1. Planeación de Formación cívica y ética
Aprendizaje esperado: Reconoce situaciones de riesgo y utiliza medidas para el cuidado de su salud e integridad
personal.
Tema: cuidado de su cuerpo
Bloque: 1
Inicio: Con una lluvia de ideas, mediante preguntas previamente elaboradas. ¿Mencione cual es
la parte más importante de su cuerpo para él y lo explique por qué? ¿Mencione si los sentidos
son parte de su cuerpo, explique por qué? mencionen si conoce a alguien con alguna
discapacidad. ¿Qué le haría si una persona discapacitada necesita ayuda? (DIAGNOSTICA:
CONOCIMIENTOS QUE POSEEN)
Desarrollo: Proyectar imágenes de accidentes y sus consecuencias. Comentarios sobre las
imágenes expuestas de la diversidad de riegos existentes. Que accidentes pueden suceder en su
casa y como los puede evitar. Que el alumno escriba una anécdota que le haya sucedido. Dibuje
imágenes de algunos accidentes. (SUMATIVA: PARTICIPACION DE LOS ALUMNOS)
Cierre: De manera individual elaborarán un cartel sobre prevención de accidentes, y por
equipos elaborar un periódico mural para dar a conocer el cuidado de su cuerpo.
(FORMATIVA: LISTA DE COTEJO)
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