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Actividades de Aprendizaje
1
ACADEMIA DE COMPUTACIÓN
CONCEPTOS BÁSICOS DE COMPUTACIÓN
INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN
1) Define los siguientes conceptos.
a) Computación:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
b) Computadora:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
c) Bit:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
d) Archivo:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
e) Ícono:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2) Completa:
1. Se le llama __________________ a la unidad mínima de almacenamiento.
2. Se encuentra compuesta por 1024 MB __________________.
3. El Terabyte está conformado por __________________.
4. El DVD tiene una capacidad máxima de __________________.
5. Es un medio de almacenamiento volátil y de bolsillo __________________.
6. El botón __________________ reduce la ventana a un ícono.
7. El Metacomando < Alt + Barra Espaciadora + X > sirve __________________ la
ventana.
8. Este Metacomando cierra cualquier aplicación __________________.
9. Los íconos puede ser de programa y de __________________.
10. Existen __________________ tipos de archivo.
ALUMNO (A): _______________________________________________________________
GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________
ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
Actividades de Aprendizaje
2
3) Escribe el nombre de las partes señaladas del siguiente teclado.
Actividades de Aprendizaje
3
ACADEMIA DE COMPUTACIÓN
CONCEPTOS BÁSICOS DE COMPUTACIÓN
HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LAS COMPUTADORAS
I. Escribe la contribución que hicieron los siguientes personajes para el avance de las
computadoras.
Blas Pascal:
George Boole:
Joseph Marie Jacquard:
Leibnitz:
Atanasoff:
Charles Babbage:
Hollerith:
Leonardo da Vinci:
ALUMNO (A): _______________________________________________________________
GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________
ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
Actividades de Aprendizaje
4
II. Completa la siguiente tabla.
GENERACIÓN TECNOLOGÍA USO
EJEMPLO DE
COMPUTADORA
PRIMERA
SEGUNDA
TERCERA
CUARTA
III. Define los siguientes conceptos.
 Laptop:
 Notebook:
 PDA:
 Estaciones de Trabajo:
Actividades de Aprendizaje
5
ACADEMIA DE COMPUTACIÓN
HARDWARE
ARQUITECTURA BÁSICA DE UNA PC Y BUSES
1. Coloca el nombre correcto en los espacios en blanco del siguiente esquema.
2. Anota la definición de los siguientes conceptos o siglas.
a. Chipset:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
b. Bit:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
c. Bus:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
ALUMNO (A): _______________________________________________________________
GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________
ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
Actividades de Aprendizaje
6
d. Bus AGP:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
e. PCIe:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
f. Hardware:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Actividades de Aprendizaje
7
ACADEMIA DE COMPUTACIÓN
HARDWARE
PUERTOS DE COMUNICACIÓN
1. Completa el siguiente recuadro, escribiendo el tipo de característica de cada puerto,
además señalando el tipo dispositivo al que se conecta cada puerto.
Puerto Nombre Características
Dispositivo que
recibe
Serie
Paralelo
PS/2
USB
Firewire
RJ-45
Telefónico
Audio
2. Define los siguientes conceptos.
a) Puerto:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
b) Puerto PS/2:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
ALUMNO (A): _______________________________________________________________
GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________
ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
Actividades de Aprendizaje
8
ACADEMIA DE COMPUTACIÓN
HARDWARE
TARJETA MADRE Y MEMORIAS
1. Coloca la letra que corresponda en el siguiente diagrama de la Tarjeta Madre.
A) Bus IDE para disco duro.
B) Puerto Paralelo.
C) Ranuras de expansión PCI.
D) Puerto PS/2 para mouse.
E) Base para microprocesador.
F) Bus PCIe 16X
G) Ranuras para memoria RAM.
H) Puerto USB.
ALUMNO (A): _______________________________________________________________
GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________
ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
Actividades de Aprendizaje
9
2. Completa el siguiente recuadro de los tipos de memoria RAM.
Memoria Significado Características
SDR-SDRAM
DDR-SDRAM
RDRAM
3. Define los siguientes conceptos.
a) Memoria RAM
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
b) Memoria ROM
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
c) Memoria Caché
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
d) Memoria Secundaria
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
e) Memoria Virtual
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Actividades de Aprendizaje
10
ACADEMIA DE COMPUTACIÓN
HARDWARE
DISCOS MAGNÉTICOS Y ÓPTICOS
1. ¿Cuántos tipos de discos magnéticos hay?
___________________________________________________________________
2. Escribe la capacidad que tiene los siguientes discos:
Capacidad Capacidad
 Disquete ________________  ZIP ________________
 CD-ROM ________________  DVD ________________
 CD-R ________________  DVD-RW ________________
 CD-RW ________________  BLU-RAY ________________
3. ¿Qué es un Disco Duro?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. ¿Qué es un Disco Magnético?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5. ¿Qué es un Disco Óptico?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
ALUMNO (A): _______________________________________________________________
GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________
ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
Actividades de Aprendizaje
11
ACADEMIA DE COMPUTACIÓN
HARDWARE
MEMORIAS FLASH
1. Escribe las características de las siguientes memorias.
Memoria Nombre Características
USB
SD-CARD
MultiMediaCard o MMC
SmartMedia
Compact Flash
2. ¿Qué es una Memoria Flash?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
ALUMNO (A): _______________________________________________________________
GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________
ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
Actividades de Aprendizaje
12
ACADEMIA DE COMPUTACIÓN
HARDWARE
DISPOSITIVOS DE ENTRADA, SALIDA Y ENTRADA-SALIDA
1. En la columna de la derecha, escribe una E si es un dispositivo de entrada, una S si es de
salida, o una ES si es de entrada y salida.
ALUMNO (A): _______________________________________________________________
GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________
ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
Dispositivo Tipo Dispositivo Tipo
Actividades de Aprendizaje
13
ACADEMIA DE COMPUTACIÓN
SOFTWARE
1. Anota dentro del paréntesis la letra que creas sea la correcta.
( ) 1. Captura y edición de sonido. A. Software para trabajo en grupo.
( ) 2. Entretenimiento. B. Software de Sistema.
( ) 3. Conferencias electrónicas. C. Software de Productividad.
( ) 4. Utilerías. D. Software Doméstico y Personal.
( ) 5. Procesador de texto. E. Software de Sistema.
( ) 6. Sistemas Operativos. F. Software.
( ) 7. Son todos los programas, aplicaciones y los
lenguajes de programación, que hacen posible
el funcionamiento de la computadora.
G. Software de Multimedia.
2. Anota tu propia definición de Software.
SOFTWARE:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3. Mencione dos ejemplos de cada clasificación de software.
ALUMNO (A): _______________________________________________________________
GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________
ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
Actividades de Aprendizaje
14
ACADEMIA DE COMPUTACIÓN
VIRUS INFORMÁTICOS
1. Completa el siguiente crucigrama.
ALUMNO (A): _______________________________________________________________
GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________
ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
HORIZONTALES
1. Son virus que se infectan a los archivos
ejecutables.
2. Vienen ocultos en elinterior de un juego.
3. Su función es denegar cualquier tipo de
información no autorizada.
4. Nombre del primer virus que atacó una
máquina IBM.
VERTICALES
1. Borran la información cuando llegan al
50% y marcan los sectores del disco como
dañados.
2. Son programas que nosayudan proteger
nuestro sistema contrarrestándolos de
virus.
3. Se le llama así a la persona que viola la
seguridad de un sistema informático.
4. Es una de las formas de contagio de
virus.
Actividades de Aprendizaje
15
2. Contesta.
a) Anota cinco medidas preventivas que utilizarías en tu casa para evitar el contagio de
virus.
 __________________________________________________________
 __________________________________________________________
 __________________________________________________________
 __________________________________________________________
 __________________________________________________________
b) ¿Cuántas formas básicas de contagio de virus hay y cuáles son?
________________________________________________________________
c) ¿Qué diferencia hay entre un hacker y un cracker?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Actividades de Aprendizaje
16
ACADEMIA DE COMPUTACIÓN
SISTEMA OPERATIVO
INTERFAZ GRÁFICA DE WINDOWS VISTA Y WINDOWS 7
I. Contesta las siguientes preguntas.
1) ¿Cuál es la función que realiza la papelera de reciclaje?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2) Anota la definición de Sistema Operativo:
___________________________________________________________________
3) ¿Cuántas y cuáles son las funciones de un Sistema Operativo?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4) ¿Cómo se clasifica un Sistema Operativo?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
5) Haz clic en el botón inicio de Windows Vista y Windows 7; escribe las opciones que
ofrecen:
WINDOWS VISTA:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
WINNDOWS 7:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
6) ¿Cómo se le llama a la nueva interfaz Windows 7?
___________________________________________________________________
7) ¿Qué es el área de notificación?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
ALUMNO (A): _______________________________________________________________
GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________
ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
Actividades de Aprendizaje
17
8) ¿Para qué sirve el botón inicio?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
9) ¿Qué es el Flip3D?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
II. Escribe el nombre de las partes señaladas del explorador de Windows.
Actividades de Aprendizaje
18
III. Escribe las diferencias y semejanzas entre el Escritorio de Windows Vista y 7.
DIFERENCIAS:
•
•
•
SEMEJANZAS:
•
•
•
Actividades de Aprendizaje
19
ACADEMIA DE COMPUTACIÓN
INTERNET
GENERALIDADES
I. Escribe la palabra que complementen correctamente la expresión.
1. _________________ nace en 1969 por necesidades militares.
2. _________________ consiste en dos o más computadoras unidas que comparten
recursos.
3. Las redes se clasifican en LAN, _______, WAN.
4. Aquella red que cubre grandes regiones geográficas se le llama: _________________.
5. Es una red inalámbrica en la que podemos conectar equipos en cualquier lugar sin
necesidad de cables: _________________
II. Escribe el nombre del tipo de red que corresponda a cada dibujo.
Tarea: investiga en internet las siguientes preguntas.
ALUMNO (A): _______________________________________________________________
GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________
ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
Actividades de Aprendizaje
20
A) ¿Cómo funciona el Internet?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
B) Tipos de Conexiones:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
C) ¿Para qué sirve el Internet?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
D) ¿Qué es Intranet?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Actividades de Aprendizaje
21
ACADEMIA DE COMPUTACIÓN
INTERNET
SERVICIOS
I. Define los siguientes conceptos.
INTERNET:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
TCP/IP:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
PROTOCOLO:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
WORLD WIDE WEB:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
CORREO ELECTRÓNICO:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
FTP:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
NEWSGROUPS:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
VIDEOCONFERENCIAS:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
TELECONFERENCIAS:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
ALUMNO (A): _______________________________________________________________
GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________
ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
Actividades de Aprendizaje
22
ACADEMIA DE COMPUTACIÓN
INTERNET
WORLD WIDE WEB
I. Contesta.
1. ¿Qué significa World Wide Web?
___________________________________________________________________
2. ¿Qué es un sitio?
______________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Menciona tres clases de sitios:
______________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4. ¿Qué es un hipervínculo?
______________________________________________________________________
___________________________________________________________________
5. ¿De qué otra manera se le conoce a un link?
___________________________________________________________________
6. ¿Qué significa URL?
___________________________________________________________________
7. ¿Qué significa html?
___________________________________________________________________
ALUMNO (A): _______________________________________________________________
GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________
ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
Actividades de Aprendizaje
23
II. Describe brevemente las partes que componen esta dirección de internet.
http://www.alguna-empresa.com.mx/directorio/subdirectorio/página-actual.html
A. ___________________________________________________
B. ___________________________________________________
C. ___________________________________________________
A B C
Actividades de Aprendizaje
24
ACADEMIA DE COMPUTACIÓN
INTERNET
NAVEGAR EN INTERNET
I. Elabora diez direcciones de sitios web, observa el ejemplo.
DIRECCIÓN NOMBRE DEL SITIO
http://www.monografias.com Monografías
II. Contesta.
1. ¿Qué es un Portal?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Escribe 5 ejemplos de Portales:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
ALUMNO (A): _______________________________________________________________
GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________
ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
Actividades de Aprendizaje
25
ACADEMIA DE COMPUTACIÓN
INTERNET
NAVEGADOR O BROWSER
I. Coloca el nombre a cada una de las partes del ambiente del navegador.
ALUMNO (A): _______________________________________________________________
GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________
ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
Actividades de Aprendizaje
26
II. Contesta.
1. ¿Cómo se accede a una página Web?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. ¿Cómo acceder rápido a sitios?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Actividades de Aprendizaje
27
ACADEMIA DE COMPUTACIÓN
INTERNET
CORREO ELECTRÓNICO
I. Contesta.
1. ¿Qué es el Correo Electrónico?
______________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. Menciona tres tipos de correo electrónico:
___________________________________________________________________
3. Escribe cinco ventajas que ofrece tener correo electrónico:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4. ¿Qué significa e-mail?
___________________________________________________________________
5. ¿Qué significa arroba (@)?
___________________________________________________________________
ALUMNO (A): _______________________________________________________________
GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________
ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
Actividades de Aprendizaje
28
ACADEMIA DE COMPUTACIÓN
INTERNET
BUSCADOR Y BÚSQUEDA EN LA RED
I. Contesta.
1. Anota dos tipos de buscadores:
___________________________________________________________________
2. ¿Cómo se busca en un Browser con Google?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. ¿Cómo se baja texto o imágenes de Internet?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4. ¿Cómo se guarda una imagen y con qué tipo de extensión?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
___________________________________________________________________
ALUMNO (A): _______________________________________________________________
GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________
ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________

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Actividades de aprendizaje

  • 1. Actividades de Aprendizaje 1 ACADEMIA DE COMPUTACIÓN CONCEPTOS BÁSICOS DE COMPUTACIÓN INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN 1) Define los siguientes conceptos. a) Computación: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ b) Computadora: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ c) Bit: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ d) Archivo: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ e) Ícono: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2) Completa: 1. Se le llama __________________ a la unidad mínima de almacenamiento. 2. Se encuentra compuesta por 1024 MB __________________. 3. El Terabyte está conformado por __________________. 4. El DVD tiene una capacidad máxima de __________________. 5. Es un medio de almacenamiento volátil y de bolsillo __________________. 6. El botón __________________ reduce la ventana a un ícono. 7. El Metacomando < Alt + Barra Espaciadora + X > sirve __________________ la ventana. 8. Este Metacomando cierra cualquier aplicación __________________. 9. Los íconos puede ser de programa y de __________________. 10. Existen __________________ tipos de archivo. ALUMNO (A): _______________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
  • 2. Actividades de Aprendizaje 2 3) Escribe el nombre de las partes señaladas del siguiente teclado.
  • 3. Actividades de Aprendizaje 3 ACADEMIA DE COMPUTACIÓN CONCEPTOS BÁSICOS DE COMPUTACIÓN HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LAS COMPUTADORAS I. Escribe la contribución que hicieron los siguientes personajes para el avance de las computadoras. Blas Pascal: George Boole: Joseph Marie Jacquard: Leibnitz: Atanasoff: Charles Babbage: Hollerith: Leonardo da Vinci: ALUMNO (A): _______________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
  • 4. Actividades de Aprendizaje 4 II. Completa la siguiente tabla. GENERACIÓN TECNOLOGÍA USO EJEMPLO DE COMPUTADORA PRIMERA SEGUNDA TERCERA CUARTA III. Define los siguientes conceptos.  Laptop:  Notebook:  PDA:  Estaciones de Trabajo:
  • 5. Actividades de Aprendizaje 5 ACADEMIA DE COMPUTACIÓN HARDWARE ARQUITECTURA BÁSICA DE UNA PC Y BUSES 1. Coloca el nombre correcto en los espacios en blanco del siguiente esquema. 2. Anota la definición de los siguientes conceptos o siglas. a. Chipset: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ b. Bit: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ c. Bus: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ALUMNO (A): _______________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
  • 6. Actividades de Aprendizaje 6 d. Bus AGP: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ e. PCIe: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ f. Hardware: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
  • 7. Actividades de Aprendizaje 7 ACADEMIA DE COMPUTACIÓN HARDWARE PUERTOS DE COMUNICACIÓN 1. Completa el siguiente recuadro, escribiendo el tipo de característica de cada puerto, además señalando el tipo dispositivo al que se conecta cada puerto. Puerto Nombre Características Dispositivo que recibe Serie Paralelo PS/2 USB Firewire RJ-45 Telefónico Audio 2. Define los siguientes conceptos. a) Puerto: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ b) Puerto PS/2: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ALUMNO (A): _______________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
  • 8. Actividades de Aprendizaje 8 ACADEMIA DE COMPUTACIÓN HARDWARE TARJETA MADRE Y MEMORIAS 1. Coloca la letra que corresponda en el siguiente diagrama de la Tarjeta Madre. A) Bus IDE para disco duro. B) Puerto Paralelo. C) Ranuras de expansión PCI. D) Puerto PS/2 para mouse. E) Base para microprocesador. F) Bus PCIe 16X G) Ranuras para memoria RAM. H) Puerto USB. ALUMNO (A): _______________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
  • 9. Actividades de Aprendizaje 9 2. Completa el siguiente recuadro de los tipos de memoria RAM. Memoria Significado Características SDR-SDRAM DDR-SDRAM RDRAM 3. Define los siguientes conceptos. a) Memoria RAM ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ b) Memoria ROM ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ c) Memoria Caché ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ d) Memoria Secundaria ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ e) Memoria Virtual ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
  • 10. Actividades de Aprendizaje 10 ACADEMIA DE COMPUTACIÓN HARDWARE DISCOS MAGNÉTICOS Y ÓPTICOS 1. ¿Cuántos tipos de discos magnéticos hay? ___________________________________________________________________ 2. Escribe la capacidad que tiene los siguientes discos: Capacidad Capacidad  Disquete ________________  ZIP ________________  CD-ROM ________________  DVD ________________  CD-R ________________  DVD-RW ________________  CD-RW ________________  BLU-RAY ________________ 3. ¿Qué es un Disco Duro? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4. ¿Qué es un Disco Magnético? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5. ¿Qué es un Disco Óptico? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ALUMNO (A): _______________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
  • 11. Actividades de Aprendizaje 11 ACADEMIA DE COMPUTACIÓN HARDWARE MEMORIAS FLASH 1. Escribe las características de las siguientes memorias. Memoria Nombre Características USB SD-CARD MultiMediaCard o MMC SmartMedia Compact Flash 2. ¿Qué es una Memoria Flash? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ALUMNO (A): _______________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
  • 12. Actividades de Aprendizaje 12 ACADEMIA DE COMPUTACIÓN HARDWARE DISPOSITIVOS DE ENTRADA, SALIDA Y ENTRADA-SALIDA 1. En la columna de la derecha, escribe una E si es un dispositivo de entrada, una S si es de salida, o una ES si es de entrada y salida. ALUMNO (A): _______________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________ Dispositivo Tipo Dispositivo Tipo
  • 13. Actividades de Aprendizaje 13 ACADEMIA DE COMPUTACIÓN SOFTWARE 1. Anota dentro del paréntesis la letra que creas sea la correcta. ( ) 1. Captura y edición de sonido. A. Software para trabajo en grupo. ( ) 2. Entretenimiento. B. Software de Sistema. ( ) 3. Conferencias electrónicas. C. Software de Productividad. ( ) 4. Utilerías. D. Software Doméstico y Personal. ( ) 5. Procesador de texto. E. Software de Sistema. ( ) 6. Sistemas Operativos. F. Software. ( ) 7. Son todos los programas, aplicaciones y los lenguajes de programación, que hacen posible el funcionamiento de la computadora. G. Software de Multimedia. 2. Anota tu propia definición de Software. SOFTWARE: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. Mencione dos ejemplos de cada clasificación de software. ALUMNO (A): _______________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
  • 14. Actividades de Aprendizaje 14 ACADEMIA DE COMPUTACIÓN VIRUS INFORMÁTICOS 1. Completa el siguiente crucigrama. ALUMNO (A): _______________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________ HORIZONTALES 1. Son virus que se infectan a los archivos ejecutables. 2. Vienen ocultos en elinterior de un juego. 3. Su función es denegar cualquier tipo de información no autorizada. 4. Nombre del primer virus que atacó una máquina IBM. VERTICALES 1. Borran la información cuando llegan al 50% y marcan los sectores del disco como dañados. 2. Son programas que nosayudan proteger nuestro sistema contrarrestándolos de virus. 3. Se le llama así a la persona que viola la seguridad de un sistema informático. 4. Es una de las formas de contagio de virus.
  • 15. Actividades de Aprendizaje 15 2. Contesta. a) Anota cinco medidas preventivas que utilizarías en tu casa para evitar el contagio de virus.  __________________________________________________________  __________________________________________________________  __________________________________________________________  __________________________________________________________  __________________________________________________________ b) ¿Cuántas formas básicas de contagio de virus hay y cuáles son? ________________________________________________________________ c) ¿Qué diferencia hay entre un hacker y un cracker? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
  • 16. Actividades de Aprendizaje 16 ACADEMIA DE COMPUTACIÓN SISTEMA OPERATIVO INTERFAZ GRÁFICA DE WINDOWS VISTA Y WINDOWS 7 I. Contesta las siguientes preguntas. 1) ¿Cuál es la función que realiza la papelera de reciclaje? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2) Anota la definición de Sistema Operativo: ___________________________________________________________________ 3) ¿Cuántas y cuáles son las funciones de un Sistema Operativo? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4) ¿Cómo se clasifica un Sistema Operativo? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5) Haz clic en el botón inicio de Windows Vista y Windows 7; escribe las opciones que ofrecen: WINDOWS VISTA: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ WINNDOWS 7: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 6) ¿Cómo se le llama a la nueva interfaz Windows 7? ___________________________________________________________________ 7) ¿Qué es el área de notificación? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ALUMNO (A): _______________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
  • 17. Actividades de Aprendizaje 17 8) ¿Para qué sirve el botón inicio? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 9) ¿Qué es el Flip3D? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ II. Escribe el nombre de las partes señaladas del explorador de Windows.
  • 18. Actividades de Aprendizaje 18 III. Escribe las diferencias y semejanzas entre el Escritorio de Windows Vista y 7. DIFERENCIAS: • • • SEMEJANZAS: • • •
  • 19. Actividades de Aprendizaje 19 ACADEMIA DE COMPUTACIÓN INTERNET GENERALIDADES I. Escribe la palabra que complementen correctamente la expresión. 1. _________________ nace en 1969 por necesidades militares. 2. _________________ consiste en dos o más computadoras unidas que comparten recursos. 3. Las redes se clasifican en LAN, _______, WAN. 4. Aquella red que cubre grandes regiones geográficas se le llama: _________________. 5. Es una red inalámbrica en la que podemos conectar equipos en cualquier lugar sin necesidad de cables: _________________ II. Escribe el nombre del tipo de red que corresponda a cada dibujo. Tarea: investiga en internet las siguientes preguntas. ALUMNO (A): _______________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
  • 20. Actividades de Aprendizaje 20 A) ¿Cómo funciona el Internet? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ B) Tipos de Conexiones: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ C) ¿Para qué sirve el Internet? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ D) ¿Qué es Intranet? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
  • 21. Actividades de Aprendizaje 21 ACADEMIA DE COMPUTACIÓN INTERNET SERVICIOS I. Define los siguientes conceptos. INTERNET: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ TCP/IP: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ PROTOCOLO: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ WORLD WIDE WEB: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ CORREO ELECTRÓNICO: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ FTP: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ NEWSGROUPS: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ VIDEOCONFERENCIAS: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ TELECONFERENCIAS: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ALUMNO (A): _______________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
  • 22. Actividades de Aprendizaje 22 ACADEMIA DE COMPUTACIÓN INTERNET WORLD WIDE WEB I. Contesta. 1. ¿Qué significa World Wide Web? ___________________________________________________________________ 2. ¿Qué es un sitio? ______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. Menciona tres clases de sitios: ______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4. ¿Qué es un hipervínculo? ______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5. ¿De qué otra manera se le conoce a un link? ___________________________________________________________________ 6. ¿Qué significa URL? ___________________________________________________________________ 7. ¿Qué significa html? ___________________________________________________________________ ALUMNO (A): _______________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
  • 23. Actividades de Aprendizaje 23 II. Describe brevemente las partes que componen esta dirección de internet. http://www.alguna-empresa.com.mx/directorio/subdirectorio/página-actual.html A. ___________________________________________________ B. ___________________________________________________ C. ___________________________________________________ A B C
  • 24. Actividades de Aprendizaje 24 ACADEMIA DE COMPUTACIÓN INTERNET NAVEGAR EN INTERNET I. Elabora diez direcciones de sitios web, observa el ejemplo. DIRECCIÓN NOMBRE DEL SITIO http://www.monografias.com Monografías II. Contesta. 1. ¿Qué es un Portal? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Escribe 5 ejemplos de Portales: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ALUMNO (A): _______________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
  • 25. Actividades de Aprendizaje 25 ACADEMIA DE COMPUTACIÓN INTERNET NAVEGADOR O BROWSER I. Coloca el nombre a cada una de las partes del ambiente del navegador. ALUMNO (A): _______________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
  • 26. Actividades de Aprendizaje 26 II. Contesta. 1. ¿Cómo se accede a una página Web? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. ¿Cómo acceder rápido a sitios? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
  • 27. Actividades de Aprendizaje 27 ACADEMIA DE COMPUTACIÓN INTERNET CORREO ELECTRÓNICO I. Contesta. 1. ¿Qué es el Correo Electrónico? ______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. Menciona tres tipos de correo electrónico: ___________________________________________________________________ 3. Escribe cinco ventajas que ofrece tener correo electrónico: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4. ¿Qué significa e-mail? ___________________________________________________________________ 5. ¿Qué significa arroba (@)? ___________________________________________________________________ ALUMNO (A): _______________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________
  • 28. Actividades de Aprendizaje 28 ACADEMIA DE COMPUTACIÓN INTERNET BUSCADOR Y BÚSQUEDA EN LA RED I. Contesta. 1. Anota dos tipos de buscadores: ___________________________________________________________________ 2. ¿Cómo se busca en un Browser con Google? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. ¿Cómo se baja texto o imágenes de Internet? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4. ¿Cómo se guarda una imagen y con qué tipo de extensión? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ALUMNO (A): _______________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________