SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
RESÚESTACASO1:
 EN ESTE CASO ME BASARIA EN EXPLICARLE Y QUE SE DE A
CONOCER QUEEN EL CAPITULO 2 DE REGLAMENTO DEL SENA
CLARAMENTEMENTE INFORMA QUE TODA APRENDIZ EN EL
MOMENTO DE LA MATRICULA RECIVE SU CARNET PERSONAL
QUE LO ACREDITA COMO UN MIENBRO A LA FAMILIA SENA.
 EN MI OPINION PERSONALPIENSO QUE SE EQUIVOCO POR QUE
EN EL REGLAMENTO DICE QUE TODO APRENDIZ YA SEA QUE
ESTE ESTUDIANDO PRESENCIAL COMO VIRTUAL TIENE TODO EL
DERECHO DE PERTENECER A LA COMUNIDAD EDUCATIVA
VIRTUAL DEL SENA Y ADEMAS EN ESTE PARAGRAFO DEL
CARÁCTER COMPORTAMENTAL DICE QUE UNO COMO
APRENDIZ DEBE: Tener acceso a todo el material didáctico
(obligatorio y adicional) ofrecido en el curso en el que está
matriculado, en forma electrónica, multimedia y para descargar,
respetando la propiedad intelectual y los derechos de autor.
RESPUESTA CASO 2:
 PARA QUE NICOLAS HAGA DICHA SOLICITUD DEBE LEER EN
PRIMER LUGAR EL CAPITULO 2 QUESEBASA EN DERECHOS DEL
APRENDIZ SENA EN LA PARTE DE CARÁCTER DE ACADEMICO
DESDE LA OPCION ( a 10 hasta a12) en que se basa con el derecho de
recibir su certificado, de ser evaluado y ejercer el derecho a revisión,
siguiendo el procedimiento establecido en este Reglamento.
RESPUESTACASO3:
 EN CAPITULO Y EL ARTICULO EN QUE SE DEBE BASAR EL
REPRESENTANTEES EN EL CAPITULO 3: DEBERES DEL APRENDIZ
SENA, ARTICULO 9.
 QUE TODO APRENDIZ SENA DEBE ESTAR EN CORRIENTE DE
ACUERDO A LA Verificación en el sistema que sus datos básicos, se
encuentren totalmente diligenciados y/o actualizarlos de acuerdo con
el trámite administrativo correspondiente.
 Si por que en el capítulo 3 artículo 9 se hace referir que todo aprendiz
debe: Asumir con responsabilidad su participación en las actividades
programadas como salidas pasantías técnicas, intercambios de
aprendices a nivel nacional e internacional, así como en las demás de
carácter lúdico - pedagógico.
Respuestacaso4:
 Las medidas formativas: son aquellas acciones que se aplican al
Aprendiz SENA matriculado en cualquier tipo de formación (titulada
o complementaria), y en cualquiera de sus modalidades (virtual o
presencial), sin afectar los deberes, derechos y prohibiciones, o que se
adopta con el fin de prevenir su ocurrencia, o con el fin de generar
cambios en el desempeño académico o en el comportamiento
disciplinario del Aprendiz.
 Llamado de atención escrito - Condicionamientode la matrícula -
Cancelación de la matrícula.
 Ser postulado para recibir mención de honor - Formar parte del
semillero de nuevosinstructoresdel SENA cuando termine su proceso
formativo, si así lo desea.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

sistema génesis y portales institucionales
sistema génesis y portales institucionalessistema génesis y portales institucionales
sistema génesis y portales institucionalesalexajes
 
Presentación proyecto.
Presentación proyecto.Presentación proyecto.
Presentación proyecto.suturo
 
Gbi uniminuto. trabajo
Gbi uniminuto. trabajoGbi uniminuto. trabajo
Gbi uniminuto. trabajoAlpeji
 
Presentacion gbi
Presentacion gbiPresentacion gbi
Presentacion gbijhonnysam07
 
Presentacion GBI
Presentacion GBIPresentacion GBI
Presentacion GBIJuliana2297
 
Pasos para consultar o reclamar por un puntaje
Pasos para consultar o reclamar por un puntajePasos para consultar o reclamar por un puntaje
Pasos para consultar o reclamar por un puntajeEcapma Unad Tunja
 
Gestion basica de la informacion
Gestion basica de la informacionGestion basica de la informacion
Gestion basica de la informacioncindy-mathiiw
 
Artículo nº3
Artículo nº3Artículo nº3
Artículo nº3Jumely
 
Cb Utpl
Cb UtplCb Utpl
Cb UtplLuis
 
TRABAJO DE INFORMATICA CESAR QUITO
TRABAJO DE INFORMATICA CESAR QUITOTRABAJO DE INFORMATICA CESAR QUITO
TRABAJO DE INFORMATICA CESAR QUITOcesarquitoalban
 
Reglamento de clase y de laboratorio
Reglamento de clase y de laboratorioReglamento de clase y de laboratorio
Reglamento de clase y de laboratorioAzael Juarez Carrera
 
Descripciòn url camilo caicedo
Descripciòn url camilo caicedoDescripciòn url camilo caicedo
Descripciòn url camilo caicedoandrescaicedo92
 

La actualidad más candente (19)

Presentacion taller
Presentacion tallerPresentacion taller
Presentacion taller
 
sistema génesis y portales institucionales
sistema génesis y portales institucionalessistema génesis y portales institucionales
sistema génesis y portales institucionales
 
Presentación proyecto.
Presentación proyecto.Presentación proyecto.
Presentación proyecto.
 
Gbi uniminuto. trabajo
Gbi uniminuto. trabajoGbi uniminuto. trabajo
Gbi uniminuto. trabajo
 
Presentacion gbi
Presentacion gbiPresentacion gbi
Presentacion gbi
 
Presentacion GBI
Presentacion GBIPresentacion GBI
Presentacion GBI
 
Pasos para consultar o reclamar por un puntaje
Pasos para consultar o reclamar por un puntajePasos para consultar o reclamar por un puntaje
Pasos para consultar o reclamar por un puntaje
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Gestion basica de la informacion
Gestion basica de la informacionGestion basica de la informacion
Gestion basica de la informacion
 
Artículo nº3
Artículo nº3Artículo nº3
Artículo nº3
 
Cb Utpl
Cb UtplCb Utpl
Cb Utpl
 
Descripcion de url johana
Descripcion de  url johanaDescripcion de  url johana
Descripcion de url johana
 
TRABAJO DE INFORMATICA CESAR QUITO
TRABAJO DE INFORMATICA CESAR QUITOTRABAJO DE INFORMATICA CESAR QUITO
TRABAJO DE INFORMATICA CESAR QUITO
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Reglamento de clase y de laboratorio
Reglamento de clase y de laboratorioReglamento de clase y de laboratorio
Reglamento de clase y de laboratorio
 
Prof leged.
Prof leged.Prof leged.
Prof leged.
 
Trabajo 1 p1 séptimo
Trabajo 1 p1 séptimoTrabajo 1 p1 séptimo
Trabajo 1 p1 séptimo
 
Descripciòn url camilo caicedo
Descripciòn url camilo caicedoDescripciòn url camilo caicedo
Descripciòn url camilo caicedo
 
Gbi
GbiGbi
Gbi
 

Destacado

Destacado (9)

Informativo nº 11 5º basico b- 08 de mayo
Informativo nº 11  5º basico b- 08 de mayoInformativo nº 11  5º basico b- 08 de mayo
Informativo nº 11 5º basico b- 08 de mayo
 
Introduction to web20
Introduction to web20Introduction to web20
Introduction to web20
 
voleibol
voleibolvoleibol
voleibol
 
Role of vit b12
Role of vit b12Role of vit b12
Role of vit b12
 
Surveying Lab II Manual
Surveying Lab II ManualSurveying Lab II Manual
Surveying Lab II Manual
 
CS Technology Banner
CS Technology BannerCS Technology Banner
CS Technology Banner
 
Corp inferior de bucatrie cu doua usi
Corp inferior de bucatrie cu doua usiCorp inferior de bucatrie cu doua usi
Corp inferior de bucatrie cu doua usi
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
current resume
current resumecurrent resume
current resume
 

Similar a Estación N° 3 (20)

Estación n° 3 reglamento del aprendiz
Estación n° 3 reglamento del aprendizEstación n° 3 reglamento del aprendiz
Estación n° 3 reglamento del aprendiz
 
ESTACION 3
ESTACION 3ESTACION 3
ESTACION 3
 
Mis deberes y derechos
Mis deberes y derechosMis deberes y derechos
Mis deberes y derechos
 
Sena induccion
Sena induccionSena induccion
Sena induccion
 
Casos basados en el reglamento del aprendiz
Casos basados en el reglamento del aprendiz Casos basados en el reglamento del aprendiz
Casos basados en el reglamento del aprendiz
 
Desarrollo de casos del reglamento de aprendices sena
Desarrollo de casos del reglamento de aprendices senaDesarrollo de casos del reglamento de aprendices sena
Desarrollo de casos del reglamento de aprendices sena
 
Casos induccion
Casos induccionCasos induccion
Casos induccion
 
ESTACION 3
ESTACION 3ESTACION 3
ESTACION 3
 
Tercera estación
Tercera estaciónTercera estación
Tercera estación
 
Estudio de casos
Estudio de casosEstudio de casos
Estudio de casos
 
deberes y derechos aprendis sena
deberes y derechos aprendis sena deberes y derechos aprendis sena
deberes y derechos aprendis sena
 
Actividad 3
Actividad 3Actividad 3
Actividad 3
 
Casos induccion
Casos induccionCasos induccion
Casos induccion
 
Estacion 3
Estacion 3Estacion 3
Estacion 3
 
Estacion 3
Estacion 3Estacion 3
Estacion 3
 
Casos de Estudio
Casos de EstudioCasos de Estudio
Casos de Estudio
 
ALEXANDRA QUITIAQUEZ
ALEXANDRA QUITIAQUEZALEXANDRA QUITIAQUEZ
ALEXANDRA QUITIAQUEZ
 
Estacion 3
Estacion 3Estacion 3
Estacion 3
 
Estacion 3
Estacion 3Estacion 3
Estacion 3
 
francy
francyfrancy
francy
 

Último

2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 

Último (20)

Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 

Estación N° 3

  • 1. RESÚESTACASO1:  EN ESTE CASO ME BASARIA EN EXPLICARLE Y QUE SE DE A CONOCER QUEEN EL CAPITULO 2 DE REGLAMENTO DEL SENA CLARAMENTEMENTE INFORMA QUE TODA APRENDIZ EN EL MOMENTO DE LA MATRICULA RECIVE SU CARNET PERSONAL QUE LO ACREDITA COMO UN MIENBRO A LA FAMILIA SENA.  EN MI OPINION PERSONALPIENSO QUE SE EQUIVOCO POR QUE EN EL REGLAMENTO DICE QUE TODO APRENDIZ YA SEA QUE ESTE ESTUDIANDO PRESENCIAL COMO VIRTUAL TIENE TODO EL DERECHO DE PERTENECER A LA COMUNIDAD EDUCATIVA VIRTUAL DEL SENA Y ADEMAS EN ESTE PARAGRAFO DEL CARÁCTER COMPORTAMENTAL DICE QUE UNO COMO APRENDIZ DEBE: Tener acceso a todo el material didáctico (obligatorio y adicional) ofrecido en el curso en el que está matriculado, en forma electrónica, multimedia y para descargar, respetando la propiedad intelectual y los derechos de autor. RESPUESTA CASO 2:  PARA QUE NICOLAS HAGA DICHA SOLICITUD DEBE LEER EN PRIMER LUGAR EL CAPITULO 2 QUESEBASA EN DERECHOS DEL APRENDIZ SENA EN LA PARTE DE CARÁCTER DE ACADEMICO DESDE LA OPCION ( a 10 hasta a12) en que se basa con el derecho de recibir su certificado, de ser evaluado y ejercer el derecho a revisión, siguiendo el procedimiento establecido en este Reglamento. RESPUESTACASO3:  EN CAPITULO Y EL ARTICULO EN QUE SE DEBE BASAR EL REPRESENTANTEES EN EL CAPITULO 3: DEBERES DEL APRENDIZ SENA, ARTICULO 9.
  • 2.  QUE TODO APRENDIZ SENA DEBE ESTAR EN CORRIENTE DE ACUERDO A LA Verificación en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente diligenciados y/o actualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo correspondiente.  Si por que en el capítulo 3 artículo 9 se hace referir que todo aprendiz debe: Asumir con responsabilidad su participación en las actividades programadas como salidas pasantías técnicas, intercambios de aprendices a nivel nacional e internacional, así como en las demás de carácter lúdico - pedagógico. Respuestacaso4:  Las medidas formativas: son aquellas acciones que se aplican al Aprendiz SENA matriculado en cualquier tipo de formación (titulada o complementaria), y en cualquiera de sus modalidades (virtual o presencial), sin afectar los deberes, derechos y prohibiciones, o que se adopta con el fin de prevenir su ocurrencia, o con el fin de generar cambios en el desempeño académico o en el comportamiento disciplinario del Aprendiz.  Llamado de atención escrito - Condicionamientode la matrícula - Cancelación de la matrícula.  Ser postulado para recibir mención de honor - Formar parte del semillero de nuevosinstructoresdel SENA cuando termine su proceso formativo, si así lo desea.