Presentacion Psicoanalisis

1. Psicoanálisis
¿Qué es?
Creado por Sigmund Freud, el psicoanálisis es un método terapéutico
consistente en el análisis de la mente, es decir, en el estudio sistemático de
los deseos y complejos inconscientes(las palabras, actos y producciones
imaginarias como los sueños, fantasías, delirios etc.)que motivan nuestras
acciones. Esto implica trabajar con los hechos de la vida diaria, con los
recuerdos, las emociones y los sueños. Es, a la vez, una situación y un
proceso, ya que lo integran dos personas situadas en un lugar determinado,
dadas a la tarea de proceder con un trabajo
¿Cómo funciona?
El campo de acción del psicoanálisis es el diálogo entre analista y paciente.
Al paciente le corresponde hablar, al analista, escuchar y devolver su
discurso al paciente, ya sea con una interpretación, señalamiento o
confrontación. De ahí que por su forma de operar, se dice que el
psicoanálisis es la cura por la palabra; funciona, efectivamente, haciendo que
el sujeto se escuche a sí mismo, de forma que descubra y construya su
propia verdad.

3. Es muy importante recalcar que:
Todo análisis se lleva a cabo obedeciendo la cláusula de reserva del analista, lo cual
significa que éste guarda completa discreción del trabajo realizado en el
consultorio.
¿Para qué sirve?
Para vivir mejor. Aparte de resolver problemas, el psicoanálisis sirve para
reinventarnos, es decir, para cambiar nuestra forma de concebir al mundo y a
nosotros mismos.

4. forma en que pensamos, sentimos, nos
comportamos e interpretamos la realidad.

5. son personas equilibradas, aunque pueden resultar
indiferentes o escépticos. Se destacan por ser
comprensivos, tolerantes y prudentes.
Tradicionalmente considerados «de sangre fría»,
pueden ser lentos en sus reacciones e incluso hasta
incapaces de tomar una determinación. Entonces,
tienen cierta dificultad para adaptarse a situaciones
nuevas.

6. son sujetos apasionados, que viven sus experiencias
con profundidad y constancia. Su tenacidad y
seguridad en sí mismos los lleva a irritar con facilidad,
con pérdida de autocontrol e intolerancia.

7. se caracterizan por su seriedad, responsabilidad y
sentido del deber. Son personas sensibles y afectuosas,
con intensa vida interior. Suelen ser individuos
inseguros, angustiosos, y pesimistas, con elevada
susceptibilidad y desconfianza. Evitan en general las
relaciones sociales y prefieren la soledad.

8.  Son un grupo de afecciones psiquiátricas en el cual los patrones de
comportamiento crónico causan serios problemas en las
relaciones interpersonales y en el trabajo, se caracterizan por
patrones de percepción, reacción y relación que son relativamente
fijos, inflexibles y socialmente desadaptados, incluyendo una
variedad de situaciones.
 Las personas con trastornos de la personalidad generalmente no
son conscientes de que su comportamiento o sus patrones de
pensamiento son inapropiados; por el contrario, a menudo creen
que sus patrones son normales y correctos.

9. paranoide, esquizoide, esquizotípico, histriónico,
narcisista, antisocial, límite, evitador, dependiente,
obsesivo-compulsivo y pasivo-agresivo. El trastorno de
identidad disociativo, anteriormente llamado
trastorno de personalidad múltiple, es un trastorno
completamente diferente.

10.  Las personas con una personalidad paranoide
proyectan sus propios conflictos y hostilidades hacia
otros. Son generalmente frías y distantes en sus
relaciones. Tienden a encontrar intenciones hostiles y
malévolas detrás de los actos triviales, inocentes o
incluso positivos de otras personas y reaccionan con
suspicacia a los cambios en las situaciones.

11. Las personas con una personalidad esquizoide son
introvertidas, ensimismadas y solitarias. Son
emocionalmente frías y socialmente distantes. A
menudo están absortas en sus propios pensamientos y
sentimientos y son temerosas de la aproximación e
intimidad con otros. Hablan poco, son dadas a soñar
despiertas y prefieren la especulación teórica a la
acción práctica.

12. Las personas con una personalidad esquizotípica, al
igual que aquellas con una personalidad esquizoide, se
encuentran social y emocionalmente aisladas. Además,
desarrollan pensamientos, percepciones y
comunicaciones insólitas. aunque la personalidad
esquizotípica se encuentra a veces en la gente con
esquizofrenia antes de que desarrollen la enfermedad,
la mayoría de los adultos con una personalidad
esquizotípica no desarrolla esquizofrenia.

13. Las personas con una personalidad histriónica
(histérica) buscan de un modo notable llamar la
atención y se comportan teatralmente. Sus maneras
vivamente expresivas tienen como resultado el
establecer relaciones con facilidad pero de un modo
superficial. Las emociones a menudo aparecen
exageradas, infantilizadas e ideadas para provocar la
simpatía o la atención (con frecuencia erótica o sexual)
de los otros

14. Las personas con una personalidad narcisista tienen
un sentido de superioridad y una creencia exagerada
en su propio valor o importancia, lo que los psiquiatras
llaman “grandiosidad”. La persona con este tipo de
personalidad puede ser extremadamente sensible al
fracaso, a la derrota o a la crítica y, cuando se le
enfrenta a un fracaso para comprobar la alta opinión
de sí mismos, pueden ponerse fácilmente rabiosos o
gravemente deprimidos.

15. Las personas con personalidad antisocial (en otro
tiempo llamada psicopática o personalidad
sociopática), la mayor parte de las cuales son hombres,
muestran desprecio insensible por los derechos y los
sentimientos de los demás. Explotan a otros para
obtener beneficio material o gratificación personal (a
diferencia de los narcisistas, que creen que son mejores
que los otros). Característicamente, tales personas
expresan sus conflictos impulsiva e
irresponsablemente. Toleran mal la frustración y, en
ocasiones, son hostiles o violentas.

16. Las personas con una personalidad límite, la mayor
parte de las cuales son mujeres, son inestables en la
percepción de su propia imagen, en su humor, en su
comportamiento y en sus relaciones interpersonales
(que a menudo son tormentosas e intensas). Estas
personas han sido a menudo privadas de los cuidados
necesarios durante la niñez. Consecuentemente se
sienten vacías, furiosas y merecedoras de cuidados.

17. La gente con una personalidad evitadora es
hipersensible al rechazo y teme comenzar relaciones o
alguna otra cosa nueva por la posibilidad de rechazo o
de decepción. Estas personas tienen un fuerte deseo de
recibir afecto y de ser aceptadas. Sufren abiertamente
por su aislamiento y falta de habilidad para
relacionarse cómodamente con los otros.

18. Las personas con una personalidad dependiente
transfieren las decisiones importantes y las
responsabilidades a otros y permiten que las
necesidades de aquellos de quienes dependen se
antepongan a las propias. No tienen confianza en sí
mismas y manifiestan una intensa inseguridad. A
menudo se quejan de que no pueden tomar decisiones
y de que no saben qué hacer o cómo hacerlo.

19. Las personas con personalidad obsesivo-compulsiva
son formales, fiables, ordenadas y metódicas pero a
menudo no pueden adaptarse a los cambios. Son
cautos y analizan todos los aspectos de un problema, lo
que dificulta la toma de decisiones. los individuos con
una personalidad obsesivo-compulsiva toman sus
responsabilidades con tanta seriedad que no toleran
los errores y prestan tanta atención a los detalles que
no pueden llegar a completar sus tareas.

20. Las personas con personalidad obsesivo-compulsiva
son formales, fiables, ordenadas y metódicas pero a
menudo no pueden adaptarse a los cambios. Son
cautos y analizan todos los aspectos de un problema, lo
que dificulta la toma de decisiones. los individuos con
una personalidad obsesivo-compulsiva toman sus
responsabilidades con tanta seriedad que no toleran
los errores y prestan tanta atención a los detalles que
no pueden llegar a completar sus tareas.

21. Los comportamientos de una persona con una
personalidad pasiva-agresiva (negativista) tienen
como objetivo encubierto controlar o castigar a otros.
El comportamiento pasivo-agresivo es con frecuencia
expresado como demora, ineficiencia y malhumor.

22. El médico basa el diagnóstico de un trastorno de la
personalidad en la expresión por el sujeto de tipos de
comportamiento o pensamientos desadaptados. Estos
comportamientos tienden a manifestarse porque la
persona se resiste tenazmente a cambiarlos a pesar de
sus consecuencias desadaptadas.

23. Aunque los tratamientos difieren de acuerdo con el tipo de trastorno de la
personalidad, algunos principios generales se pueden aplicar a todos. La
mayor parte de las personas con un trastorno de la personalidad no sienten la
necesidad de tratamiento y, probablemente por esta razón, suelen acudir a la
consulta acompañadas de otra persona.
El terapeuta destaca repetidamente las consecuencias indeseables de la
forma de pensar y de comportarse de la persona, algunas veces fija límites a
este comportamiento y también repetidamente enfrenta a la persona con la
realidad.

24. Josef Breuer
Es el Creador del método catártico para el tratamiento de las psicopatologías de la histeria en el
cual se basó Freud para crear su teoría del inconsciente, y de ésta, el psicoanálisis.
Es médico un clínico, veía y atendía a pacientes con trastornos psíquicos, en especial a mujeres
de la burguesía de Viena con síntomas histéricos, pero es a partir del tratamiento a Anna O.
(seudónimo dado por Josef Breuer a Bertha Pappenheim para proteger su identidad) que
desarrolla los primeros estudios sobre la patología histérica.
El trata a Anna O., una joven de 21 años con cuadros de anorexia, con parálisis, con una grave
perturbación del lenguaje y otros síntomas que aparecen luego de la muerte de su padre, y por
la que es diagnosticada como histérica.

25. El tratamiento que le aplicaba a esta mujer consistía en inducir a la paciente a un estado
hipnótico y persuadirla a que rememorara las circunstancias previas a la primera aparición de
cada uno de los síntomas padecidos. De esta manera, al salir del trance hipnótico, dichos
síntomas histéricos iban desapareciendo uno a uno. Este tratamiento, realizado dos veces al
día, al que Anna O. solía llamar “cura por la palabra”, Breuer lo denominó método “catártico”.
Esta paciente tuvo progresos y retrocesos por la creación de la relación de un vínculo amoroso
imaginario que creo con su doctor. En los dos años que duro su tratamiento, fue elaborando una
transferencia afectiva con Breuer que provocaba cambios en sus estados de mejoría y
empeoramiento.

26. Sin embargo, a la larga Bruer fracaso pero a al mismos tiempo obtuvo resultados muy
positivos ya que descubrió que los pacientes histéricos no tenían dolencias físicas sino
que, en realidad, sus síntomas eran el resultado de la acción permanente de ciertas
experiencias traumáticas del pasado que por su inadmisibilidad se habían reprimido,
aunque no olvidado, y además, que al liberar dichos pensamientos reprimidos,
exteriorizándolos y aceptándolos de manera consciente, los síntomas desaparecían.
Bruer trabajo a la par con Freud pero difiere de el en:
1 Breuer se apegaba a una concepción cientificista clásica que no aceptaba la separación
total entre fisiología y psicología, mientras que Freud bogaba por la creación de todo un
sistema teórico nuevo para la psicología y una independencia absoluta de cualquier otra
rama médica.
2 Breuer concebía al método catártico con la hipnosis, pero sin la adopción de la “asociación
libre” ni otras modificaciones y ampliaciones sugeridas por Freud.
3 Freud consideraba que sus pacientes neuróticos habían sido seducidos en la infancia, en
cambio Breuer creía que tales seducciones nunca habían existido sino que eran recuerdos de
fantasías infantiles. Sobre este último punto, y con el tiempo, Freud daría la razón a Breuer.
4 Breuer desistió de continuar con los estudios sobre el psicoanálisis. Prefirió seguir con el
ejercicio clínico en su consulta privada, como lo venía haciendo desde hacía mucho tiempo.
5 Breuer tendía a una teoría fisiológica "hipnoide", a diferencia de la teoría de la "defensa"
(llamada luego, "represión") propugnada por Freud
6 Breuer se le atribuye el concepto de que la percepción y la memoria son procesos psíquicos
completamente distintos.

27. CHARCOT, JEAN-MARTIN :
Los primeros trabajos de Charcot se basaron sobre diversos temas de la medicina hasta el momento de
su llegada al hospital la Salpétriére. Ene este lugar cambio la orientación de sus investigaciones
hacia el mundo, hasta entonces muy poco conocido, de las afecciones del sistema nervioso.
Tiempo después por las circunstancias de la restauración de los locales de la Salpétriére, se vio
sumergido en el tema histeria , ya que este sanatorio introdujo a sus servicios la "sección de los
epilépticos simples" en el que acababan de agrupar a auténticos enfermos con epilepsia y personas
histéricas que adoptaron los síntomas de los enfermos convulsivos o epilépticos que tenían enfrente
de ellas.

28. Por lo que rápidamente se apasionó por este nuevo campo de investigación, por lo que adopto las
ideas de Briquet (científico), quien veía en la histeria una neurosis del encéfalo.
Ante esto Charcot quiso aplicar a su estudio (por lo que fue uno de sus errores)la mirada
descriptiva y metódica del neurólogo.
Pretendió fijar definitivamente las "reglas" del gran ataque histérico, "válidas para todos los
tiempos, para todos los países, para todas las razas. Fue entonces cuando se produjo en su
obra aquella "pequeña falla" de que hablaría más tarde su discípulo, Pierre Maire, la de la
introducción de la metaloterapia de Burqe, seguida de la de la hipnosis : su manipulación fue
confiada, sin tomar las precauciones necesarias, a colaboradores que en su mayoría se
inclinaron por mostrar al "patrón" (que, al parecer jamás hipnotizó personalmente a un solo
paciente). las manifestaciones que deseaba ver, a partir de un número de enfermos "vedettes" y
en resumidas cuentas restringido, exhibidos a mentido en demostraciones públicas y poco a
poco educados en una atmósfera de sugestión recíproca.

29. Charcot envió a la Academia de Ciencias una comunicación que habla de las famosas
polémicas con Bernheim, sobre la asimilación abusiva de la hipnosis a la histeria, de
las anestesias sensitivo-sensoriales, "creadas en todas sus partes por la sugestión
médica exploradora", y de esa "histeria de cultura" por ultimo, producto puro de la
escuela de la Salpêtriére.
Las teorías de Charcot casi no sobrevivieron. Sin duda, él mismo lo había presentido,
pues unos cuantos días antes de su muerte confesó que "su concepción de la
histeria se había tornado caduca y que era necesario volver de pies a cabeza todo
ese capítulo de la patología nerviosa".
Sin embargo, el papel de Charcot en la historia de la psiquiatría no fue negativo. Tuvo el
mérito de acreditar definitivamente la idea de la histeria masculina, de llamar la
atención sobre las manifestaciones de la histeria traumática y, sobre todo, al
oficializar con su prestigio el interés médico de la "gran neurosis" favoreció la
evolución de la psicología dinámica: Pierre Janet fue su discípulo, creó para él el
laboratorio de psicología experimental y los cuatro meses que Freud pasó en su
servicio en influyeron sin duda mucho en el desarrollo ulterior del psicoanálisis.

30. Se puede decir que Charcot :
Fue famoso por las investigaciones sobre la histeria
Sus alumnos fueron: Gilles de la Tourette, Sigmund Freud, Axel Munthe y otros
Charcot demostró que la hipnosis podía inducir los síntomas de la histeria (parálisis) en
sujetos normales y que podía aliviar los síntomas de los pacientes histéricos por sugestión
hipnótica. creó una cátedra de clínica de las enfermedades nerviosas en la Salpêtrière,
centrando sus estudios en la histeria, epilepsia y otros desórdenes neurológicos.
Descrubrió numerosas enfermedades y síndromes neurológicos como la esclerosis lateral
amiotrófica, que diferenció de la atrofia muscular progresiva de Aran-Duchenne, la
neuropatía de Charcot-Marie-Tooth, la esclerosis múltiple y otras neuropatías. También es
conocido por el síndrome de Charcot (artropatías de la rodilla, cadera y otras
articulaciones). El "pie de Charcot" es una condición que se observa con relativa
frecuencia en los diabéticos parecida a una celulitis.
Creó el Museo Anatomopatológico de la Salpêtrière, y laboratorios fotográfico, anatómico y
fisiológico.

31. Entonces la histeria es:
una condición en la que el paciente muestra síntomas físicos y mentales, que no tienen un
origen orgánico por el cual puedan ser explicados, y se originan y se mantienen por
motivos no totalmente conscientes, dirigidos a una ganancia real o simbólica que deriva
de tales síntomas.
Se encuadra dentro de los trastornos de so matización y se manifiesta en el paciente en
forma de una angustia al suponer que padece diversos problemas físicos o psíquicos.
En tanto que neurosis, no se acompaña nunca de una ruptura con la realidad (como en
el delirio) ni de una desorganización de la personalidad Técnicamente, se denomina
conversión histérica.
El cerebro histérico no está enfermo, pero ciertas regiones son, manifiestamente, sede de
una actividad anormal, y determinados circuitos parecen encontrarse transitoriamente
bloqueados por una especie de parálisis funcional.

32. Los síntomas histéricos, de naturaleza física o psíquica, se manifiestan con un aspecto
paroxístico, intermitente o duradero; frecuentemente, son reversibles. Destacan los trastornos
motores, sensitivos y sensoriales.
Los trastornos motores son convulsiones o parálisis. Tradicionalmente, la crisis empieza por un
aura, conformada por dolores abdominales, palpitaciones, sensación de atragantamiento y
alteraciones visuales (ceguera parcial o completa).
A continuación, se experimenta una aparente pérdida del conocimiento y en una caída
controlada. luego sobreviene la fase epileptoide, compuesta de paro respiratorio, tetanización,
convulsiones y, finalmente, una resolución en forma de fatiga general y respiración ruidosa.
Como fase final, se producen contorsiones (movimientos desordenados y gritos) y un periodo
de trance, con remedo de escenas eróticas o violentas. El final de la crisis implica el retorno de
la consciencia, acompañado de contracciones leves y expresión de palabras o frases inconexas
relativas a temas pasionales.

33. hipnosis
Es un estado mental y físico en el que “cambiamos” la forma de funcionar de la
conciencia. Normalmente estamos más o menos atentos, pero captando lo que
sucede a nuestro alrededor. Si aprendemos a “reducir” la atención difusa (la que se
dirige al entorno, al ambiente), al tiempo que aumentamos la atención interna, la
que se dirige a nuestro propio pensamiento, llegaremos a conseguir un estado de
“superconcentración”, dirigida exactamente a aquellos contenidos que nos
interesen.
Este tipo de estado ha sido denominado de muchas formas a lo largo de la historia:
estado de trance, experiencia mística, meditación trascendental, recogimiento,
estado hipnótico, estado sofrónico.
Lo importante es que se trata de un estado fácil de conseguir para la mayor parte de la
gente. Es probable que casi todo el mundo pueda llegar a un mayor o menor
grado de este cambio de conciencia a poco que se aplique. Si otro nos enseña a
llegar a este estado de conciencia, hablaremos de hipnosis. Cuando lo aprendemos
a hacer nosotros mismos, estaremos elaborando una auto hipnosis.

35.  Nacio un 6 de Mayo de 1856 en Moravia Freiberg, su padre fue comerciante de lana y tuvo a
sigmund freud a la edad de 21años.
 Sigmund Freud tuvo dos medios hermanos, y 6 hermanos, a la edad de 5 años se cambio a
Viena donde vivió la mayor parte de su vida.
 Sigmund Freud desde pequeño fue muy inteligente, conoció al profesor de fisiología llamado
Ernst Brucke, el cual era reduccionista o sea la corriente que explica que la fisica y la quimica
hace funcionar a los organismos.
 Sigmund Freud, era muy bueno en neurofisiología, Brucke le ayudo a conseguir una beca en
la psiquiatría de Charcot en Paris.
 Después de un tiempo, regreso a Viena se caso y abrió su consultorio de neuropsiquiatría.
 Freud hizo grandes aportes a la psiquiatría, los cuales si los demás no aceptaban, cancelaba
sus amistades.
 Freud murió de cáncer maxilobucal.

36.  La teoría de Freud trata sobre la lucha de mente consciente vs mente
inconsciente , Freud nos indica que las memorias presentes, fantasías,
sentimientos centrados es el consciente o memoria disponible.
 La memoria inconsciente es aquellas cosas que no son accesibles hacia
nuestra conciencia como lo son los impulsos o insultos o traumas.
 El inconsciente trae deseos de comida o sexo o compulsiones

37.  EL ELLO:
 Sigmund Freud nos indica que el sistema nervioso es el aparato mas
importante que tiene el ser humano, sigmund freud lo llama el ello el cual se
encarga de las necesidades del cuerpo como lo son los deseos.
 El cual preserva el placer.
 Un ejemplo, un bebe llora por algo no sabe lo que quiere en sentido adulto,
pero sabe que lo quiere ahora mismo.
 EL YO:
 Sigmund Freud nos indica, que es la conciencia la cual ayuda buscar objetos
para satisfacer los deseos del ello.
 La diferencia del ello y del yo es que funciona en base a la realidad, o sea
satisfacer una necesidad tan pronto haya un objeto disponible.
 El yo mantiene contento al ello y al cuerpo en sus necesidades pero en
ocasiones se encuentra con obstáculos.

38. Psicoanálisis.
Integrantes: Sergio Mejía, Araís
Rosado y Luz León