ELPSICOANÁLISIS
TEORIA                                 SIGMUND FREUD                                APARATO PSIQUICO    YO: se identifica ...
  ALFRED ADLER Conceptos principales de la Psicología Individual :Carácter y estilo de vida. El carácter es el estilo de v...
LA PSICOLOGÍA ANALÍTICA DE CARL JUNG       Libido: para Jung es la energía psíquica en general, encontraste con el plantea...
CONCEPTOS PROCESOS MPL DESDE EL             PSICONANALISISMEMORIAEL PSICOANALISIS HACE REFERENCIA AL PROCESO DE LAMEMEORIA...
PENSAMIENTO y lenguaje La interpretación de los sueños, Freud invita a «nonegarle por lo menos a la vida del sueño su libe...
PENSAMIENTO y lenguaje También se ve Freud llevado a diferenciar dos modos del«pensar inconsciente»: uno, preconsciente, c...
Métodos      METODO: Método clínico basado en la asociación libre de    ideas y en el análisis de los sueños.(método clíni...
terapia          Ésta debe dar énfasis a indagar el origen por          medio de asociaciones propias del paciente        ...
según     Jung fue el uso de test de                                   asociaciones verbales: el terapeuta le pide        ...
TRASTORNOS FREUD Las alteraciones somáticas (corporales) de la enfermedadson consecuencia de influencias psíquicas.      E...
Ecmnesia Vivencias del pasado con gran carga emocional (p. ej. un bombardeo),se pueden revivir y representar, con gran viv...
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  1. 1. ELPSICOANÁLISIS
  2. 2. TEORIA SIGMUND FREUD APARATO PSIQUICO YO: se identifica con el consciente y representaría la razón y al sentido común: se gobierna por elprincipio de realidad. ELLO: se corresponde con el inconsciente, depositario de los instintos y gobernado por el principio del placer. Desorganizado, emocional, oscuro y difícilmente accesible. SUPER-YO: procede de la introyección  (incorporación de algo exterior) de las figuras de losprogenitores, tal como eran vividas en la niñez y depositarias de lo que está bien y mal. Incluye elementosconscientes e inconscientes. La culpa se produce cuando la conducta entra en conflicto con el súper-yo. ETAPAS DEL DESARROLLO DE LA LIBIDO , que van desde el nacimiento a la adolescencia.Oral, anal, fálica y genital, cuya fuente de placer libidinal es, respectivamente,  la estimulación de la boca, elano, el pene y los genitales. Su exceso y falta de gratificación pueden provocar trastornos en la vida adulta. Etapa de latencia: entre la fálica y la genital; en ella las demandas libidinales quedan latentes. Instinto de vida (Eros), cuya forma de energía es la libido. Instinto de muerte (Tanatos): impulsa hacia la desorganización, la muerte.
  3. 3.   ALFRED ADLER Conceptos principales de la Psicología Individual :Carácter y estilo de vida. El carácter es el estilo de vida peculiar a cada individuo y que,  en esa medida, lo singulariza. Se forma en los primeros 4 o 5 años de vida como consecuencia de las relaciones del niño con sus padres y hermanos. Los patrones o estilos de comportamiento y pensamiento que entonces se forman se trasladarán después con más o menos fidelidad a la vida adulta.Plan de vida: es el objetivo de la vida de la persona, cuyas raíces se hunden en el inconsciente. Unifica la experiencia del sujeto e influye decisivamente en el carácter.La atmósfera familiar : Los valores familiares : La constelación familiar :.
  4. 4. LA PSICOLOGÍA ANALÍTICA DE CARL JUNG  Libido: para Jung es la energía psíquica en general, encontraste con el planteamiento freudiano que la identifica máscon la energía sexual.   Inconsciente: también aquí Jung rechaza la primacía queFreud daba a los elementos sexuales, Jung mantuvo quecuestiones religiosas, distintas formas de ver el mundo, e inclusofactores políticos y culturales pueden influir más que los instintossexuales en la vida inconsciente. Pero más importante es ladiferencia en este otro aspecto: como Freud, admite laexistencia de un inconsciente personal , fruto de loscontenidos reprimidos de origen infantil, pero añade la existenciade un inconsciente colectivo , más profundo que el anterior,de naturaleza universal, por lo tanto con contenidos y modosde comportamiento que son los mismos en todos los individuos.En el inconsciente colectivo destaca lo que Jung llamabaarquetipo: imágenes primordiales relativas a constanteshumanas.Algunos importantes arquetipos:La Sombra:.El Anima y el Animus. El Tesoro: El Mandala:
  5. 5. CONCEPTOS PROCESOS MPL DESDE EL PSICONANALISISMEMORIAEL PSICOANALISIS HACE REFERENCIA AL PROCESO DE LAMEMEORIA COMO LOS PENSAMIENTOS Y LAS IDEASCONSCIENTES DEL HOMBRE. CAPACIDAD DEL APARATO PSÍQUICO DE ALMACENAR EN FORMAS DE IMÁGENES (ENGRAMAS), EXPERIENCIAS PSICOLOGICAS (TRAUMAS), LOS ENGRAMAS SE INSCRIBEN EL APARATO PSIQUICO, FUERON O NO CONCIENTES Y SE ALMACENAN EN EL INCONSCIENTE.RECUPERAR LA MEMORIA NO ES VIVIR DELPASADO, ES DEJAR QUE AQUELLO FLUYA, YAQUELLO QUE FLUYE ES DESEO FRESCO QUERENUEVA EL PRESENTE, ES UN CAMBIO DEPERSPECTIVA, UN AIRE LIBERADOR, BRISA QUERE-MUEVE ESA FALSA CORAZA GLOBAL QUENOS PONEMOS PARA NO SENTIR. MOVILIZACIÓNDE ESPERANZAS ENCADENADAS AQUÍ Y AHORA.ESPERANZAS ENCADENADAS .
  6. 6. PENSAMIENTO y lenguaje La interpretación de los sueños, Freud invita a «nonegarle por lo menos a la vida del sueño su libertadde pensamiento (Gedankenfreiheit)». No es menorsu confianza en el determinismo psíquico, y afirmaráque «las más complejas actividades de pensamientopueden producirse sin que la conciencia tome parteen ellas». Se trata de procesos y actos psíquicos depleno derecho, a menudo equivalentes a los delpensamiento de vigilia o susceptibles de volverseconscientes. las ideas que sobrevienen súbitamente («libreasociación»), así como los síntomas, los recuerdos,los sueños y las fantasías, permite en efectoreconocer una red de pensamientos que seentremezclan y el lenguaje se produce en palabrasque se entrecruzan, y por lo tanto conjeturar laexistencia de una instancia inconsciente formadorade pensamiento. Lo mismo puede decirse de lospensamientos que sustituyen a las percepciones, delcontenido del sueño que remite a los pensamientoslatentes, de las producciones de la actividad
  7. 7. PENSAMIENTO y lenguaje También se ve Freud llevado a diferenciar dos modos del«pensar inconsciente»: uno, preconsciente, corresponde atoda la gama de la actividad de pensamiento virtualmenteaccesible; en el otro los pensamientos están inmersos en elinconsciente en sentido estricto, y sólo retornan bajo lainfluencia de los procesos llamados primarios, o sea, porlas vías enmascaradas de intentos de realización de deseo.En numerosas oportunidades. Lacan evoca esta realidad paradójica de un «pensamientoinconsciente» que escapa a la representación. Así, en1967, en «La equivocación del sujeto supuesto saber»,recuerda que, según Freud, el inconsciente «espensamientos», lo que significa también que se trata de unsaber que «se deshace» por el goce.
  8. 8. Métodos METODO: Método clínico basado en la asociación libre de ideas y en el análisis de los sueños.(método clínico más que de laboratorio) Consiste en hacer consciente lo inconsciente. OBJETO DE ESTUDIO: los procesos mentales, concretamente, el inconsciente, trastornos mentales y neurosis. Su estudios ayudaron a explicar algunas anomalías del comportamiento y perturbaciones de la personalidad. Por tanto el objetivo del psicoanálisis es resolver problemas de los pacientes haciendo aflorar los pensamientos, conflictos y deseos inconscientes que poseen una naturaleza de tipo sexual y agresiva y se reprimen porque su existencia constituye una amenaza para la persona. Parte de la teoría de que cuando sus pacientes se enfrentan a su inconsciente se reducirán o curaran sus tensiones y conflictos psíquicos .
  9. 9. terapia Ésta debe dar énfasis a indagar el origen por medio de asociaciones propias del paciente de sus obsesiones y compulsiones. El tratamiento adleriano se basa en la reeducabilidad paracambiar el estilo de vida y desarrollar un sentimiento comunitario."¿Qué haría usted si no tuviera esa dificultad?" es lo que se hallamado "la pregunta" en la terapia adleriana, y muestra el enfoqueteleológico o finalista de toda su psicología: la respuesta delpaciente le enseña al terapeuta el camino que debe seguir paracomprender el estilo de vida del paciente y apoyarle cuando seanecesario su cambio.  
  10. 10. según Jung fue el uso de test de asociaciones verbales: el terapeuta le pide al paciente que responda con lo que primero acuda a su mente ante una serie de palabras-estímulo . El psicoanalista mide con un cronómetro el tiempo de reacción entre el estímulo (palabras como "agua", "círculo", "azul", "cuchillo"...) y la respuesta. Si el sujeto tarda en responder a la palabra-estímulo ello es señal de la existencia de un complejo en el que el analista debe investigar.  Asociación libre. Sustituye al hipnotismo. Regla analítica fundamental: el paciente debe comunicar alanalista todo lo que se le ocurra, sin que su pensamientoesté controlado por reflexión consciente. Fundamento de la regla: la asociación libre en realidad no lo es puesto que las ocurrencias del paciente, su discurso, estaría determinado por el material inconsciente .     
  11. 11. TRASTORNOS FREUD Las alteraciones somáticas (corporales) de la enfermedadson consecuencia de influencias psíquicas. Existen procesos anímicos inconscientes y ligados a laenfermedad. Hipermnesia: Grado exagerado de retención y recuerdo de lamemoria.Hipermnesia-ideativa.Incluye desde los fenómenos obsesivoides (repetida aparición defrases, músicas, palabras de las que es difícil desprenderse) hastalas propias ideas obsesivas. Hipermnesia-afectiva.Se recuerda con mayor intensidad y frecuencia experienciasdesafortunadas en la depresión, y al contrario en la manía. Visiones panorámicas de la existencia Actualización momentánea con gran plasticidad y detallede la totalidad o de trozos de la propia biografía. Sueleaparecer en estados crepusculares, hipnóticos ysituaciones de gran riesgo vital.
  12. 12. Ecmnesia Vivencias del pasado con gran carga emocional (p. ej. un bombardeo),se pueden revivir y representar, con gran viveza e implicaciónemocional. En ocasiones pueden tener un carácter delirante o unorigen epiléptico. Criptomnesia También denominada reminiscencia. El recuerdo evocado no esreconocido como tal y se toma como algo nuevo y original. Unapersona hace un comentario ingenioso, escribe una melodíainolvidable, sin darse cuenta que está citando (plagiando) mas quehacer algo original. Está relacionado más con las ideas, a diferenciadel Jamais vu, que sería un fenómeno más perceptivo. Alomnesia.Deformación del contenido de los recuerdos por el estado afectivo delindividuo Pseudología fantástica o mitomanía.Es un relato inventado de experiencias personales que supuestamentele han acontecido al sujeto Para el psicoanálisis la disquisición nosográfica se centra en tresgrandes estructuraciones, neurosis, psicosis y perversión. Dentro de laneurosis se concentra la división de histeria, neurosis obsesiva, y paraalgunas posturas se incluiría también la fobia (para otras no). Lahisteria como neurosis estructural, puede decirse que es laestructuración típica de la neurosis, se convierte en el paradigma deesta. Remitiendo estructuralmente a la posición sexuada de un sujeto,remitiendo a la posición desente.

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