SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
ETIMOLOGÍA GRECOLATINA

La mayoría de las voces son grecolatinas.
Para comprender el significado de las palabras que utilizas, es necesario, que
conozcas el origen y el significado de los prefijos y sufijos grecolatinos del
español.
Las Etimologías estudian el origen y la evolución de las palabras.

AFIJOS:……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
PREFIJOS: ………………………………………………………………………….
Ejemplo: Des……….
INFIJOS: ………………………………………………………………………….
Ejemplo: Soleado.
SUFIJOS: ………………………………………………………………………….
Ejemplo: cartero.
Los prefijos latinos que se usan en la formación de palabras en el español, son
de dos clases:
SEPARABLES e INSEPARABLES.
PREFIJOS SEPARABLES: “Son los elementos que se pueden usar como
vocablos simples o entrar en composición con lexemas para formar nuevas
palabras”.
Los Prefijos Separables más usuales en el español son: con, sin, pro y ante.
PREFIJOS INSEPARABLES: Son los elementos que se encuentran unidos al
lexema para formar vocablos compuestos.
Los Prefijos…………………… Inseparables más usuales en el español son:
PREFIJO
SIGNIFICADO
EJEMPLO
ab, abs
ad
ante
bi, bis
circum
cum, com,
con
contra
des
dis, di
equi
ex
extra
in
i, in
infra
inter
intra
multi
omni
per
post, pos
pre
pro
re
retro
semi
sin, sine
su, sub
super-supra
tran, trans
ultra
vice
yuxta
Los Prefijos Griegos más usuales en el español son:
PREFIJO
SIGNIFICADO
EJEMPLO
a, an
acro
ana
anfi
anti
antropo
apo
archi
arqui
auto
biblio
bio
cata
cine,
cinemato
cosmo
cripto
cromo
deca
demo
dia
dinam
em, en
endo
epi
eu
exo
fono
foto
gastro
geo
geronto
helio
hemi
hidro
hipo
histo
homo
idio
iso
macro
mega, mégalo
meso
meta
micro
mono
pan
para
peri
poli
pro
proto
sin
tele
teo

Palabras Latinas empleadas como Sufijos:
SUFIJO
SIGNIFICADO
cida
cola
cultura
ducción
fero
forme
fuga, fugo
paro
pedo
peto
sono
voro

EJEMPLO

Más contenido relacionado

Destacado

Esquema ii
Esquema iiEsquema ii
Esquema ii
ckarllo
 
Filo.clase 2 presocraticos selecc y gener.
Filo.clase 2 presocraticos  selecc y gener.Filo.clase 2 presocraticos  selecc y gener.
Filo.clase 2 presocraticos selecc y gener.
ckarllo
 
práctica
prácticapráctica
práctica
ckarllo
 
Lectura crítica
Lectura críticaLectura crítica
Lectura crítica
ckarllo
 
Filo.clase 3 socra.platon.arist.
Filo.clase 3 socra.platon.arist.Filo.clase 3 socra.platon.arist.
Filo.clase 3 socra.platon.arist.
ckarllo
 
Géneros periodísticos
Géneros periodísticosGéneros periodísticos
Géneros periodísticos
ckarllo
 
ángulos
 ángulos ángulos
ángulos
ckarllo
 
4° PRÁCTICA
4° PRÁCTICA4° PRÁCTICA
4° PRÁCTICA
ckarllo
 
Filosofía .clase 1
Filosofía .clase 1Filosofía .clase 1
Filosofía .clase 1
ckarllo
 
Géneros cinematográficos
Géneros cinematográficosGéneros cinematográficos
Géneros cinematográficos
ckarllo
 
El storyboard
El storyboardEl storyboard
El storyboard
ckarllo
 
Esquemas de textos
Esquemas de textosEsquemas de textos
Esquemas de textos
ckarllo
 
Lomas de lúcumo
Lomas  de lúcumoLomas  de lúcumo
Lomas de lúcumo
ckarllo
 
fotografía
 fotografía fotografía
fotografía
ckarllo
 
Paremiología
Paremiología Paremiología
Paremiología
ckarllo
 
LÉXICO ESPECIALIZADO
LÉXICO ESPECIALIZADOLÉXICO ESPECIALIZADO
LÉXICO ESPECIALIZADO
ckarllo
 
Analogías
AnalogíasAnalogías
Analogías
ckarllo
 
LA LECTURA ES TERAPIA "SEMANARIO HILDEBRANDT EN SUS TRECE"
LA LECTURA ES TERAPIA  "SEMANARIO HILDEBRANDT EN SUS TRECE"LA LECTURA ES TERAPIA  "SEMANARIO HILDEBRANDT EN SUS TRECE"
LA LECTURA ES TERAPIA "SEMANARIO HILDEBRANDT EN SUS TRECE"
ckarllo
 

Destacado (20)

Esquema ii
Esquema iiEsquema ii
Esquema ii
 
Filo.clase 2 presocraticos selecc y gener.
Filo.clase 2 presocraticos  selecc y gener.Filo.clase 2 presocraticos  selecc y gener.
Filo.clase 2 presocraticos selecc y gener.
 
práctica
prácticapráctica
práctica
 
Lectura crítica
Lectura críticaLectura crítica
Lectura crítica
 
Filo.clase 3 socra.platon.arist.
Filo.clase 3 socra.platon.arist.Filo.clase 3 socra.platon.arist.
Filo.clase 3 socra.platon.arist.
 
planos
planosplanos
planos
 
Géneros periodísticos
Géneros periodísticosGéneros periodísticos
Géneros periodísticos
 
ángulos
 ángulos ángulos
ángulos
 
4° PRÁCTICA
4° PRÁCTICA4° PRÁCTICA
4° PRÁCTICA
 
Filosofía .clase 1
Filosofía .clase 1Filosofía .clase 1
Filosofía .clase 1
 
Géneros cinematográficos
Géneros cinematográficosGéneros cinematográficos
Géneros cinematográficos
 
El storyboard
El storyboardEl storyboard
El storyboard
 
Esquemas de textos
Esquemas de textosEsquemas de textos
Esquemas de textos
 
Guion Tecnico
Guion TecnicoGuion Tecnico
Guion Tecnico
 
Lomas de lúcumo
Lomas  de lúcumoLomas  de lúcumo
Lomas de lúcumo
 
fotografía
 fotografía fotografía
fotografía
 
Paremiología
Paremiología Paremiología
Paremiología
 
LÉXICO ESPECIALIZADO
LÉXICO ESPECIALIZADOLÉXICO ESPECIALIZADO
LÉXICO ESPECIALIZADO
 
Analogías
AnalogíasAnalogías
Analogías
 
LA LECTURA ES TERAPIA "SEMANARIO HILDEBRANDT EN SUS TRECE"
LA LECTURA ES TERAPIA  "SEMANARIO HILDEBRANDT EN SUS TRECE"LA LECTURA ES TERAPIA  "SEMANARIO HILDEBRANDT EN SUS TRECE"
LA LECTURA ES TERAPIA "SEMANARIO HILDEBRANDT EN SUS TRECE"
 

Similar a 4° etimología grecolatina

5° etimología griega
5° etimología   griega5° etimología   griega
5° etimología griega
ckarllo
 
Actividades lengua tema_14
Actividades lengua tema_14Actividades lengua tema_14
Actividades lengua tema_14
Nabil Aly
 
DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN
DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓNDENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN
DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN
ckarllo
 
Ficha identificación
Ficha identificaciónFicha identificación
Ficha identificación
guest8ee459
 

Similar a 4° etimología grecolatina (20)

5° etimología griega
5° etimología   griega5° etimología   griega
5° etimología griega
 
Compendio de Razonamiento Verbal - MARCELA ZAMORA SÁNCHEZ
Compendio de Razonamiento Verbal - MARCELA ZAMORA SÁNCHEZCompendio de Razonamiento Verbal - MARCELA ZAMORA SÁNCHEZ
Compendio de Razonamiento Verbal - MARCELA ZAMORA SÁNCHEZ
 
cuaderno_español_2016-02_completo.pdf
cuaderno_español_2016-02_completo.pdfcuaderno_español_2016-02_completo.pdf
cuaderno_español_2016-02_completo.pdf
 
Actividades lengua tema_14
Actividades lengua tema_14Actividades lengua tema_14
Actividades lengua tema_14
 
Entrevista
EntrevistaEntrevista
Entrevista
 
Proyecto (las reglas ortográficas )
Proyecto (las reglas ortográficas )Proyecto (las reglas ortográficas )
Proyecto (las reglas ortográficas )
 
Ejercicios_de_sinonimos_y_antonimos.pdf
Ejercicios_de_sinonimos_y_antonimos.pdfEjercicios_de_sinonimos_y_antonimos.pdf
Ejercicios_de_sinonimos_y_antonimos.pdf
 
Repaso sintaxis
Repaso sintaxisRepaso sintaxis
Repaso sintaxis
 
5 to sec. semana 7
5 to sec. semana 75 to sec. semana 7
5 to sec. semana 7
 
El Uso del Diccionario
El Uso del Diccionario El Uso del Diccionario
El Uso del Diccionario
 
DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN
DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓNDENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN
DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN
 
diccionarioespanol
diccionarioespanoldiccionarioespanol
diccionarioespanol
 
Ficha identificación
Ficha identificaciónFicha identificación
Ficha identificación
 
Guía ortografía acentual
Guía ortografía acentualGuía ortografía acentual
Guía ortografía acentual
 
Logica 3
Logica 3Logica 3
Logica 3
 
Unidad 01 greeting
Unidad 01 greetingUnidad 01 greeting
Unidad 01 greeting
 
Dip hiato-trip 2
Dip hiato-trip 2Dip hiato-trip 2
Dip hiato-trip 2
 
Plan lector de centro una pandilla ideal actividades
Plan lector de centro una pandilla ideal actividadesPlan lector de centro una pandilla ideal actividades
Plan lector de centro una pandilla ideal actividades
 
Fonética inglesa curso completo
Fonética inglesa curso completoFonética inglesa curso completo
Fonética inglesa curso completo
 
Refranero
RefraneroRefranero
Refranero
 

Más de ckarllo

Precisión léxica
Precisión léxicaPrecisión léxica
Precisión léxica
ckarllo
 
4° preguntas tipo
4° preguntas tipo4° preguntas tipo
4° preguntas tipo
ckarllo
 
4° JERARQUÍA TEXTUAL
4° JERARQUÍA TEXTUAL4° JERARQUÍA TEXTUAL
4° JERARQUÍA TEXTUAL
ckarllo
 
4° y 5° DEFINICIONES
4° y 5° DEFINICIONES4° y 5° DEFINICIONES
4° y 5° DEFINICIONES
ckarllo
 
Sinonimia 4°
Sinonimia 4°Sinonimia 4°
Sinonimia 4°
ckarllo
 

Más de ckarllo (7)

Resolución
ResoluciónResolución
Resolución
 
Hermes de Sofía
Hermes de SofíaHermes de Sofía
Hermes de Sofía
 
Precisión léxica
Precisión léxicaPrecisión léxica
Precisión léxica
 
4° preguntas tipo
4° preguntas tipo4° preguntas tipo
4° preguntas tipo
 
4° JERARQUÍA TEXTUAL
4° JERARQUÍA TEXTUAL4° JERARQUÍA TEXTUAL
4° JERARQUÍA TEXTUAL
 
4° y 5° DEFINICIONES
4° y 5° DEFINICIONES4° y 5° DEFINICIONES
4° y 5° DEFINICIONES
 
Sinonimia 4°
Sinonimia 4°Sinonimia 4°
Sinonimia 4°
 

Último

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 

Último (20)

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

4° etimología grecolatina

  • 1. ETIMOLOGÍA GRECOLATINA La mayoría de las voces son grecolatinas. Para comprender el significado de las palabras que utilizas, es necesario, que conozcas el origen y el significado de los prefijos y sufijos grecolatinos del español. Las Etimologías estudian el origen y la evolución de las palabras. AFIJOS:…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… PREFIJOS: …………………………………………………………………………. Ejemplo: Des………. INFIJOS: …………………………………………………………………………. Ejemplo: Soleado. SUFIJOS: …………………………………………………………………………. Ejemplo: cartero. Los prefijos latinos que se usan en la formación de palabras en el español, son de dos clases: SEPARABLES e INSEPARABLES. PREFIJOS SEPARABLES: “Son los elementos que se pueden usar como vocablos simples o entrar en composición con lexemas para formar nuevas palabras”. Los Prefijos Separables más usuales en el español son: con, sin, pro y ante.
  • 2. PREFIJOS INSEPARABLES: Son los elementos que se encuentran unidos al lexema para formar vocablos compuestos. Los Prefijos…………………… Inseparables más usuales en el español son: PREFIJO SIGNIFICADO EJEMPLO ab, abs ad ante bi, bis circum cum, com, con contra des dis, di equi ex extra in i, in infra inter intra multi omni per post, pos pre pro re retro semi sin, sine su, sub super-supra tran, trans ultra vice yuxta
  • 3. Los Prefijos Griegos más usuales en el español son: PREFIJO SIGNIFICADO EJEMPLO a, an acro ana anfi anti antropo apo archi arqui auto biblio bio cata cine, cinemato cosmo cripto cromo deca demo dia dinam em, en endo epi eu exo fono foto gastro geo geronto helio hemi hidro
  • 4. hipo histo homo idio iso macro mega, mégalo meso meta micro mono pan para peri poli pro proto sin tele teo Palabras Latinas empleadas como Sufijos: SUFIJO SIGNIFICADO cida cola cultura ducción fero forme fuga, fugo paro pedo peto sono voro EJEMPLO