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Revolución Francesa
Historia Social de los Medios
Culturales:
Prensa oficial.
Censura.
Prensa clandestina.

Económicos:
Sequía prolongada.
Problemas fiscales.
Despilfarro y ostentación de la corte.



Antecedentes
Los iluministas: Diderot, Voltaire, Rousseau
   La Ilustración puso en tela de juicio el poder
    “divino” del rey.
   Se exaltó el poder de la Razón.
   Se buscó una monarquía parlamentaria al
    estilo de Inglaterra.
   Se tomó como objetivo la separación de los
    poderes del Estado.
   Se consideró que el soberano era el pueblo.



La influencia de la Ilustración.
 Las ideas revolucionarias se difundieron en
  3 niveles a los distintos sectores sociales:
 La clase alta y la alta burguesía se nutrió de
  los escritos de la Ilustración y el
  Enciclopedismo.
 La clase media y la nobleza baja utilizaron la
  prensa clandestina, además de los libros
  iluministas.
 A la clase baja, iletrada, se llegó a través de
  cancioneros y monitores.


La difusión de las ideas revolucionarias.
   La monarquía recurrió a dos herramientas feudales
    para dar contención al descontento:
   Los cuadernos de quejas (cahiers d`doleançe)
    donde se anotaban los reclamos de la población.
   La convocatoria a Estados Nacionales.
   Allí participaban el Clero, la Nobleza y la Burguesía
    (tercer Estado).
   Cada estamento tenía un voto, hecho que
    desfavorecía a la burguesía (Tercer Estado).


Los recursos de la monarquía.
Les cahiers d` doleançe.
 La burguesía exigió votación nominal, no
  por estamento.
 Ante la negativa del rey, el Tercer Estado se
  sublevó y conformó la Asamblea Nacional,
  sin dar lugar a los otros dos estados.
 La Asamblea se autoproclamó
  Constituyente.




La Asamblea Nacional.
Los jacobinos.
Dantón, Marat, Robespierre.
   Publicaban periódicos clandestinos.
   Se reunían en el convento de los monjes jacobinos.
   Radicalizaron los objetivos iniciales de la revuelta.
   Se ubicaron a la izquierda en las gradas de la
    Asamblea Nacional.
   Los pro-monárquicos se ubicaron a la derecha.
   Tuvieron una organización centralizada.
   Se los puede considerar un partido político.



La izquierda de la revolución.
Periódico L`ami du peuple, de Marat.
La iconografía revolucionaria.
La Declaración de los derechos del Hombre y
del Ciudadano. (27 de agosto 1789).
   La burguesía baja tuvo como aliados a los
    campesinos y obreros.
   Se confiscó la tierra improductiva para repartirla
    entre campesinos desposeidos.
   Se consideró que la principal ley de la Nación era la
    que garantizara la subsistencia de cada ciudadano.
   Se abolió la servidumbre, los diezmos y derechos
    feudales.
   Estas medidas entraban en contradicción con la
    dinámica de expansión capitalista.


Las primeras medidas.
 Al inicio de la Revolución se editaban alrededor de
  1500 periódicos de las distintas tendencias:
  Monárquicos, jacobinos y girondinos (ala moderada
  de la revolución).
 Se adoptaron símbolos visuales (la escarapela y la
  bandera) y auditivos (la Marsellesa).
 Se cambiaron los nombres de las calles, de los
  meses, la vestimenta y las formas de reconoci-
  miento social (ciudadano, en vez de señor).



Los cambios culturales y políticos.
   Estados Generales. (Mayo 1789)
   Asamblea Nacional. (Junio 1789)
   Asamblea Constituyente. (Julio 1789-1791)
   Asamblea Legislativa. (1791)
   Monarquía constitucional. (1791-1792)
   República Jacobina, la Convención. (1792-1795)
   El Directorio (1795-1799)




La evolución de los acontecimientos.
 La monarquía comienza a conspirar contra la
  República.
 La reina María Antonieta convoca al ejército
  austríaco.
 El resto de Europa bloquea a Francia.
 La República declara la guerra a Inglaterra.
 Se instaura la “ley de sospechosos” y la censura
  de prensa.
 Los que atentan contra la República son
  ejecutados en la guillotina.
 Los reyes son ejecutados por alta traición.
La ejecución de los reyes unió a toda Europa
contra Francia.
   La República convoca a todos los hombres a
    alistarse al ejército.
   La burguesía alta, comienza a establecer alianzas
    con los monárquicos ante el temor de las medidas
    revolucionarias.
   Los fabricantes de armas alientan la guerra.
    Robespierre opina que había que garantizar las
    condiciones internas antes que las externas.
   Se comienza a sufrir el desabastecimiento.
   Surgen fisuras en el gobierno de la República.


Consecuencias de la guerra.
Caída de la República Jaobina.
 En 1794 hay una conspiración contra Robespierre.
 La Comuna de París intenta defenderlo pero es
  derrotada. Robespierre es ejecutado.
 Se instala el Directorio, que trata con displicencia a
  los monárquicos. Surgen periódicos en contra de la
  República. Grupos monárquicos amenazan y
  apalean a los jóvenes jacobinos. El Directorio
  tambalea.
 Napoleón es convocado para reinstaurar el orden.
(18 Brumario).



Fin de la República jacobina.

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Revolución francesa

  • 2. Culturales: Prensa oficial. Censura. Prensa clandestina. Económicos: Sequía prolongada. Problemas fiscales. Despilfarro y ostentación de la corte. Antecedentes
  • 3. Los iluministas: Diderot, Voltaire, Rousseau
  • 4. La Ilustración puso en tela de juicio el poder “divino” del rey.  Se exaltó el poder de la Razón.  Se buscó una monarquía parlamentaria al estilo de Inglaterra.  Se tomó como objetivo la separación de los poderes del Estado.  Se consideró que el soberano era el pueblo. La influencia de la Ilustración.
  • 5.  Las ideas revolucionarias se difundieron en 3 niveles a los distintos sectores sociales:  La clase alta y la alta burguesía se nutrió de los escritos de la Ilustración y el Enciclopedismo.  La clase media y la nobleza baja utilizaron la prensa clandestina, además de los libros iluministas.  A la clase baja, iletrada, se llegó a través de cancioneros y monitores. La difusión de las ideas revolucionarias.
  • 6. La monarquía recurrió a dos herramientas feudales para dar contención al descontento:  Los cuadernos de quejas (cahiers d`doleançe) donde se anotaban los reclamos de la población.  La convocatoria a Estados Nacionales.  Allí participaban el Clero, la Nobleza y la Burguesía (tercer Estado).  Cada estamento tenía un voto, hecho que desfavorecía a la burguesía (Tercer Estado). Los recursos de la monarquía.
  • 7. Les cahiers d` doleançe.
  • 8.  La burguesía exigió votación nominal, no por estamento.  Ante la negativa del rey, el Tercer Estado se sublevó y conformó la Asamblea Nacional, sin dar lugar a los otros dos estados.  La Asamblea se autoproclamó Constituyente. La Asamblea Nacional.
  • 11. Publicaban periódicos clandestinos.  Se reunían en el convento de los monjes jacobinos.  Radicalizaron los objetivos iniciales de la revuelta.  Se ubicaron a la izquierda en las gradas de la Asamblea Nacional.  Los pro-monárquicos se ubicaron a la derecha.  Tuvieron una organización centralizada.  Se los puede considerar un partido político. La izquierda de la revolución.
  • 12. Periódico L`ami du peuple, de Marat.
  • 14. La Declaración de los derechos del Hombre y del Ciudadano. (27 de agosto 1789).
  • 15. La burguesía baja tuvo como aliados a los campesinos y obreros.  Se confiscó la tierra improductiva para repartirla entre campesinos desposeidos.  Se consideró que la principal ley de la Nación era la que garantizara la subsistencia de cada ciudadano.  Se abolió la servidumbre, los diezmos y derechos feudales.  Estas medidas entraban en contradicción con la dinámica de expansión capitalista. Las primeras medidas.
  • 16.  Al inicio de la Revolución se editaban alrededor de 1500 periódicos de las distintas tendencias: Monárquicos, jacobinos y girondinos (ala moderada de la revolución).  Se adoptaron símbolos visuales (la escarapela y la bandera) y auditivos (la Marsellesa).  Se cambiaron los nombres de las calles, de los meses, la vestimenta y las formas de reconoci- miento social (ciudadano, en vez de señor). Los cambios culturales y políticos.
  • 17. Estados Generales. (Mayo 1789)  Asamblea Nacional. (Junio 1789)  Asamblea Constituyente. (Julio 1789-1791)  Asamblea Legislativa. (1791)  Monarquía constitucional. (1791-1792)  República Jacobina, la Convención. (1792-1795)  El Directorio (1795-1799) La evolución de los acontecimientos.
  • 18.  La monarquía comienza a conspirar contra la República.  La reina María Antonieta convoca al ejército austríaco.  El resto de Europa bloquea a Francia.  La República declara la guerra a Inglaterra.  Se instaura la “ley de sospechosos” y la censura de prensa.  Los que atentan contra la República son ejecutados en la guillotina.  Los reyes son ejecutados por alta traición.
  • 19. La ejecución de los reyes unió a toda Europa contra Francia.
  • 20. La República convoca a todos los hombres a alistarse al ejército.  La burguesía alta, comienza a establecer alianzas con los monárquicos ante el temor de las medidas revolucionarias.  Los fabricantes de armas alientan la guerra. Robespierre opina que había que garantizar las condiciones internas antes que las externas.  Se comienza a sufrir el desabastecimiento.  Surgen fisuras en el gobierno de la República. Consecuencias de la guerra.
  • 21. Caída de la República Jaobina.
  • 22.  En 1794 hay una conspiración contra Robespierre.  La Comuna de París intenta defenderlo pero es derrotada. Robespierre es ejecutado.  Se instala el Directorio, que trata con displicencia a los monárquicos. Surgen periódicos en contra de la República. Grupos monárquicos amenazan y apalean a los jóvenes jacobinos. El Directorio tambalea.  Napoleón es convocado para reinstaurar el orden. (18 Brumario). Fin de la República jacobina.