Adulto joven

1. República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del poder popular para la Educación Superior.
Universidad Bicentenaria de Aragua.
San Joaquín de Turmero.
Adulto Joven
Ariadny Guerrero. 22.292.387
Profesor: Roberto Gomez

2. ADULTO JOVEN:
ADULTO JOVEN:
Comienza alrededor de los 20 años y concluye cerca de
los 40, cuya característica principal, es que el individuo
debe comenzar a asumir roles sociales y familiares, es
decir, hacerse responsable de su vida y de la de quienes
le acompañan en la conformación de una familia.

3. ADULTO JOVEN:
CARACTERISTICAS:
-Comienza a asumir roles sociales y familiares, y se
hace responsable de su vida y de la de quienes le
acompañan.
-Consolidación de la identidad y comienzo de la
realización del proyecto de vida
-Mayores responsabilidades
-Proceso de humanización
-Superación del egocentrismo

4. Según Erickson el adulto joven enfrenta la intimidad
versus el aislamiento en donde la gran tarea es: ser
capaz de comprometerse con otro.
Según Schwartz las personas solteras pueden tener 6
estilos de vida:
1. La profesional
2. La social
3. La activista
4. El pasivo
5. Los asistenciales
ADULTO JOVEN:
CARACTERISTICAS SOCIOEMOCIONALES:

5. ADULTO JOVEN:
RELACIONES INTIMAS:
-Para algunos los primeros años de la adultez son
tiempos de incertidumbre. Para otros, de satisfacción
sexual.
-Aparecen patrones de comportamiento sexual tales
como el experimentador(a).
-El individuo ve al mundo como un campo de juego ya
que "ahora es el momento... luego formalizo". Otro tipo
de comportamiento sexual es el buscador(a).

6. ADULTO JOVEN:
RELACIONES INTIMAS:
La búsqueda de pareja manifiesta diferentes formas de
comportamiento sexual en los jóvenes adultos:
-Está quien experimenta con diferentes parejas
y evalúa su desarrollo sexual.
-Está quien busca la unión ideal o “la pareja perfecta” y
se permite para ello encuentros íntimos que pueden ir
desde besos hasta relaciones íntimas coitales.

7. ADULTO JOVEN:
CICLO PROFESIONAL:
El adulto joven se enfrenta con la tarea de establecer
una identidad laboral adulta. La transición desde el
aprendizaje y el juego al campo laboral puede ser
gradual o abrupta, pero en algún momento del segundo
decenio de la vida.

8. ADULTO JOVEN:
CICLO PROFESIONAL:
El tener trabajo y ser exitoso en lo laboral y asegurar un
nivel de ingresos que permita proveer a las necesidades
de la familia se constituye en un eje central de las
preocupaciones del adulto joven.
La dificultades para encontrar trabajo por primera vez
es una causa importante de conflictos personales,
familiares y de pareja.

9. ADULTO JOVEN:
ACTIVIDAD LABORAL:
El tema de la actividad laboral cruza todas las etapas de
la adultez, constituyéndose en un tema critico en los
inicios y en los finales de la etapa de la adultez, ya sea
por dificultades para encontrar trabajo o por la
jubilación.

10. ADULTO JOVEN:
ACTIVIDAD LABORAL:
Etapas del estrés laboral:
 1. Fase de alarma: incertidumbre y de confusión. En ella
se plantea la situación de estresante y el individuo debe
movilizar mayor energía para pode afrontar la situación.
 2. Fase de resistencia: en la que el organismo pone en
marcha mecanismos biológicos para superar la crisis.
 3. Fase de agotamiento: pueden derivar importantes
daños patológicos.

11. ADULTO JOVEN:
 La etapa comienza a los 20 años y culmina a los 40
años, cuya característica principal.
 El individuo comienza a asumir roles sociales y
familiares, es decir se hace mas responsable.
Consolidación de la identidad.
 Ocurre una crisis experiencial o de realismo.
 Proceso de humanización.
 Superación del egocentrismo.

12. ADULTO JOVEN
REFERENCIAS BIBLIOGRÀFICAS:
 Lara, C. (2012) Material Didáctico de Psicopedagogía II.
IEES.
 Craig, G. (1996). Desarrollo Psicológico. Prentice Hall.
 Papalia, D. (1997). Desarrollo humano. México: Mc.
Graw-Hill