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El suicidio

REACTIVOS PSICOLÓGICOS
 ANÁLISIS Y REFLEXIÓN
suicidio
           Procedente de la etimología griega de sui: a sí
            mismo y de cidium: muerte; otros términos
            usados es de autolisis que viene de auto: a sí
                   mismo, y de lisis: disolución.


             El suicidio se representa a sí mismo como
                una manifestación explosiva de una
             problemática individual y comunal, es un
              hecho médico social que ha presentado
            interés por muchos investigadores a través
                           de los tiempos.


               El suicidio se lo considera como una
              agresividad contra sí mismo, una auto
             agresividad, la diferencia entre suicidio y
               homicidio es que el homicidio es una
                 agresividad contra otra persona.
Definiciones   Es por tanto que “llamamos suicidio a todo caso de muerte que resulta
               directa o indirectamente de un acto positivo, o negativo cometido por la
formales:      víctima, a sabiendas que a de producir dicho resultado” (DURKHEIM, El
               suicidio, 1928)
               En un sentido amplio la vivencia suicida es una conducta con matices muy
               diversos "de interés psicosociológico" (GINER ET AL, 1972) que sin
               producir la muerte puede marcar el posterior desarrollo de la existencia
               de la persona.
               Todo acto por el que un individuo se causa a sí mismo una lesión, o un
               daño, con un grado variable de la intención de morir, cualquiera sea el
               grado de intención letal o de conocimiento del verdadero móvil (OMS,
               1976).
               Suicidio significa el acto fatal e intento de suicidio el acto no fatal de auto
               perjuicio, llevado a cabo con conciente intento autodestructivo, no
               obstante vago y ambiguo (STENGEL, 1965).

               El suicidio es toda conducta que busca y encuentra la solución de un
               problema existencial en el hecho de atentar contra la vida del sujeto
               (BAECHLER, 1975).

               La conducta suicida es toda conducta humana impregnada de fantasías,
               deseos e ideas de muerte (ROCAMORA BONILLA, 1992).
ESCALAS DE SUICIDIO


        Conducta suicida.-Hecho por lo que un
         sujeto se causa una lesión.
        Acto Suicida.- La culminación de toda
         una serie de actos encadenados, llevados a
         cabo en función de la ideación del sujeto y
         de su intencionalidad suicida.
        Ideación suicida.- cuando el sujeto
         persistentemente piensa, planea, o desea
         cometer suicidio.
        Tentativa de Suicidio.- Acto incompleto,
         el sujeto intenta pero fracasa.
El Suicidio egoísta
El Suicidio Altruista:




                                                                                                          El suicido a nómico
                         El individuo se da muerte                           Los hombres o las                                  Es el más característico
                         de acuerdo con                                      mujeres tienden más a                              de la sociedad moderna,
                         imperativos sociales, y ni                          quitarse la vida cuando                            afecta a los individuos a
                         siquiera piensa en                                  piensan esencialmente en                           causa de las condiciones
                         reivindicar su derecho a la                         sí mismos, cuando no                               de existencia que
                         vida.                                               están integrados en un                             caracterizan a las
                         Del mismo modo, el                                  grupo social, cuando la                            sociedades modernas.
                         comandante que no                                   autoridad del grupo y la                           En éstas sociedades, la
                         quiere sobrevivir a la                              fuerza de las obligaciones                         existencia social ya no
                         pérdida de su                                       impuestas por un medio                             esta regulada por la
                         embarcación es suicida                              estrecho y fuerte no                               costumbre; los individuos
                         por altruismo. Se sacrifica                         reduce los deseos que los                          compiten
                         a un imperativo social                              animan a la medida                                 permanentemente unos
                         interiorizado, y obedece                            compatible con el destino                          con otros, esperan mucho
                         las órdenes del grupo                               humano.                                            de la existencia y se les
                         hasta el extremo de                                                                                    piden mucho, y por lo
                         ahogar en sí mismo el                                                                                  tanto están acechados
                         instinto de conservación.                                                                              perpetuamente por el
                                                                                                                                sufrimiento que se origina
                                                                                                                                en la desproporción entre
                                                                                                                                sus aspiraciones y
                                                                                                                                satisfacciones.
Uno o más
trastornos mentales
diagnosticables o
trastornos de abuso
de sustancias.


Acontecimientos de
la vida no deseados
o pérdidas recientes
(por ejemplo, el
divorcio de los
padres).

                       CAUSAS
Antecedentes
familiares de
trastornos mentales
o abuso de
sustancias.
Antecedentes
familiares de
suicidio.
Violencia familiar,
incluido el abuso
físico, sexual o
verbal/emocional      FACTORES DE RIESGO
FACTORES DE RIESGO

              Intento de suicidio
               previo.
              Presencia de armas de
               fuego en el hogar.
              Encarcelación.
              Exposición a
               comportamientos
               suicidas de otras
               personas, incluyendo la
               familia, los amigos, en
               las noticias o en historias
               de ficción
PSICOLÓGICAS
                                 Intento por acabar con la
                                 conciencia, especialmente
Dolor psíquico intolerable
                                 la del dolor. Presencia de
del que se desea escapar;
                                  frases como: “no tengo
  depresión, angustia.
                                    futuro "o “¿Para qué
                                      seguir viviendo?




Un impulso súbito de odio a sí
 mismo. Una autoevaluación
  negativa, con autorechazo,
                                 Falta de opciones o bloqueo
    desvaloración, culpa,
                                         para verlas.
  humillación, sensación de
 impotencia, desesperación y
         desamparo.
RELACIONES
                   Trastornos
                      de la
                    ansiedad




                                 Trastornos
   Hipocondría
                 SUICIDIO         obsesivo-
                                compulsivos




                    Fobias
• Perturbaciones del       • Síndrome frecuente en
  pensamiento, la            psiquiatría y puede
  percepción y la            aparecer en todas las
  emoción, unidas a un       enfermedades mentales.
  sentimiento perturbado
  sobre uno mismo y la
  pérdida del sentido de
  la realidad.

Esquizofrenia              Depresión
Separación y vuidez
                                       predisponentes.

                RELIGIÓN: Menos en                  Más común en clases en clases
                     católicos que                  sociales bajas, más efectivos en
                 protestantes o judíos.                   clases sociales altas.


   EDAD: Aumento en
adolescentes 3ra. Causa de
muertes, hombres después
de los 45 años y mujeres de                                     CLIMA: En primavera y
        los 55 años.                                              otoño se observa un
                                                                    ligero aumento.


 SEXO: Hombres se                     Factores
 suicidan 3 veces más               relacionados
  que las mujeres, las                                           ESTADO CIVIL: (de
 mujeres lo intentan 4               con riesgos                    más a menos):
   veces más que los                  suicidas                    Divorciados, viudos,
       hombres.                                                    solteros, casados,
                                                                   casados con hijos
ESCALAS Y REACTIVOS

     ESCALA DE RIESGO
       POR PLUTCHIK
ESCALA DE RIESGO SUICIDA DISEÑADA POR PLUTCHIK



      • Tiene por objeto discriminar pacientes suicidas de
        los que no lo son
1.-

      • Es capaz de discriminar entre individuos normales
        y pacientes psiquiátricos con ideación autolítica.
2.-
      • Cuestionario autoadministrado de 15 preguntas,
        con respuesta SI-NO, cada respuesta afirmativa
3.-     puntúa 1.
• Las cuestiones están relacionadas con intentos de
        suicidio previo, la intensidad de la misma,
        sentimientos de depresión y desesperanza y otros
4.-     aspectos relacionados.




      • Resulta fácil y rápida de administrar (1-2 minutos).
5.-

      • Punto de corte es de 6 puntos (Sensibilidad de 74% y
        especificidad de 95%, para distinguir entre controles y
6.-     pacientes.
TEST

 Nombre Fecha
 Unidad/Centro Nº/Historia
 ESCALA DE PLUTCHICK


 Se trata de un cuestionario autoadministrado


 INSTRUCCIONES: Las siguientes preguntas
 tratan sobre cosas que Vd. ha sentido o hecho. Por
 favor conteste cada pregunta simplemente con un
 “SI” o “NO”.
SI   NO

1.¿Toma de forma habitual algún medicamento como aspirinas o pastillas para dormir?

2. ¿Tiene dificultades para conciliar el sueño?

3. ¿A veces nota que podría perder el control sobre sí mismo/a?

4. ¿Tiene poco interés en relacionarse con la gente?

5. ¿Ve su futuro con más pesimismo que optimismo?

6. ¿Se ha sentido alguna vez inútil o inservible?

7. ¿Ve su futuro sin ninguna esperanza?

8. ¿Se ha sentido alguna vez fracasado/a, que sólo quería meterse en la
cama y abandonarlo todo?

9. ¿Está deprimido/a ahora?

10. ¿Está Vd. separado/a, divorciado/a o viudo/a?

11. ¿Sabe si alguien de su familia ha intentado suicidarse alguna vez?

12. ¿Alguna vez se ha sentido tan enfadado/a que habría sido capaz de matar a alguien?

13. ¿Ha pensado alguna vez en suicidarse?

14. ¿Le ha comentado a alguien, en alguna ocasión, que quería suicidarse?

15. ¿Ha intentado alguna vez quitarse la vida?

                                                                               PUNTUACIÓN TOTAL
ESCALAS Y REACTIVOS

     TEST DE ROTTER
 Test eminentemente complementario
Test de                     Debe ser analizado con juicio analítico y
Rotter                       considerando los factores y situaciones
                             personales del paciente.
Diseñado por B. Rotter
     en 1949, psicólogo     Dos tipos de puntuaciones:
       norteamericano,
considerado uno de los      Positivas: 0,1,2 (adaptación,
principales teóricos del
aprendizaje social, una      optimismo, buenas relaciones)
   de las variedades de
           la psicología    Negativos: 4,5,6 (infelicidad,
           conductista.
                             hostilidad, desadaptación, malas
                             relaciones)
                            Neutras: 3 (proporcionan poca
                             información acerca del paciente)
CALIFICACION ROTTER

 Se consideran las preguntas dejadas en blanco por lo que se tiene que:



    Puntaje alcanzado +


                    Rango de respuesta: 0-240
               Normal, sin mayores novedades: 110-150
                   Conflicto, desajuste: +150


        Se debe tener en cuenta la condición del paciente, por lo que
         la evaluación cualitativa de ninguna forma es concluyente
           del estado real de la persona, se necesitará del análisis
                            clínico del psicólogo.
ESCALAS Y REACTIVOS

 ESCALA DE IDEACION SUICIDA (SSI)
 (BECK, KOVACS Y WEISSMAN, 1979)
ESCALA DE IDEACION SUICIDA (SSI)
    (BECK, KOVACS Y WEISSMAN, 1979)




Es una escala hetero-aplicada, elaborada   Recoge una serie de
por Beck .                                    Re
                                           características relativas a:
Cuantifica y evalúa la
intencionalidad suicida, o grado           1. Actitud hacia la vida /
de seriedad e intensidad con el que            muerte
alguien pensó o está pensando              2. Pensamientos o deseos
suicidarse.                                    suicidas
Es una escala de 19 ítems que debe
ser realizada por el terapeuta en el
                                           3. Proyecto de intento de
transcurso de una entrevista semi-             suicidio
estructurada.                              4. Realización del intento
                                               proyectado
SSI
   Se añade una quinta sección, con dos ítems,
    en la que se indaga sobre los
  antecedentes de intentos previos
  de suicidio.
 Para cada ítem hay tres
  alternativas de respuesta que
  indican un grado creciente de seriedad y/o
  intensidad de la intencionalidad suicida.
 Hay dos formas de aplicar la escala, una
  referida al momento presente y otra
  referida al peor momento de la vida del
  paciente, es decir, al momento de mayor
  crisis, que puede coincidir con el actual o
  ser un acontecimiento ya pasado; en este
  último caso, la entrevista debe ser
  retrospectiva.
ESCALAS Y REACTIVOS

 ESCALA DE TENTATIVA SUICIDA (SIS)
ESCALA DE TENTATIVA SUICIDA (SIS)

 Escala de Tentativa de Suicidio de
    Beck y Col.
   Es un instrumento de evaluación
    con 15 elementos, puntuado cada
    uno de 0-2 y construido para la
    evaluación de un intento de
    suicidio.
   Puntuaciones inferiores a 6,
    indicarían una tentativa de
    suicidio de bajo riesgo.
   Puntuaciones de 10 indicarían
    riesgo moderado.
   Puntuaciones por encima de 16
    serían sugestivas de riesgo alto.
CASO CLINICO
CASO CLINICO:

                          Establecimiento: HOSPITAL DR.
                                ENRIQUE GARCÉS

   DATOS DE IDENTIFICACION:                    Número de Hijos: 2
                                               Sueldo: 100,000 sucres mensuales
   NOMBRE: N.N                                 No. De ingresos: 1
   Lugar y fecha de nacimiento:                Religión: Católica
    Cotopaxi, Latacunga 10 de mayo de 1959      Fecha de evaluación: 16 de Agosto de
   Residencia: Tungurahua                       1994
   Edad: 35 años                               Fuente de información: la paciente
   Sexo: femenino                              Interconsulta: Ginecología
   Instrucción: primaria incompleta (2º        No. De HC: 156787
    nivel de primaria)                          Condiciones de Hospitalización:
   Profesión: N.N                               consciente, orientada, acompañada por
   Ocupación: Vendedora Ambulante               sus familiares
   Estado Civil: Soltera
 MOTIVO DE CONSULTA:
 La paciente manifiesta: “me siento culpable por el hijo que
  tuve, no se que voy a hacer, tengo miedo, pesadillas, me
  arrepiento de haberme quedado embarazada, siento que no
  valgo para nada”. A demás presenta, llanto fácil, hiporexia
  (pérdida temporal del apetito) , tristeza, preocupación,
  sentimiento de desesperanza, ideas de muerte.
INFORME PSICOLÓGICO:
 Paciente que presenta tristeza, labilidad emocional, incertidumbre, sentimientos de
  soledad, abandono, disminución del auto-estima, temor, hiporexia, preocupación,
  sentimientos de desesperanza, ideas de muerte. Sintomatología que se instaura en
  noviembre de 1994, cuando queda embarazada y debido a este hecho su pareja le
  abandona, ingiriendo ocasionalmente licor hasta la embriaguez. Hace 2 días acude a este
  hospital en donde se produce el parto en forma normal obteniendo un bebe con múltiples
  malformaciones, lo que impresiona a la paciente y profundiza la sintomatología,
  presentando además ideas de muerte, pesadillas.
 A los 3 años de edad, se dirige a vivir con su abuela paterna, por decisión de sus padres, a
  quienes visitaba ocasionalmente y en donde observaba maltrato físico. A los 6 años
  ingresa a la instrucción primaria adaptándose adecuadamente y obteniendo un
  rendimiento escolar bajo. A los 8 años su padre la retira de la escuela y la envía a la
  cuidad de Ambato a trabajar como empleada doméstica, actividad a la cual se dedicó
  hasta los 22 años. Durante su infancia, se caracterizo por ser: irritable, grosera, violenta,
  poco sociable, reservada, triste.
 A los 15 años es víctima de abuso sexual, situación a la que no dio importancia. A los 17
  años tiene su primer enamorado, con quien mantiene relaciones sexuales sin ninguna
  clase de protección, por lo que queda embarazada, en esta decepción y desesperación
  decide continuar con dicha relación por encontrarse enamorada; la misma que dura 7
  años, en donde viene un segundo hijo a os 20 años de edad.
 A los 24 años termina con dicha relación, e inicia otra que duró 4 años,
    relación que fue conflictiva debida a que ambos la paciente como su pareja
    consumían alcohol lo que causaba agresiones físicas por parte de su pareja.
   Durante su adolescencia y juventud se caracterizo por ser: irritable, triste,
    egoísta, rencorosa, resentida, inestable afectivamente, poco comunicativa.
    A los 30 años aumenta la ingesta de alcohol, haciéndolo juntamente con el
    consumo de cigarrillo, posteriormente disminuye la frecuencia y lo realiza
    ya ocasionalmente.
   A los 34 años mantiene nueva relación afectiva, quedando embarazada y
    obteniendo un bebe con malformaciones lo que profundiza la
    sintomatología antes indicada. Actualmente se caracteriza por ser:
    inestable, rígida, triste, caprichosa, exigente, reservada no le gusta tener
    amigos, ni relaciones sociales, responsable, puntual.
   Agresividad, dependencia, sentimientos de inferioridad vergüenza,
    egocentrismo, inmadurez emocional, necesidades agresivas externalizadas,
    confusión del pensamiento, primitivismo, practicismo.
   Depresión marcada. Conflictos y temores en relación al área familiar.
Informe Diagnóstico
 Conclusiones Diagnósticas
 a)   CLINICAS:   Trastorno del humor persistente, con episodio depresivo actual
                  moderado. F34.8, F32.1 CIE 10
 a) PERSONALIDAD: Trastorno de inestabilidad emocional tipo impulsivo, con episodio
                  depresivo actual moderado. F60.30 CIE 10


 Recomendaciones:

  Se recomienda tratamiento
      psicológico individual
RESULTADOS DE LOS REACTIVOS PSICOLÓGICOS:

 HTP:
 Intenso apego o dependencia con respecto a otro individuo del sexo opuesto,
  regresión a un estadio del narcisismo en el que se es “uno” con la madre,
  agresividad, síntomas somáticos, vanidad, dependiente, sentimientos de
  inferioridad o vergüenza concede al hombre mayor autoridad social, egocentrismo,
  enviste a la mujer de mayor energía libidinal, responde a las exigencias ambientales
  son sentimientos de inferioridad, oral erótico y dependiente, inmadurez emocional,
  excesivamente sensible a las críticas u opinión social, necesidades agresividad
  dirigidas hacia afuera, inseguridad, preocupaciones sexuales, inadecuación,
  confusión de pensamiento, inminente derrumbe de la personalidad, las defensas del
  Yo son débiles y cesa el esfuerzo para mantenerse integrado en actitud de tolerancia
  pasiva, deterioro del criterio de la realidad, dificultad de adaptación al medio,
  rechazo de la situación hogareña y de los valores que se mantienen, delicadeza,
  inestabilidad, primitivismo, deficiencia intelectual, practicismo, frecuente necesidad
  de compensar la seguridad interior, inhibición de afectos, incongruencia, temor a
  buscar satisfacciones del ambiente y por lo tanto refugio mas allá de lo necesario en
  la fantasía para obtener una gratificación sustitutiva, alta sensibilidad,
  susceptibilidad, agresión no descargada ni interna, ni externamente (impedida por
  la inhibición), depresión, neurótico grave.
RESULTADOS DE LOS REACTIVOS PSICOLÓGICOS:


TEST DE FRASES INCOMPPLETAS DE ROTTER:

  Calificación     Puntaje de 191. En forma general no se evidencian
  cuantitativa:    problemas psicológicos de importancia, pero si afectivos.
  Calificación     El test pone de manifiesto severos conflictivos y temores
  cualitativa:     relacionados al medio familiar, la necesidad de afecto y
                   temores relacionados al medio familiar la necesidad de
                   afecto y apoyo emocional, sentimientos de culpa por
                   experiencias pasadas que generan intensos conflictos
                   emocionales, ante los cuales no existe una actitud de
                   resolución sino mas bien derrotista.

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El suicidio: análisis de causas, factores y escalas

  • 1. El suicidio REACTIVOS PSICOLÓGICOS ANÁLISIS Y REFLEXIÓN
  • 2. suicidio Procedente de la etimología griega de sui: a sí mismo y de cidium: muerte; otros términos usados es de autolisis que viene de auto: a sí mismo, y de lisis: disolución. El suicidio se representa a sí mismo como una manifestación explosiva de una problemática individual y comunal, es un hecho médico social que ha presentado interés por muchos investigadores a través de los tiempos. El suicidio se lo considera como una agresividad contra sí mismo, una auto agresividad, la diferencia entre suicidio y homicidio es que el homicidio es una agresividad contra otra persona.
  • 3. Definiciones Es por tanto que “llamamos suicidio a todo caso de muerte que resulta directa o indirectamente de un acto positivo, o negativo cometido por la formales: víctima, a sabiendas que a de producir dicho resultado” (DURKHEIM, El suicidio, 1928) En un sentido amplio la vivencia suicida es una conducta con matices muy diversos "de interés psicosociológico" (GINER ET AL, 1972) que sin producir la muerte puede marcar el posterior desarrollo de la existencia de la persona. Todo acto por el que un individuo se causa a sí mismo una lesión, o un daño, con un grado variable de la intención de morir, cualquiera sea el grado de intención letal o de conocimiento del verdadero móvil (OMS, 1976). Suicidio significa el acto fatal e intento de suicidio el acto no fatal de auto perjuicio, llevado a cabo con conciente intento autodestructivo, no obstante vago y ambiguo (STENGEL, 1965). El suicidio es toda conducta que busca y encuentra la solución de un problema existencial en el hecho de atentar contra la vida del sujeto (BAECHLER, 1975). La conducta suicida es toda conducta humana impregnada de fantasías, deseos e ideas de muerte (ROCAMORA BONILLA, 1992).
  • 4. ESCALAS DE SUICIDIO  Conducta suicida.-Hecho por lo que un sujeto se causa una lesión.  Acto Suicida.- La culminación de toda una serie de actos encadenados, llevados a cabo en función de la ideación del sujeto y de su intencionalidad suicida.  Ideación suicida.- cuando el sujeto persistentemente piensa, planea, o desea cometer suicidio.  Tentativa de Suicidio.- Acto incompleto, el sujeto intenta pero fracasa.
  • 5. El Suicidio egoísta El Suicidio Altruista: El suicido a nómico El individuo se da muerte Los hombres o las Es el más característico de acuerdo con mujeres tienden más a de la sociedad moderna, imperativos sociales, y ni quitarse la vida cuando afecta a los individuos a siquiera piensa en piensan esencialmente en causa de las condiciones reivindicar su derecho a la sí mismos, cuando no de existencia que vida. están integrados en un caracterizan a las Del mismo modo, el grupo social, cuando la sociedades modernas. comandante que no autoridad del grupo y la En éstas sociedades, la quiere sobrevivir a la fuerza de las obligaciones existencia social ya no pérdida de su impuestas por un medio esta regulada por la embarcación es suicida estrecho y fuerte no costumbre; los individuos por altruismo. Se sacrifica reduce los deseos que los compiten a un imperativo social animan a la medida permanentemente unos interiorizado, y obedece compatible con el destino con otros, esperan mucho las órdenes del grupo humano. de la existencia y se les hasta el extremo de piden mucho, y por lo ahogar en sí mismo el tanto están acechados instinto de conservación. perpetuamente por el sufrimiento que se origina en la desproporción entre sus aspiraciones y satisfacciones.
  • 6. Uno o más trastornos mentales diagnosticables o trastornos de abuso de sustancias. Acontecimientos de la vida no deseados o pérdidas recientes (por ejemplo, el divorcio de los padres). CAUSAS
  • 7. Antecedentes familiares de trastornos mentales o abuso de sustancias. Antecedentes familiares de suicidio. Violencia familiar, incluido el abuso físico, sexual o verbal/emocional FACTORES DE RIESGO
  • 8. FACTORES DE RIESGO  Intento de suicidio previo.  Presencia de armas de fuego en el hogar.  Encarcelación.  Exposición a comportamientos suicidas de otras personas, incluyendo la familia, los amigos, en las noticias o en historias de ficción
  • 9. PSICOLÓGICAS Intento por acabar con la conciencia, especialmente Dolor psíquico intolerable la del dolor. Presencia de del que se desea escapar; frases como: “no tengo depresión, angustia. futuro "o “¿Para qué seguir viviendo? Un impulso súbito de odio a sí mismo. Una autoevaluación negativa, con autorechazo, Falta de opciones o bloqueo desvaloración, culpa, para verlas. humillación, sensación de impotencia, desesperación y desamparo.
  • 10. RELACIONES Trastornos de la ansiedad Trastornos Hipocondría SUICIDIO obsesivo- compulsivos Fobias
  • 11. • Perturbaciones del • Síndrome frecuente en pensamiento, la psiquiatría y puede percepción y la aparecer en todas las emoción, unidas a un enfermedades mentales. sentimiento perturbado sobre uno mismo y la pérdida del sentido de la realidad. Esquizofrenia Depresión
  • 12. Separación y vuidez predisponentes. RELIGIÓN: Menos en Más común en clases en clases católicos que sociales bajas, más efectivos en protestantes o judíos. clases sociales altas. EDAD: Aumento en adolescentes 3ra. Causa de muertes, hombres después de los 45 años y mujeres de CLIMA: En primavera y los 55 años. otoño se observa un ligero aumento. SEXO: Hombres se Factores suicidan 3 veces más relacionados que las mujeres, las ESTADO CIVIL: (de mujeres lo intentan 4 con riesgos más a menos): veces más que los suicidas Divorciados, viudos, hombres. solteros, casados, casados con hijos
  • 13. ESCALAS Y REACTIVOS ESCALA DE RIESGO POR PLUTCHIK
  • 14. ESCALA DE RIESGO SUICIDA DISEÑADA POR PLUTCHIK • Tiene por objeto discriminar pacientes suicidas de los que no lo son 1.- • Es capaz de discriminar entre individuos normales y pacientes psiquiátricos con ideación autolítica. 2.- • Cuestionario autoadministrado de 15 preguntas, con respuesta SI-NO, cada respuesta afirmativa 3.- puntúa 1.
  • 15. • Las cuestiones están relacionadas con intentos de suicidio previo, la intensidad de la misma, sentimientos de depresión y desesperanza y otros 4.- aspectos relacionados. • Resulta fácil y rápida de administrar (1-2 minutos). 5.- • Punto de corte es de 6 puntos (Sensibilidad de 74% y especificidad de 95%, para distinguir entre controles y 6.- pacientes.
  • 16. TEST  Nombre Fecha  Unidad/Centro Nº/Historia  ESCALA DE PLUTCHICK  Se trata de un cuestionario autoadministrado  INSTRUCCIONES: Las siguientes preguntas tratan sobre cosas que Vd. ha sentido o hecho. Por favor conteste cada pregunta simplemente con un “SI” o “NO”.
  • 17. SI NO 1.¿Toma de forma habitual algún medicamento como aspirinas o pastillas para dormir? 2. ¿Tiene dificultades para conciliar el sueño? 3. ¿A veces nota que podría perder el control sobre sí mismo/a? 4. ¿Tiene poco interés en relacionarse con la gente? 5. ¿Ve su futuro con más pesimismo que optimismo? 6. ¿Se ha sentido alguna vez inútil o inservible? 7. ¿Ve su futuro sin ninguna esperanza? 8. ¿Se ha sentido alguna vez fracasado/a, que sólo quería meterse en la cama y abandonarlo todo? 9. ¿Está deprimido/a ahora? 10. ¿Está Vd. separado/a, divorciado/a o viudo/a? 11. ¿Sabe si alguien de su familia ha intentado suicidarse alguna vez? 12. ¿Alguna vez se ha sentido tan enfadado/a que habría sido capaz de matar a alguien? 13. ¿Ha pensado alguna vez en suicidarse? 14. ¿Le ha comentado a alguien, en alguna ocasión, que quería suicidarse? 15. ¿Ha intentado alguna vez quitarse la vida? PUNTUACIÓN TOTAL
  • 18. ESCALAS Y REACTIVOS TEST DE ROTTER
  • 19.  Test eminentemente complementario Test de  Debe ser analizado con juicio analítico y Rotter considerando los factores y situaciones personales del paciente. Diseñado por B. Rotter en 1949, psicólogo  Dos tipos de puntuaciones: norteamericano, considerado uno de los  Positivas: 0,1,2 (adaptación, principales teóricos del aprendizaje social, una optimismo, buenas relaciones) de las variedades de la psicología  Negativos: 4,5,6 (infelicidad, conductista. hostilidad, desadaptación, malas relaciones)  Neutras: 3 (proporcionan poca información acerca del paciente)
  • 20. CALIFICACION ROTTER  Se consideran las preguntas dejadas en blanco por lo que se tiene que: Puntaje alcanzado + Rango de respuesta: 0-240 Normal, sin mayores novedades: 110-150 Conflicto, desajuste: +150 Se debe tener en cuenta la condición del paciente, por lo que la evaluación cualitativa de ninguna forma es concluyente del estado real de la persona, se necesitará del análisis clínico del psicólogo.
  • 21. ESCALAS Y REACTIVOS ESCALA DE IDEACION SUICIDA (SSI) (BECK, KOVACS Y WEISSMAN, 1979)
  • 22. ESCALA DE IDEACION SUICIDA (SSI) (BECK, KOVACS Y WEISSMAN, 1979) Es una escala hetero-aplicada, elaborada Recoge una serie de por Beck . Re características relativas a: Cuantifica y evalúa la intencionalidad suicida, o grado 1. Actitud hacia la vida / de seriedad e intensidad con el que muerte alguien pensó o está pensando 2. Pensamientos o deseos suicidarse. suicidas Es una escala de 19 ítems que debe ser realizada por el terapeuta en el 3. Proyecto de intento de transcurso de una entrevista semi- suicidio estructurada. 4. Realización del intento proyectado
  • 23. SSI  Se añade una quinta sección, con dos ítems, en la que se indaga sobre los antecedentes de intentos previos de suicidio.  Para cada ítem hay tres alternativas de respuesta que indican un grado creciente de seriedad y/o intensidad de la intencionalidad suicida.  Hay dos formas de aplicar la escala, una referida al momento presente y otra referida al peor momento de la vida del paciente, es decir, al momento de mayor crisis, que puede coincidir con el actual o ser un acontecimiento ya pasado; en este último caso, la entrevista debe ser retrospectiva.
  • 24. ESCALAS Y REACTIVOS ESCALA DE TENTATIVA SUICIDA (SIS)
  • 25. ESCALA DE TENTATIVA SUICIDA (SIS)  Escala de Tentativa de Suicidio de Beck y Col.  Es un instrumento de evaluación con 15 elementos, puntuado cada uno de 0-2 y construido para la evaluación de un intento de suicidio.  Puntuaciones inferiores a 6, indicarían una tentativa de suicidio de bajo riesgo.  Puntuaciones de 10 indicarían riesgo moderado.  Puntuaciones por encima de 16 serían sugestivas de riesgo alto.
  • 27. CASO CLINICO: Establecimiento: HOSPITAL DR. ENRIQUE GARCÉS   DATOS DE IDENTIFICACION:  Número de Hijos: 2   Sueldo: 100,000 sucres mensuales  NOMBRE: N.N  No. De ingresos: 1  Lugar y fecha de nacimiento:  Religión: Católica Cotopaxi, Latacunga 10 de mayo de 1959  Fecha de evaluación: 16 de Agosto de  Residencia: Tungurahua 1994  Edad: 35 años  Fuente de información: la paciente  Sexo: femenino  Interconsulta: Ginecología  Instrucción: primaria incompleta (2º  No. De HC: 156787 nivel de primaria)  Condiciones de Hospitalización:  Profesión: N.N consciente, orientada, acompañada por  Ocupación: Vendedora Ambulante sus familiares  Estado Civil: Soltera
  • 28.  MOTIVO DE CONSULTA:  La paciente manifiesta: “me siento culpable por el hijo que tuve, no se que voy a hacer, tengo miedo, pesadillas, me arrepiento de haberme quedado embarazada, siento que no valgo para nada”. A demás presenta, llanto fácil, hiporexia (pérdida temporal del apetito) , tristeza, preocupación, sentimiento de desesperanza, ideas de muerte.
  • 29. INFORME PSICOLÓGICO:  Paciente que presenta tristeza, labilidad emocional, incertidumbre, sentimientos de soledad, abandono, disminución del auto-estima, temor, hiporexia, preocupación, sentimientos de desesperanza, ideas de muerte. Sintomatología que se instaura en noviembre de 1994, cuando queda embarazada y debido a este hecho su pareja le abandona, ingiriendo ocasionalmente licor hasta la embriaguez. Hace 2 días acude a este hospital en donde se produce el parto en forma normal obteniendo un bebe con múltiples malformaciones, lo que impresiona a la paciente y profundiza la sintomatología, presentando además ideas de muerte, pesadillas.  A los 3 años de edad, se dirige a vivir con su abuela paterna, por decisión de sus padres, a quienes visitaba ocasionalmente y en donde observaba maltrato físico. A los 6 años ingresa a la instrucción primaria adaptándose adecuadamente y obteniendo un rendimiento escolar bajo. A los 8 años su padre la retira de la escuela y la envía a la cuidad de Ambato a trabajar como empleada doméstica, actividad a la cual se dedicó hasta los 22 años. Durante su infancia, se caracterizo por ser: irritable, grosera, violenta, poco sociable, reservada, triste.  A los 15 años es víctima de abuso sexual, situación a la que no dio importancia. A los 17 años tiene su primer enamorado, con quien mantiene relaciones sexuales sin ninguna clase de protección, por lo que queda embarazada, en esta decepción y desesperación decide continuar con dicha relación por encontrarse enamorada; la misma que dura 7 años, en donde viene un segundo hijo a os 20 años de edad.
  • 30.  A los 24 años termina con dicha relación, e inicia otra que duró 4 años, relación que fue conflictiva debida a que ambos la paciente como su pareja consumían alcohol lo que causaba agresiones físicas por parte de su pareja.  Durante su adolescencia y juventud se caracterizo por ser: irritable, triste, egoísta, rencorosa, resentida, inestable afectivamente, poco comunicativa. A los 30 años aumenta la ingesta de alcohol, haciéndolo juntamente con el consumo de cigarrillo, posteriormente disminuye la frecuencia y lo realiza ya ocasionalmente.  A los 34 años mantiene nueva relación afectiva, quedando embarazada y obteniendo un bebe con malformaciones lo que profundiza la sintomatología antes indicada. Actualmente se caracteriza por ser: inestable, rígida, triste, caprichosa, exigente, reservada no le gusta tener amigos, ni relaciones sociales, responsable, puntual.  Agresividad, dependencia, sentimientos de inferioridad vergüenza, egocentrismo, inmadurez emocional, necesidades agresivas externalizadas, confusión del pensamiento, primitivismo, practicismo.  Depresión marcada. Conflictos y temores en relación al área familiar.
  • 31. Informe Diagnóstico  Conclusiones Diagnósticas a) CLINICAS: Trastorno del humor persistente, con episodio depresivo actual moderado. F34.8, F32.1 CIE 10 a) PERSONALIDAD: Trastorno de inestabilidad emocional tipo impulsivo, con episodio depresivo actual moderado. F60.30 CIE 10  Recomendaciones:  Se recomienda tratamiento psicológico individual
  • 32. RESULTADOS DE LOS REACTIVOS PSICOLÓGICOS:  HTP:  Intenso apego o dependencia con respecto a otro individuo del sexo opuesto, regresión a un estadio del narcisismo en el que se es “uno” con la madre, agresividad, síntomas somáticos, vanidad, dependiente, sentimientos de inferioridad o vergüenza concede al hombre mayor autoridad social, egocentrismo, enviste a la mujer de mayor energía libidinal, responde a las exigencias ambientales son sentimientos de inferioridad, oral erótico y dependiente, inmadurez emocional, excesivamente sensible a las críticas u opinión social, necesidades agresividad dirigidas hacia afuera, inseguridad, preocupaciones sexuales, inadecuación, confusión de pensamiento, inminente derrumbe de la personalidad, las defensas del Yo son débiles y cesa el esfuerzo para mantenerse integrado en actitud de tolerancia pasiva, deterioro del criterio de la realidad, dificultad de adaptación al medio, rechazo de la situación hogareña y de los valores que se mantienen, delicadeza, inestabilidad, primitivismo, deficiencia intelectual, practicismo, frecuente necesidad de compensar la seguridad interior, inhibición de afectos, incongruencia, temor a buscar satisfacciones del ambiente y por lo tanto refugio mas allá de lo necesario en la fantasía para obtener una gratificación sustitutiva, alta sensibilidad, susceptibilidad, agresión no descargada ni interna, ni externamente (impedida por la inhibición), depresión, neurótico grave.
  • 33. RESULTADOS DE LOS REACTIVOS PSICOLÓGICOS: TEST DE FRASES INCOMPPLETAS DE ROTTER: Calificación Puntaje de 191. En forma general no se evidencian cuantitativa: problemas psicológicos de importancia, pero si afectivos. Calificación El test pone de manifiesto severos conflictivos y temores cualitativa: relacionados al medio familiar, la necesidad de afecto y temores relacionados al medio familiar la necesidad de afecto y apoyo emocional, sentimientos de culpa por experiencias pasadas que generan intensos conflictos emocionales, ante los cuales no existe una actitud de resolución sino mas bien derrotista.