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CRÈDITOS:
Esta lista de criterios, desarrollada por EDUTEKA, hace parte del Módulo sobre Competencia para Manejar Información (CMI).
Este documento se publica bajo licencia “Creative Commons”
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Entrevista a Sra. Directora Esc. N°4-027 "Moisés J. Chade"
 

Cmi Lista Criterios Evaluar Fuentes

  • 1. LISTA DE CRITERIOS PARA EVALUAR FUENTES DE INFORMACIÓN PROVENIENTES DE INTERNET MODELO GAVILÁN CARACTERÍSTICAS Y OBJETIVOS DEL SITIO WEB DONDE SE PUBLICAN LOS CONTENIDOS • ¿El Sitio Web pertenece a alguna entidad gubernamental, una organización comercial, institución educativa, una entidad sin ánimo de lucro, o a un autor particular? si así es, ¿cuál es su información general? • ¿Cuál es el propósito del Sitio Web? (informar, vender, etc.). • ¿A qué tipo de audiencia se dirige el Sitio Web? • ¿Es posible establecer contacto con la organización mediante un numero telefónico, dirección postal, o dirección electrónica? • ¿A qué país pertenece el Sitio Web? Es fácil identificar su origen? (verifique el dominio: .co para Colombia, .es para España, .ar para Argentina, etc.) • ¿El Sitio Web tiene intereses comerciales? • ¿Qué tipo de publicidad tiene? • ¿La publicidad está separada de la información publicada en la página Web? • ¿El Sitio Web se actualiza constantemente? (verificar las fechas de actualización, si los enlaces están vigentes/activos, y si los contenidos son actuales) • ¿La dirección tiene caracteres especiales como (~, %) o las palabras Users, People, Members, que indiquen que el contenido corresponde a particulares (docentes adscritos, consultores, invitados, etc)? Después de analizar los datos anteriores, cree usted que éste Sitio Web está bien respaldado, no tiene intereses comerciales, y puede ofrecer información confiable que se ajuste a la que está buscando para su investigación? INFORMACION SOBRE EL AUTOR DE LOS CONTENIDOS • ¿El autor está claramente identificado en la página? Debe figurar, por lo menos, su nombre completo y una dirección de contacto como correo electrónico. • ¿Se suministra información del autor sobre estudios, cargos desempeñados, y ocupación actual? • ¿Qué lo acredita como conocedor del tema para dar la información que se publica en la pagina Web? • Tiene el vínculo ¿Quiénes somos? • ¿Qué información se encuentra en la Web sobre el autor? Después de analizar los datos anteriores, cree usted que éste autor es idóneo para hablar sobre el tema que usted está investigando y para ofrecerle información valedera y confiable? INFORMACIÓN SOBRE LOS CONTENIDOS • ¿En qué tipo de publicación se presentan los contenidos? (artículo, blog, libro, noticia, entrevista, ensayo) • ¿En qué fecha se publicaron los contenidos? ¿son actuales y vigentes? • ¿Cuál es el propósito de los contenidos? (informar, vender, persuadir al lector sobre alguna idea) • ¿Los contenidos ofrecen información útil para atender sus necesidades de información? • ¿Los contenidos se presentan de manera clara, libres de errores gramaticales, ortográficos y tipográficos? • ¿Las imágenes y contenidos de la página Web pretenden persuadirlo acerca de intereses políticos, sociales, religiosos o culturales que puedan sesgar la objetividad de la información? • ¿Si se presentan gráficas y tablas que contienen información o datos, están claramente rotuladas y son fáciles de leer? • ¿Si la información publicada en la página Web proviene de otras fuentes, se citan correctamente? • ¿Ofrece recursos y enlaces adicionales pertinentes para el tema? • ¿La información contradice la que se localizó en otros sitios? • ¿Los contenidos están enlazados desde otras páginas? ¿qué tipo de páginas son? Después de analizar los datos anteriores, cree usted que estos contenidos le ofrecen información valida y confiable para cumplir los objetivos de su investigación? CRÈDITOS: Esta lista de criterios, desarrollada por EDUTEKA, hace parte del Módulo sobre Competencia para Manejar Información (CMI). Este documento se publica bajo licencia “Creative Commons” (Versión 2.5 - Colombia -) http://www.eduteka.org/PoliticaUso.php Competencia para Manejar Información (CMI) - http://www.eduteka.org/CMI.php