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1. CONSUMO: HÁBITOS
SALUDABLESY CONSUMISMO

2. 1. ESTRATEGIAS DE
COMPRA

3. REFLEXIONEMOS SOBRE NUESTROS HÁBITOS DE COMPRA:
En la última compra importante que hiciste:
¿Qué factores influenciaron tu decisión de compra? (precio, publicidad, recomendaciones de
otros, impulso, popularidad entre amigos…).
¿Qué tipo de información (investigación sobre el producto) buscaste antes de hacer la compra?
¿Estás satisfecho con tu decisión de compra?
¿Te has arrepentido alguna vez de una compra? ¿Por qué?

4. Cuando vamos a comprar es muy importante comparar precios. A veces,
él mejor precio no siempre será la mejor opción de compra, por ejemplo
cuando no se necesita tanta cantidad.
En las siguientes situaciones cuál es la mejor opción:
1. Necesitas una nueva mochila. Has visto la que quieres en dos tiendas
distintas por el mismo precio de 11.99 euros, y cada tienda anuncia una
oferta.
a. 20% de descuento.
b. Descuento de 2 euros.
2. Quieres invitar a un grupo de amigos a tomar una pizza en tu casa.
Necesitas 2 pizzas. Cada pizza cuesta 19 euros. Tienes tres cupones (no
acumulables). ¿Cuál debes canjear? ¿Cuál representa mayor ahorro?
a. Ahorra 2 euros en cada pizza
b. 2 pizzas por 35 euros.
c. 3 pizzas por 49.50 euros.

5. 1. Necesitas una nueva mochila. Has visto la que quieres en dos tiendas
distintas por el mismo precio de 11.99 euros, y cada tienda anuncia una
oferta.
a. 20% de descuento.
b. Descuento de 2 euros.
2. Quieres invitar a un grupo de amigos a tomar una pizza en tu casa.
Necesitas 2 pizzas. Cada pizza cuesta 19 euros. Tienes tres cupones (no
acumulables). ¿Cuál debes canjear? ¿Cuál representa mayor ahorro?
a. Ahorra 2 euros en cada pizza
b. 2 pizzas por 35 euros.
c. 3 pizzas por 49.50 euros.
(2 euros descuento en cada pizza es mejor. La oferta de 3 pizzas representa mayor
ahorro en el precio unitario, pero como no se necesitan 3 pizzas no es mejor compra
en este caso).

6. 3. Necesitas comprar naranjas para tu familia. ¿Cómo salen mejor de precio?
¿Cuál es la mejor compra?
a. 1.75 euros el kilo si se compran sueltas.
b. 25 euros para una caja de 15 kilos.
4. Estás planeando un día en un parque de atracciones. Las entradas que dan
derecho a
montar en todas las atracciones cuestan 45 euros cada una y sois un grupo de
6. Has visto
las siguientes ofertas. ¿Cuál conviene más?
a. Descuento de 5 euros en cada entrada con la compra de un paquete de
refrescos (8 euros).
b. Compra 5 entradas al precio normal y recibe la sexta gratis.
5. Estás de viaje en el extranjero y necesitas conectarte al Internet durante un
as tres horas.Hay un cibercafé que cobra 6 euros la hora, pero con las siguie
ntes ofertas.
¿Cuál es mejor?
a. Descuento del 10% para un paquete de 3 horas.
b. Descuento de 0.50 euros para las primeras 2 horas y un descuento de 0.25
euros para cada hora adicional.

7. 3. Necesitas comprar naranjas para tu familia. ¿Cómo salen mejor de precio? ¿Cuál es la
mejor compra?
a. 1.75 euros el kilo si se compran sueltas.
b. 25 euros para una caja de 15 kilos.
(Sale mejor de precio la caja, pero sólo será mejor compra si realmente se va a consumir los 15 kilos).
4. Estás planeando un día en un parque de atracciones. Las entradas que dan derecho a
montar en todas las atracciones cuestan 45 euros cada una y sois un grupo de 6. Has visto
las siguientes ofertas. ¿Cuál conviene más?
a. Descuento de 5 euros en cada entrada con la compra de un paquete de
refrescos (8 euros).
b. Compra 5 entradas al precio normal y recibe la sexta gratis.
5. Estás de viaje en el extranjero y necesitas conectarte al Internet durante unas tres horas.
Hay un cibercafé que cobra 6 euros la hora, pero con las siguientes ofertas.
¿Cuál es mejor?
a. Descuento del 10% para un paquete de 3 horas.
b. Descuento de 0.50 euros para las primeras 2 horas y un descuento de 0.25
euros para cada hora adicional.

8. Actividad de investigación
1. Dividir la clase en grupos de trabajo o hacer un trabajo individual. Cada grupo debe
investigar las ofertas actuales en el mercado para un producto en particular para
encontrar la mejor alternativa para su caso particular.
Ejemplos: un contrato de teléfono móvil, un ordenador, un coche para la familia, una
academia para aprender a bailar salsa…
2. Discutir qué tipo de información es necesaria obtener, dónde y cómo buscar esa
información y qué estrategias de compra conviene utilizarse. Deben definir los criterios
más importantes para ellos (precio, características del producto, calidad…). Puede
utilizar la plantilla en su hoja de actividad.
3. Al final, cada grupo debe presentar y argumentar su decisión de compra.

9. 2. LA ESCASEZ DE
RECURSOS Y EL
CONSUMISMO

10. El consumo consiste en la utilización de productos y servicios para satisfacer necesidades y
deseos. Todo el estudio de la economía se basa en el hecho de que los recursos utilizados para
producir y adquirir estos productos y servicios no son ilimitados. Hablamos de:
 Recursos naturales.
 Recursos humanos.
 Recursos de capital (capital físico y capital financiero).
¿Sabrías dar ejemplos de cada tipo de recursos?
Dado que los recursos son escasos (incluyendo nuestro propio dinero), no podemos consumir
todo lo que queramos, sino que debemos tomar decisiones sobre qué y cuánto consumimos.
Cada decisión tiene costes, costes de oportunidad, beneficios y consecuencias.

12. ¿Qué es un consumidor inteligente?
Hablamos de consumo inteligente cuando el uso de los productos y
servicios cubren nuestras necesidades básicas y nos aportan una mayor
calidad de vida.
El consumidor que sabe lo que realmente necesita, que elige los productos y
servicios adecuados por calidad y precio, que no gasta innecesariamente,
que conoce sus derechos, que minimiza el impacto de su consumo sobre los
recursos naturales y el medio ambiente y que es crítico con las empresas que
no son socialmente responsables es un consumidor inteligente.

13. Algunos consejos para consumir de forma inteligente:
•Planificar lo que se va a comprar, es decir, mirar lo que hace falta y calcular las cantidades necesarias.
•Comparar calidades y precios de los productos y servicios.
•Dar mayor valor a la calidad que a la cantidad.
•Fijarse en las fechas de caducidad.
•Evitar el uso de envases y embalajes innecesarios.
•Comprar productos más duraderos.
•Compartir o pedir prestado mejor que comprar.
•Comprar únicamente por Internet en sitios seguros.
•Preferir los productos con envases retornables.
•Comprar productos reciclados o reciclables.
•Regalar servicios mejor que productos.
•Reducir el consumo de energía y otros suministros en la vivienda.
•Reutilizar las bolsas de plástico como bolsas de basura.
•Reciclar los residuos.
•Recuperar los cartuchos de tinta de las impresoras.
•Seguir la regla de “las cuatro erres”: reducir, reutilizar, reciclar y recuperar.

14. Durante los últimos años asociaciones de consumidores y usuarios, ecologistas y otras organizaciones
sociales han añadido otros calificativos al consumo:
Responsable: consumo que tiene en cuenta no sólo la satisfacción de las necesidades reales
del individuo, sino también la conservación del medio ambiente y la igualdad social.
Saludable: consumo de productos beneficiosos y mantenimiento de hábitos de vida que
mejoren la salud.
Ético: consumo que tiene en cuenta las implicaciones sociales y valora las opciones más
justas, solidarias y ecológicas.
Sostenible: consumo eficiente que propicia un desarrollo sostenible, es decir, que permite
satisfacer las necesidades del presente sin perjudicar a las generaciones futuras.
Solidario: consumo de productos de comercio justo, que repercuten directamente de forma
positiva sobre la producción y la artesanía de países pobres.

15. Si tenemos en cuenta éstas y otras recomendaciones análogas obtendremos un ahorro
económico y una mejor calidad de vida para nosotros y para las generaciones futuras.
Actualmente, existen multitud de entidades dirigidas a la información de los consumidores
a la protección de sus derechos, tales como oficinas del consumidor dependientes de las
administraciones públicas y asociaciones de consumidores y usuarios.
En estas entidades podemos encontrar información muy detallada por temas (nutrición,
vivienda y energía, transporte, telecomunicaciones, ocio y cultura, vacaciones, ahorro e
inversión,etc.) sobre la mejor forma de realizar un consumo inteligente.
¿Qué asociaciones de consumidores y usuarios existen?
¿Qué hacen?¿Existe legislación para defender a los
consumidores?

16. ¿Son todas las necesidades reales?¿Las crean las empresas con
nuevos bienes y servicios, o con nuevas formas de consumir?
• Reflexionemos juntos sobre estas cuestiones...
• ¿Conoces el Black Friday?
Se conoce como “Black Friday” al evento originario de los Estados Unidos por el cual los
comercios ofrecen una serie de descuentos en sus productos. Este evento tiene lugar
justamente tras su Día de Acción de Gracias. En España, determinados comercios imitan esta
tradición estadounidense y ofertan productos aplicando unos descuentos especiales. Es por
ello importante que las personas consumidoras conozcan las recomendaciones que pueden
seguir a la hora de decidirse por pasarse por estos comercios a disfrutar de los descuentos
ofrecidos.

17. 3. OTRAS CUESTIONES
SOBRE CONSUMO

18. ¿QUE SON LOS MICROCRÉDITOS?
Los microcréditos nacen para solucionar el problema de la falta de financiación con el que se
enfrentan la gran mayoría de los pobres y de las microempresas del sector informal de las
sociedades del tercer mundo. Uno de los principales impulsores de este medio es Muhammad
Yunus.

21.
CURIOSIDAD:
¿Sabes de dónde viene la expresión "Tirar la casa por la
ventana”?

24. 4. PARA AMPLIAR…

25. PELÍCULA “SLUMDOG MILLONAIRE”.
DOCUMENTAL “COMPRAR, TIRAR, COMPRAR” (http://www.rtve.es/television/documentales/comprar-tirar-comprar/directo/).