Proyecto las lajas

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Proyecto las lajas

  1. 1. Proyecto de Aula Pedagógico Escuela Rural Las Lajas Centro Educativo Rural San Javier 2013
  2. 2. • La Multiplicación es una operación matemática que consiste en sumar un número tantas veces como indica otro número. Así, 4×3 (léase «cuatro multiplicado por tres» o, simplemente, «cuatro por tres») es igual a sumar tres veces el valor 4 por sí mismo (4+4+4). • La multiplicación está asociada al concepto de área geométrica. El resultado de la multiplicación de varios números se llama producto. Los números que se multiplican se llaman factores o coeficientes, e individualmente: multiplicando(número a sumar o número que se está multiplicando) y multiplicador (veces que se suma el multiplicando).
  3. 3. LA IMPORTANCIA DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR Conocer las tablas de multiplicar es uno de los pilares fundamentales, el cual permite en gran manera: • • • Mejor desenvolvimiento de los estudiantes en el área de matemáticas. Conocerlas, facilita que el niño o niña preste toda su atención a la resolución de los problemas que implican El uso de estructuras multiplicativas; por mencionar algunas, la división, las fracciones y sus operaciones, los conceptos de área y volumen, encontrar múltiplos y factores de un número, ecuaciones con incógnitas, entre otras. Si el niño o niña no se ha aprendido las tablas de multiplicar de memoria, dejará de resolver el problema y empezará a concentrarse en tratar de recordarlas y cuando los problemas requieren su uso constante, esto hará más lenta la resolución de situaciones y quizás genere algo de frustración en ellos.
  4. 4. Tabla 1
  5. 5. Tabla 2
  6. 6. Tabla 3
  7. 7. Tabla 4
  8. 8. Tabla 5
  9. 9. Tabla 6
  10. 10. Tabla 7
  11. 11. Tabla 8
  12. 12. Tabla 9
  13. 13. Espero disfrutes la Información por la Atención Prestada.

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