3. ¿Qué conoces de esta Revolución?
¿Cuál fue su importancia? ¿cuánto
tiempo duró? ¿cuáles fueron sus
causas?
¿Quién fue Napoleón? ¿cómo surgió?
¿Qué aspectos hoy perduran de esta Revolución?
Y… ¿qué otras preguntas te podés
hacer?.
4. PRIMER ESTADO:
CLERO
SEGUNDO ESTADO:
NOBLEZA
TERCER ESTADO:
campesinos
trabajadores urbanos
Burgueses:
pequeños y grandes comerciantes
financistas
profesionales y artesanos.
El primer y el segundo Estado
eran grupos privilegiados,
mientras que el tercero era
el que mantenía a través del
pago de impuestos a los
otros dos estamentos.
5. CAUSAS:RUINOSA
SITUACIÓN DE
FRANCIA
LA NOBLEZA SE
NEGABA A PAGAR
IMPUESTOS
ACORDES A SU
RIQUEZA Y EVITAR
EL DERROCHE
AYUDA A LAS
COLONIAS
INGLESAS DE
AMERICA DEL
NORTE A
INDEPENDIZARSE
LAS MALAS
COSECHAS QUE
TRAJERON
HAMBRE Y
ESCASEZ
6. La nobleza que se resistía pagar
contribuciones para mejorar la situación
económica propuso la reunión de los
Estados Generales.
Estaban integrados por los diferentes
Estamentos: nobleza, clero y tercer estado.
Se votaba por Estado.
El Tercer Estado solicitó el voto individual
7. Ante la negativa del rey y de los Estados
privilegiados, el día 17 de junio el Tercer Estado se
proclamó en Asamblea Nacional y declaró que
ningún impuesto se votaría sin su aprobación
El 20 de junio la Asamblea se reunió en un local
que se usaba para el juego de pelota donde
juraron no disolverse hasta dictar una Constitución
y así nació la Asamblea General Constituyente
8. Los Estados Generales y la Asamblea Nacional
¿dónde está ubicado cada Estado?
¿qué simboliza esa ubicación?
¿cuál fue la reacción de Luis XVI en relación
a la imagen de la Asamblea NACIONAL?
9. Mientras tanto grupos populares provocaban
disturbios expresando el descontento por el
precio del pan y apoyando a los diputados
del Tercer Estado…
El 14 de julio una multitud invadió la Bastilla
y se apoderó del armamento..
Los campesinos saqueaban los castillos
Después de estos hechos, el rey reconoció
a la Asamblea
10. Las revueltas populares continuaron en la
ciudad y en el campo
El rey y la nobleza boicoteaban a la
Asamblea
Entre los diputados de la Asamblea
Constituyente había dos grupos..
PATRIOTAS O
JACOBINOS ( izquierda)
PEQUEÑOS BURGUESES
CONVENTO SAN JACOBO
BUSCABAN ACENTUAR
LAS MEDIDAS
REVOLUCIONARIAS.
FEULLIANTS (derecha)
CONVENTO DE LOS
FEULLIANTS
BURGUESES
BUSCABAN MEDIDAS
MODERADAS.
11. Labor de la Asamblea Constituyente
Suprimió los derechos feudales
Suprimió el diezmo
Nacionalizó los bienes de la iglesia, de la corona y
de los nobles emigrados ricos que se vendieron a
burgueses y campesinos ricos
Sometió la iglesia al Estado y la separó del control
de Roma.
La declaración de DERECHOS DEL HOMBRE Y
DEL CIUDADANO
1791 una nueva CONSTITUCIÓN: monarquía
parlamentaria. Sufragio limitado.
12. Declaración de Derechos del Hombre y del
Ciudadano
Los hombres nacen libres e iguales en
derechos, toda soberanía reside en la
Nación y las leyes deben expresar la
voluntad de los ciudadanos…
13. ¿Qué sucedió con la monarquía constitucional?
El rey y sus partidarios habían perdido su poder..
Muchos nobles emigraban al extranjero porque
perdieron sus privilegios…
Los campesinos y los sans-culottes de las
ciudades se quejaban porque su situación
económica no había mejorado..
Los católicos se opusieron a la constitución civil del
clero y a la apropiación de los bienes de la iglesia.
Luis XIV trató de huir pero fue detenido y obligado
a regresar a París..
14. Los grupos mas radicales organizaban al pueblo
en clubes políticos y presionaban a los moderados
con manifestaciones violentas…
En 1792 un grupo de diputados comenzó a agitar a
la opinión pública a favor de una guerra
revolucionaria europea en contra de la monarquía..
Francia le declaró la guerra a Austria y a Prusia..
Los prusianos avanzaron hasta París sin encontrar
resistencia
El manifiesto del general prusiano el duque de
Brunswick que pedia la libertad del rey bajo
amenaza de saquear a París, comprometió la
situación de Luis quien terminó siendo detenido y
su palacio asaltado.
15. El retorno del rey y el asalto al Palacio de las
Tullerías..
16. La Convención
El grupo moderado de los feuillants cayó y la
Asamblea fue disuelta en setiembre de 1792
Ese mismo día los revolucionarios vencieron
a los austro-prusianos en Valmy
Se llamó a elecciones para reunir a una
nueva asamblea: la Convención
La convención proclamó la República..
En enero de 1793 el rey fue guillotinado.
18. Los partidos dentro de la Convención..
Entre setiembre 1792 y junio de 1793 la
convención fue dominado por los girondinos
quienes durante la asamblea fueron mas
radicales pero en 1793 se hicieron mas
moderados al alejarse de los sans-culottes
Los sans-culottes apoyaron a los
revolucionarios mas extremos que eran los
jacobinos y así llegaron a dominar la
Convención..
19. Grupos en la Convención
TENDENCIAS POLÍTICAS EN
LA CONVENCION
JACOBINOS: (IZQUIERDA)
QUERÍAN LAS
REFORMAS MAS
PROFUNDAS O
EXTREMAS
ENTRE ELLOS:
DANTÓN, ROBESPIERRE
Y MARAT
LLANURA: ERAN
INDEPENDIENTES
ERA IMPORTANTE
LOGRAR SU
APOYO..
GIRONDINOS
(DERECHA)
ERAN MODERADOS
PROCEDÍAN DEL
DEPARTAMENTO
DE LA GIRONDA
SUDOESTE DEL PAÍS
20. Labor de la Convención
Se fijaron precios máximos
Se creó un ejército revolucionario
se estableció el sufragio universal
Por la guerra los jacobinos suspendieron la
vigencia de la Constitución
Establecieron un Régimen de Terror
mediante los tribunales revolucionarios
Liderada por Maximiliano Robespierre
21. La convención pudo:
resistir la guerra
aplastar las revueltas interiores
Ante los cambios que se fueron dando los
moderados derrocaron a Robespierre, quien fue
condenado a la guillotina..
El fin de la Convención:
La convención entró en una etapa moderada en la
cual cesaron las persecuciones, se estableció la
libertad de prensa y de culto y sancionó una nueva
Constitución 1795 que establecía el sufragio
restringido y la creación del Directorio un ejecutivo
de cinco miembros.
22. El Directorio
Tuvo que llevar adelante la guerra entre
Francia y las coaliciones Europeas ( Gran
Bretaña, Prusia, Austria y Rusia)
Tuvo que hacerle frente a levantamientos de
monárquicos, jacobinos y campesinos que
defendían a la Iglesia como los de la región
de La Vendée.
23. El Consulado
El directorio no tuvo éxito con los grupos
monárquicos y la burguesía quería un gobierno
que terminara con los problemas y asegurara sus
derechos obtenidos.
Para eso convocó a Napoleon Bonaparte, un
general victorioso que había derrotado a los
austríacos en el norte de Italia
En 1795, Napoleón, por medio de un golpe de
Estado estableció el Consulado ( tres miembros) y
se sancionó una nueva Constitución.
NAPOLEÓN FUE EL PRIMER CÓNSUL Y PODIA SANCIONAR LEYES
Y NOMBRAR O DEPONER FUNCIONARIOS.
24. Napoleón derrotó nuevamente a los austríacos e
intentó pacificar la sociedad concediendo la amnistía
a los emigrados monárquicos
En 1801 firmó un acuerdo con el Papa que
restableció las relaciones con la Iglesia
Estableció una administración estatal centralizada,
apoyó a la ciencia y la industria, ordenó la
construcción de obras públicas, creó el Banco de
Francia y sancionó el Código Civil que garantizó los
derechos que la burguesía francesa necesitaba para
consolidarse: la igualdad ante la ley, la libertad civil y
la propiedad privada.
25. EL IMPERIO NAPOLEÓNICO
En 1802 Napoleón se hizo nombrar por el
Senado Cónsul Vitalicio, podía gobernar y
legislar. En 1804 el Senado lo nombró
Emperador..
26. El Imperio napoleónico
NAPOLEÓN ENTRE 1805 Y 1807:
Derrotó a Austria y Prusia
Dominó Italia
Trató de hundir económicamente a los ingleses, ya que
no pudo dominar los mares, mediante el bloqueo
continental
En 1808 invadió Portugal y España
Entre 1810 y 1811 dominaba: Bélgica, Italia y los Estados
Pontificios, España, Holanda, territorios alemanes del
antiguo imperio Germánico y Polonia
En 1812 intentó conquistar a Rusia pero fracasó
Luego de la derrota rusa se rebelaron las monarquías
europeas y lo derrotaron primero en 1813 en Leipzig y,
después en Waterloo en 1815
27.
28. NAPOLEÓN
Mantuvo algunos
Principios de 1789:
Libertades civiles
Y económicas
La alta burguesía
estaba satisfecha
Expandió los ideales
de Igualdad
Libertad y Fraternidad
al conquistar gran
parte de Europa
29. En nombre de las mujeres…
La definición de ciudadanía enunciado por los revolucionarios no
contemplaba a las mujeres. Sin embargo, Olympia de Gouges 1748-
1798, se atrevió a hacer planteos que desafiaban el lugar que
tradicionalmente se les asignaba a su género. Entre su producción
como autora teatral se halla una obra titulada La Esclavitud de los
Negros, que produjo un escándalo tal que algunos actores se negaron a
representarla, ya que sus familias se habían enriquecido con la trata
negrera.
En 1791 publicó la Declaración de los Derechos de la Mujer y la
Ciudadana. También defendió el divorcio y la idea de que las parejas
firmaran un contrato anual renovable. Además militó por el
reconocimiento paterno de los niños nacidos fuera del matrimonio y la
creación de maternidades. Incluso se atrevió a pedir el voto femenino.
En 1793 el gobierno señaló sobre las mujeres: “Hoy piden el gorro rojo;
pronto exigirán el cinturón con las pistolas”.. Estas sociedades (…)están
formadas por aventureras, muchachas emancipadas, granaderos
femeninos, ¿desde cuándo resulta normal ver a la mujer abandonar los
cuidados del hogar para subir en la plaza pública a la tribuna de las
arengas?. Así, la Convención limitó la influencia de las revolucionarias
sobre otras mujeres y demostró que estaba lejos de apoyar la igualdad
entre los sexos.
30. 1789 1792 1795 1799 1804 1815
DECLARACIÓN
DE DCHOS DEL
HOMBRE Y DEL
CIUDADANO
Napoleón
PRIMER
CÓNSUL
Napoleón
Emperador
Código
Civil
Derrota
Definitiva en
Waterloo
Reformas
Moderadas
Alta burguesía
Baja
Burguesía y
Sans-
Culottes.
Moderada
Alta
Burguesía
Inestabilid.
RESTAURA
-CIÓN
MONARQUIA
CONSTITUC.
Asamblea
Constituyente
Y legislativa
Convención
TERROR
Directorio Consulado
REPÚBLICA
Estabilidad de la revolución
Consolidación con Napoleón
Poder político y militar unificado
Expansión en Europa
ERA NAPOLÉONICA
Imperio
31. Actividades… 1) Explicar las causas de la Revolución
2) Escribe textos breves que expliquen los cambios de las
etapas que figuran en la línea de tiempo.
3) Describe las imágenes sobre los Reyes de Francia: Luis XVI y
María Antonieta
4) Escribe un comentario sobre la Sociedad del Antiguo
Régimen (caricatura.. Antes de..)
5) Argumenta con ejemplos los cambios que se ocurrieron en
la primera etapa de la revolución (caricatura, después de..)
6) ¿Qué colores predominan en la imagen: campesinos danzando?
7) Describe la imagen: Declaración de Derechos del HOMBRE Y
DEL CIUDADANO ¿Cuál fue la importancia de este documento?
8)Realiza un comentario sobre esta frase: “Hoy piden el gorro
rojo pronto exigirán el cinturón con las pistolas” ¿a quién estaba
dirigida
9) ¿Qué significaban las posiciones dentro de la Asamblea y la Convención?
32. 10) ¿Qué significó la época del Terror?
11)¿Qué observas de particular en la coronación de
Josefina y que ocurrió en la coronación de Napoleón?
12)Analiza el mapa El imperio de Napoleón
13) Explica el sentido de esta frase : “Mi verdadera
gloria no es haber ganado tantas batallas..lo
que no podrá desaparecer, lo que vivirá
eternamente es mi Código Civil”
14) ¿Qué piensas de la propaganda revolucionaria
como ser de los panfletos y caricaturas que
circulaban en Francia en época de la Revolución?
15) Emite una opinión sobre OLIMPIA DE GOUGES