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Perfiles de Egreso y Mallas

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Perfiles de Egreso y Mallas

  1. 1. FERFILES DE EGRESO Y MALLASAIEP (ACADEMIA DE IDIOMAS Y ESTUDIOS PROFESIONALES)Título: Trabajador SocialGrado Académico: Trabajo SocialDuración. 8 semestresMALLA ACADÉMICAPEFIL DE EGRESOEl (la) Trabajador (a) Social es un (a) profesional con una sólida formacióncientífica y humana, facultado(a) para intervenir a nivel de los individuos, grupos,organizaciones, familia y comunidad, con el fin de promover el mejoramiento de lacalidad de vida de las personas, las condiciones de su entorno, el autodesarrollo ysu integración consciente a la participación social.
  2. 2. La malla curricular se caracteriza por tener un alto contenido práctico, orientadahacia el desarrollo de competencias para el trabajo, lo que establece el sellodistintivo de los profesionales formados en AIEP.UTC INACAP (UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CHILE)Título: Trabajador SocialGrado Académico: Licenciado en Trabajo SocialDuración: 9 semestres:MALLA ACADÉMICAPERFIL DE EGRESO – INACAPEl egresado del programa de estudios Trabajo Social de la UTC INACAP, estarácapacitado para desempeñarse en Intervención, Gestión e Investigación Social, enorganizaciones públicas y privadas.El egresado estará en condiciones de desarrollar las siguientes competencias: Manejar conocimientos generales en Ciencias Sociales, Legislación Social y Política Social para respaldar su desempeño profesional en procesos de Intervención Social y Gestión Social.
  3. 3. Aplicar repertorios teóricos, conceptuales y metodológicos que favorezcan procesos de intervención social pertinentes en familias, grupos y comunidades. Gestionar procesos de desarrollo económico productivo y de fortalecimiento del capital humano, en los ámbitos del desarrollo organizacional, local y regional. Contribuir a la generación de conocimiento a través de las estrategias de investigación social aplicada y sistematización para aportar al análisis de la realidad social. Desarrollar su carrera profesional en un marco de responsabilidad ciudadana, pensamiento crítico, autonomía, proactividad, trabajo en equipo, dominio tecnológico básico y manejo instrumental del idioma inglés.IPLA LA ARAUCANA (Instituto Profesional la Araucana)Título: Asistente SocialDuración: 7 semestresMALLA ACADEMICA
  4. 4. PERFIL DE EGRESO - IPLALa formación que recibe el Asistente Social del Instituto Profesional La Araucanalo capacita para:1. Diseñar e implementar intervenciones en las distintas líneas del ejercicioprofesional, es decir, con personas, familias, grupos, organizaciones ycomunidades.2. Participar en el diagnóstico, diseño, implementación, gestión y evaluación deproyectos de intervención profesional.3. Emprender y postular proyectos de intervención profesional en organizacionestanto públicas como privadas de manera independiente.4. Liderar y generar equipos de trabajo multidisciplinarios en todo tipo deorganizaciones.5. Asesorar a las personas y a las organizaciones en materias propias de suespecialidadIP SNTO. TOMÁS (INSTITUTO PROFESIONAL SANTO TOMÁSTítulo: Asistente SocialDuración: 8 semestresMALLA ACADÉMICA
  5. 5. PERFIL DE EGRESO- IP SNTO TOMÁSAl término de su formación, el egresado de la carrera de Servicio Social delInstituto Profesional Santo Tomás, estará capacitado para:Competencias genéricas- Demostrar una postura analítica crítica y flexible, para comprender al hombre y elmundo social.- Manejar herramientas tecnológicas de Información y Comunicación como apoyoa su desempeño.- Comunicarse de forma oral y escrita, utilizando correctamente el lenguajecastellano.- Demostrar un profundo respeto por la verdad, la dignidad humana y lasolidaridad en todo su despliegue profesional.- Manejar el idioma inglés en un nivel básico a fin de comprender textos escritosde diversa naturaleza.Competencias específicas- Diagnosticar necesidades y capacidades de los distintos sujetos de intervenciónpara promover abordajes integrales y pertinentes a las problemáticas socialespresentadas.- Diseñar, implementar y evaluar procesos de intervención social que permitanmejorar las condiciones de vida de los distintos sujetos de atención.- Formular, gestionar y evaluar proyectos y programas sociales para resolverproblemas de los sujetos de atención.- Gestionar recursos y redes sociales para promover intervenciones enfocadas amejorar las condiciones de vida de los sujetos de atención.- Analizar e interpretar la realidad social a la luz de los distintos enfoques teóricosde las Ciencias Sociales y humanas para facilitar la intervención Social en susdistintos niveles de intervención.- Contribuir al desarrollo profesional del Asistente Social, asumiendo los desafíospresentes y futuros de la profesión.- Actuar dentro de un marco axiológico específico enfatizando principios y valorespropios del Trabajo Social.- Demostrar actitudes que faciliten las relaciones interpersonales y la incorporacióna equipos multi e interdisciplinarios, a través de intervenciones de calidad.

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