La boda de la mascota italiana Violeta con el caballero portugués forma parte del proyecto eTwinning; Echange de mascottes / Intercambio de mascotas

1. Magdalena Pastor Noguera
Directora del CEI. Pipiripao
Cartagena
Octubre 2011 -Junio 2.012

3. Las socios del Proyecto
FUNDADORA FUNDADORA
Magdalena Pastor Ana Rincon Tiziana Cippitelli
Irene Maria Vilanova
Noguera Ecole Maternelle de do Vale
Circolo Didattico Statale di
CEI. PIPIRIPAO, Sauvage, SAINT JUST Jardim de Infância de
Opera - Scuola dell'Infanzia
Cartagena, España SAUVAGE, Francia Corredoura, Porto de Mós,
"F.lli Cervi", Noverasco di
Portugal
Opera (MI), Italia
Kate Keaveny Jolanta Piotrowska KALYVA ERY Maria Tuca
Sonia Barrientos
Cossington Church of Przedszkole Nr 1 im. 10th Nipiagogeio Ag. Gradinita cu Program
England Primary Czesława Janczarskiego Dimitriou, Άγιος Normal Nr.17, Rm. Barrientos
School Leicestershire, w Węgrowie, Węgrów, Δημήτριος, Αθήνα, Valcea , Ramnicu Escuela Sociedad de
Reino Unido Polonia Grecia Valcea, Rumania Socorro de Osorno, Chile

5.  Es una actividad colaborativa entre 8 países europeos
y uno chileno. La princesa Violeta es una mascota
italiana que inicia su viaje en Octubre de 2011 rumbo
a Grecia, durante su viaje conoce otros países,
Polonia, Reino Unido, Portugal, España y Francia y
varios colegios europeos donde encuentra nuevos
amigos, nuevas lenguas y realiza una serie de
actividades con compañeros muy simpáticos con los
que interactúa.

6.  Violeta comparte nuevas historias en cada país,
pero es en Portugal donde conoce al caballero Dº
Fuas Rouphino un muñeco guiñol como ella con el
que inicia una nueva aventura con la participación
de los niños portugueses, al llegar a España una
bonita relación se va consolidando y los niños
españoles inventan nuevas historias y los hace
novios, en Francia los niños franceses continúan la
historia y son los encargados de realizar las compras
del día de la boda, realizan un viaje con un nuevo
personaje para comprar el traje en los Campos
Elyseos,

7.  En España se realiza la tarjeta de boda donde
están reflejados los padrinos y los invitados.
 Los padrinos son la mascota francesa y la mascota
española, el resto de mascotas son los invitados.
 Sisi la mascota francesa es la madrina y en el día
de la boda se encuentra en España, donde los niños
españoles no olvidan realizarle el traje de madrina.
 Italia prepara la boda con pasteles y celebra el
acontecimiento en el patio de su centro que es
compartido a través de una Videoconferencia.

8.  La mascota italiana “Violeta” ha viajado a España
con un caballero portugués, los niños españoles han
continuado una historia iniciada por los niños
portugueses sobre estos dos personajes, la historia
continúa en España, iniciando su noviazgo , los
niños del cole Pipiripao les han disfrazado con los
trajes típicos de Semana Santa y han participado en
la Procesión celebrada en el centro con la profesora
de Religión, han realizado plantaciones con los
alumnos del aula ocupacional de jardinería y han
participado en la preparación y conmemoración del
150 aniversario de Víctor Beltrí

9.  Realizar las actividades secuenciales en los 8
países europeos y uno chileno dentro del
proyecto eTwinning “Echange de mascottes/
Intercambio de mascotas”.
 Desarrollar una historia secuencial con la
mascota italiana en cada uno de los centros
 Realizar la boda de la mascota como actividad
final
 Recopilar todas las actividades en el cuaderno
viajero

10. Actividades iniciales durante 4 meses en Italia, Grecia,
Rumania, Polonia y Reino Unido
Actividades de desarrollo 3 meses
 Elaborar un muñeco en Portugal e inventar el principio
de la historia entre la princesa Violeta y el caballero
portugués.
 Continuar la historia en España y Francia
 Preparativos de la boda en España, Portugal, Francia e
Italia y la colaboración del resto de países
Actividad Final 1 día en Junio 2012
 La Boda en Italia
 La Videoconferencia realizada simultáneamente el día
de la boda entre Italia, España Francia y Portugal.

12. Project : “Echange de mascottes” Greece
2011 - 2012 Ελλάδα
Greek children made a story about
Princess Violetta

13. Project : “Echange de mascottes” Greece
2011 - 2012 Princess Violet story Ελλάδα
How we proceeded:
We presented the folder which accompanied princess Violet and we
discussed about her friends.
I proposed to make a story which will end with princess Violet and
the pirate but…children put Violetta and the pirate at the
beginning…
I started with “once upon a time”….and each child continued
adding a phrase. In the middle of the procedure we found a “cow”
and a “dog” and a boy offered to be the pirate…so children played
the story while they were making it!
My colleague wrote down what the children said. We read the whole
story and children choosed to draw in a piece of paper where it
was written a part of the story.
And there we are….

14. Project : “Echange de mascottes” Greece
2011 - 2012 Princess Violet story Ελλάδα
We drew the Princess Violet story !
The end

15. New classes of students froRm eight countries in Europe and one in
South America learn from each other and share best practices
through travel journals of the new mascot.
Prof. Maria TUCA
RUMANIA

16. COUNTRY: Italy
RUMANIA
CAPITAL CITY: Rome
LANGUAGE: Italian
CURRENCY: Euro
FAMOUS PEOPLE: Leonardo Da Vinci, Antonio Vivaldi, Enzo
Ferrari, Eros Ramazzotti, Luciano Pavarotti
PLACES TO VISIT: Colloseum , Tower of Pisa, Mt. Vesuvius,
Ruins of Pompeii
TYPICAL FOOD: Pizza, Pasta, Panigacci, Wine, Tiramisu

23. Jardim de Infância de Corredoura
Projeto etwining
Grupo dos alunos de 4/5 anos
Educadora: Irene Vila Nova
PORTUGAL

24. Projeto Etwining
Princess Violet

25. Los niños portugueses

26. La historia de” le Princess Violet et le chevalier
D. Fuas Rouphino”
Un jour, il est arrivé au Portugal une princesse.
Son nom était Violet nommée
Cette Princesse était un pays qui s´apelle l´Ítalie
Mais au milieu des arbres est apparu un grand Loup poilu
Elle avait trés peur et a comencé a courir
Il gravit la montagne pour le moulin à vent, l´ancienne ligne
A Cornu à travers le train…
Jusqu´à château de Port de Mos
Dans ce château vit un Chevalier appelé Sir Fuas Rouphino.
D. Fuas Rouphino Chevalier d´entendre quelqu´un crier a l´aide.
Prit son epée e peur du Loup
Donc la princesse el le Chevalier tombé en amour et est
Allé vivre Dans le château de Porto de Mos.
Come cadeau de mariage decidé connaître l´Espagne et l´Italie

31. Magdalena Pastor Noguera

33. Utilizamos la pizarra
digital

46. Cuentos credos por los
niños españoles , a partir
de tres palabras, palacio
Palacio Aguirre, Violeta y
caballero.

49. Taller del cuento
Leemos los
cuentos elaborados
por los niños y las
niñas sobre Violeta

52. Guardando la mascota y
el caballero D. Fuas
Rouphino en el paquete
para enviar a Francia

54. El cuento de Violeta en España
•Violeta y el caballero D. Fuas Rouphino
han viajado en tren hacia España, en el
camino han encontrado muchas ciudades y
un ladrón entró en el tren para robar
• Rouphino sacó su espada y peleó con el
ladrón
•Y el ladrón bajó del tren corriendo.
•Violeta estaba muy contenta y le dio un
beso.
•En el cole Pipiripao, Violeta y Rouphino se
hicieron novios.

55. Representación del cuento

57. Colaboran los alumnos del
aula ocupacional y su tutora
y la mascota italiana, Violeta

59. Material para el cuaderno viajero

60. The Pipiripao
school
students, age 5,
have given
a spring work

74. INVITACIÓN
 Los niños de la EEI.
Invitados Pipiripao de
Cartagena, España,
Trelozatzitkis, quieren participar
Víctor, Ralu, en el enlace de la
Acorn y princesa Violeta y
del caballero Dº
Panchito. Fuas Rouphino y
quieren realizar
este pequeño regalo
para todos.
 Actuarán de
padrinos SISI y
PIPIRIPAO y
testigo de boda
MANUEL
Magdalena Pastor Noguera

87. Canción España e Italia “ Para dormir un
elefante”
 Videoconferencia
 http://www.youtube.com/watch?v=9VLpO7wm3W4&feature=youtu.be
Violetta
 http://youtu.be/87PIgiq6p84
Violeta et la robe de mariée
 http://youtu.be/8HfTg-ApP20
Primavera en Francia
 http://youtu.be/e3ZZOSO7GPk
Violeta en Francia
 http://youtu.be/7191OQT1dwo
Matrimonio Violeta
 http://youtu.be/-_FRauE5L9A

88. La Boda de la Mascota Violeta y
las Videonferencias
http://www.elcolepipiripao.blogspot.com.es/2012/06/la-boda-
de-la-mascota-violeta-y-las.html
La Boda en Italia
http://www.elcolepipiripao.blogspot.com.es/2012/06/la-boda-
en-italia.html

89. Conclusión
“Echange de mascotas están interrelacionadas entre si.
La actividad de la boda de la princesa Violeta, la mascota
italiana, con el caballero portugués lleva consigo muchas
mas actividades.
Llegamos al final de una bonita aventura que ha resultado
motivadora para todos los alumnos y profesorado.
Esta actividad ha contribuido al enriquecimiento personal
y social de nuestros alumnos y al desarrollo de las
competencias básicas para un
desarrollo global y queda la satisfacción del trabajo
realizado entre los 9 países.
Hemos trabajado en francés, español e inglés.
La historia del noviazgo de Violeta ha quedado plasmada
en cuentos creados por los alumnos portugueses,
españoles y franceses.
Una propuesta de mejora , sería proponer desde el
principio del proyecto una historia continuada entre todos
los países