CUADRO COMPARATIVO CARL JUNG / ALFRED ADLER CUADRO COMPARATIVO CARL JUNG / ALFRED ADLERCUADRO COMPARATIVO CARL JUNG / ALFRED ADLER

1. Nombre: OCORURO ROQUE, Wilman Andrés
Grupo C
CARL JUNG: PSICOLOGÍA ANALITICA ALFRED ADLER: PSICOLOGÍA
INDIVIDUAL
Biografía Sus experiencias en la niñez, sus fantasías y
sueño influyeron en el desarrollo de su teoría
Niñez marcada por un intenso esfuerzo por
compensar sentimientos de inferioridad
Cuestiones
relativas a
la
naturaleza
humana
Es esperanzadora y existe el optimismo en el
desarrollo de la personalidad.
Una parte de la personalidad es innata y la otra
aprendida.
Las personas son únicas porque tiene libre
albedrío y la capacidad para moldear su
desarrollo.
Teoría Para Jung la líbido es una forma más amplia y
generalizada de energía psíquica. La líbido se
utilizaba en dos sentidos: como energía vital y
difusa, y como energía psíquica que alimenta el
trabajo de la personalidad a la cual llamó Psique.
La psique se encuentra compuesta por sistemas
de personalidad que son:
-El yo: ​es el aspecto consciente de la
personalidad.
-​El inconsciente personal:es el depósito del
material que alguna vez fue consciente pero que
ha sido olvidado o suprimido
-​El inconsciente colectivo​: es el nivel más
profundo de personalidad, en él se acumulan las
experiencias heredadas, también se encuentran
los arquetipos de la persona, sombra,
ánima/animus y el sí mismo.
Para Jung existen 2 actividades básicas:
-Introversión: conciben el mundo de acuerdo
con la forma en que este les afecta
-Extraversión: les preocupa más el efecto que
surgen sobre el mundo.
Jung nos presenta 4 funciones psicológicas
fundamentales: percibir, intuir, pensar y sentir.
Adler nos presenta a los sentimientos de
inferioridad como la fuerza motivadora del
comportamiento, ya que van a ser superados
mediante la compensación, si no se da se
presenta un complejo de inferioridad; y cuando
son superados de una manera exagerada se
habló de un complejo de superioridad.
Para Adler el comportamiento humano se
orienta a la realización de objetivos, que se van
a ver influenciadas por la situación social, el
orden de nacimiento, relaciones familiares de
cada individuo las cuales permiten el
desarrollo de un estilo de vida único.
Estilo de vida: estructura de las conductas y
características personales con la cual cada
quien busca la perfección, para su formación
existe la fuerza creativa del Yo.
Adler propuso 4 estilos de vida para lidiar con
problemas que implican nuestra conducta con
los demás, vocacionales y de amor; esos estilos
son:
- Tipo dominante
- Tipo inclinado a servir
- Tipo evasivo
- Tipo socialmente útil
Interés social​: potencial innato para cooperar
con la gente con el fin de alcanzar metas
personales y sociales.
Evaluación -Asociación de palabras: ​técnica proyectiva en
la cual la persona responde la primera palabra que
se le venga a la mente tras mencionarle una
palabra estímulo.
- Análisis de los síntomas: trata de interpretar las
asociaciones libres con los síntomas del paciente.
- Análisis de los sueños​: es una técnica que
consiste en interpretar los sueños para descubrir
los conflictos inconscientes.
-​Orden de nacimiento​: influencia social
importante en la niñez a partir del cual se
construye el estilo de vida.
- Los primeros recuerdos​: técnica que parte
del supuesto de que los primeros recuerdos
revelan el interés primario de nuestra vida
- El análisis de los sueños: Adler menciona
que los sueños implican sentimientos acerca de
un problema y que se piensa hacer al respecto.

2. Nombre: OCORURO ROQUE, Wilman Andrés
Grupo C