panes y
los peces y resurrección de
Lázaro.
Friso inferior: adoración de los
magos, curación del ciego,
Daniel en la fosa de los
leones y Abacuc trasportado
por el Ángel, predicción de
las negaciones de Pedro y
prendición y prisión de
Pedro.
325-350 d.C.
Museos Vaticanos, Roma
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12. Preguntas
¿En que siglos se dio este el arte
paleocristiano?
Siglo II-IV
¿Qué temas se representaban?
Temas religiosos (el cristianismo)
¿Cuál es la esculturas mas
sobresaliente de paleocristianismo?
El Buen Pastor
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15. • El fauvismo fue un movimiento
pictórico francés, donde el color es el
objetivo principal del cuadro y se
independiza del objeto. El fauvismo
nació de un pequeño grupo de pintores
que trabajaba en París llamados
fauvistas, que significa "animales
salvajes", exponiendo sus obras por
primera vez en el Salón de Otoño de
París (1905).
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16. • El movimiento fauvista
revolucionó el concepto
del color en el arte
contemporáneo, ya que los
fauvistas rechazaron la paleta
de tonos naturalistas empleada
por los impresionistas, en favor
de los colores violentos.
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17. • Fue la vanguardia que abrió el arte
del siglo XX,los pintores que
siguieron esta tendencia se
inspiraron en las fuentes
postimpresionistas.
• Suele encuadrarse en los años 19031910.
• Su nombre viene del apelativo
francés “fauve” (fiera), dado por un
crítico en la primera expocicion que
realizaron en París, ante la extrema
violencia del color de los cuadros.
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18. • El ingrediente esencial del cuadro es
el color, es lo que define a la pintura,
por lo que llegan a independizarlo del
objeto.
• El color lo aplican siempre puro, sin
mezclar, llegando en ocasiones a pasarlo
directamente del tubo al lienzo. La luz
desaparece de los cuadros, por lo que
tampoco hay sombras, lo mismo que la
profundidad, con lo que así las
composiciones tienden al plano único.
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19. Los representantes son :
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Henri Matisse
André Derain
Maurice de vlaminck
Albert market
Juan puy
Emile Otón friese
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20. Henri Matisse
• Henri Matisse (1869- 1954) es la
figura más representativa del
Fauvismo. Se educó en el estudio
del simbolista Moreau y realizó
muchas copias de los grandes
maestros. Tras una primera etapa
divisionista, inauguró el fauvismo. En
su obra se advierte la influencia de
Van Gog, las estampas japonesas y el
exotismo oriental.
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21. André Derain
André Derain (1880-1954) pintó
emotivos paisajes de colores puros,
aplicados a veces directamente del
tubo, como El Puente de
Westminster. Posteriormente se
vio influido por el Cubismo que
abandonó por el Clasicismo.
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22. La habitación roja o
Armonía en rojo
• Fue pintada en 1908
• Se halla expuesta en el
museo de L’Ermitage de
San Petesburgo.
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25. El Futurismo es un
movimiento
artístico que
surge en Italia
en el primer
decenio del S.
XX mientras el
Cubismo aparece
en Francia.
Es breve: 1909 –
1916.
El futurismo fue
llamado así por su
intención de
romper
absolutamente con
el arte del pasado
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26. Declaremos que el esplendor del
mundo se ha enriquecido con una
belleza nueva; la belleza de la
velocidad. Un automóvil de
carreras... un automóvil rugiente,
que parece correr sobre una estela
de metralla, es más hermoso que la
Victoria de Samotracia
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27. Toma como modelo
las máquinas y sus
principales
atributos: la
fuerza, la rapidez,
la velocidad, la
energía, el
movimiento y la
deshumanización.
La estética futurista
difunde también
una ética de raíz
machista y
provocadora,
amante del deporte
y de la guerra, de
la violencia y del
peligro.
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35. El tren de la Cruz Roja
atravesando un pueblo
• 1915
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36. PREGUNTAS
• 1.- ¿Cuál era el objetivo principal de los cuadros
del fauvismo y en que años se desarrollo este
movimiento?
• R= EL OBJETIVO ERA EL COLOR Y FUE EN LOS
AÑOS 1903 A 1910
• 2.-Principal representante y obra del fauvismo
• R= MATISSE Y LA OBRA FUE LA HABITACION
ROJA
• 3.- ¿Dónde se desarrolla el futurismo y cuando?
• R= SURGE EN ITALIA EN EL AÑO DE 1909 A
1916
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38. • Lo aprendido en esta clase es la
forma de evolucionar del arte y como
se retrocedía en algunos aspectos
pero todo era totalmente diferente,
es hermoso conocer todo lo que va
detrás de un obra y como debe de
valorarse.
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39. • Aprendí que todos los movimientos
tuvieron su punto de enfoque, que en
las mas antiguas, por ejemplo, se
basaban en la religiosidad y como
esos pensamientos fueron cambiando
asta llegar a ser un movimiento
contemporáneo.
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