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1. ANÁLISIS DEL ENTORNO FORMULACIÓN PROGRAMACÓN LOGO Y ESLOGAN
En San Vicente del Caguán,el
profesionalismode los
pedagogosesmuypoco,no
todosadquierenun títulode una
universidadyejerce laprofesión
de manera nomuy completay
con pocosconocimientos.
En el municipio,si urge mucho
algunostituladosque en
realidadejerzanlapedagogía
como materiainfantil yno
monetaria.
Al ser unprincipiante aun,
conozcociertascosas que
respectana lapedagogía
infantil,puesme gustaysiento
curiosidadporleerysabercada
vezmás sobre ¿Qué esen
realidadloque estudio?
Sobre mi carrera he investigado
algunascosas,como donde se
creó,quienesfueronsus
primerasexponentesentre otras
(tipode ciencia,métodosde la
enseñanzaenotrasépocasetc.)
La pedagogíainfantil,desde la
historiase empleabaenenseñar
a los infantesde manerasmuy
erróneasporque se castigaban
de manerasmuy extremas,pero
con el tiempoestafue
evolucionandoypocoa poco
empezóaver mástoleranciapor
el infante yse fue protegiendo
envezde castigarlode una mala
manera.
Los recursosa requeriresnunca
desistir,serperseverantey
optimista,puesde allí
dependerálaautomotivación
para lograr misobjetivos.
Acabar satisfactoriamente mi
carrera profesional yadquirirlos
suficientesconocimientosy
emplearbuenosmétodosde
gestionesparaadquirirunbuen
puestopara laborar.
Prestarmucha atenciónenla
tele clase,leeryresponderpor
mistrabajosde maneraeficaz
son algunasde lasiniciativasque
me he propuestoeneste
transcurso.
Primeramenteaprender,yaque
estoeslo que me enriquecerá
enverdad,deseoacabarmis
estudiosde maneraimpecable y
obtenerconocimientoscada
clase vista.
Siempre veosi misacciones
estánbienomal hechas,que
debomejorar,si deboañadir
cosas y si enverdadseguirmi
carrera.
“quienhace lo que le gustaesta
benditamentecondenado aléxito”