2. ¿QUÉ ÉS?
Hipertextos:
Es un texto que esta en la
pantalla de una computadora
conduce a otro texto
relacionado.
La forma más habitual de
hipertexto en documentos es
la de hipervínculos o
referencias cruzadas
automáticas que van a otros
documentos.
3. ¿QUÉ ÉS?
Hipermedia:
Es un conjunto de procedimientos
para poder escribir, diseñar o
componer contenidos que
contengan no solo textos, sino
videos, audios, mapas. etc.
Hipermedia es un superconjunto
del hipertexto; es un medio que
apunta a otros medios. En la
práctica, supone que los
navegadores no solo muestren
texto, sino también gráficos,
animaciones o sonido.
4. RESEÑA HISTÓRICA:
Hipertexto:
• El concepto de hipertexto fue creado por Vannear
Bush, un estadounidense que con la invención de
Memex, un dispositivo que sirve como base de
datos y que posteriormente da la posibilidad de
interactuar con los usuarios, permitió mecanizar y
conectar la información con el fin de aumentar el
desarrollo de aquella época.
• Ted Nelson en 1965 fue el primero en acuñar la
palabra “hypertext”, su propuesa es Xanadu, un
sistema que permite que un mismo documento
aparezca en múltiples contextos sin tener que
haber sido duplicado.
• El primer sistema de hipertexto llevado a cabo fue
creado por Andries Van Dam y construido n el año
1967. Se llamaba HES (Hypertext Editing System).
5. RESEÑA HISTÓRICA:
Hipermedia:
• El término hipermedia se originó por Ted
Nelson en el año de 1970, según el texto, los
gráficos, el audio y el video pueden, estar en
vivo de forma unificada, respondiendo a las
necesidades que tenemos con la s diferentes
formas de expresar la información.
• Incluye relaciones entre los elementos de
cualquier tipo de medio, (texto,imágenes fijas,
sonidos, animaciones, videos, etc.)
• Algunas personas consideran que hipertexto
e hipermedia son sinónimos: hipertexto se
refiere a elementos de textos relacionados,
hipermedia, (acrónimo que combina las
palabras hipertexto y multimedia.
6. LECTURA LINEAL Y NO LINEAL:
• En la lectura lineal el usuario debe seguir el orden de lectura que el autor desea
estructurar, es decir, es necesario que la lectura sea lineal para comprender el texto o la
información.
• Por el contrario la lectura no lineal permite al lector a través de enlaces de navegación,
“saltar” por el documento como lo deseen. En efecto, ningún orden determina la
secuencia de la información que se va a leer.
• El hipertexto da mayor control a los lectores de los documentos en línea, que el que
pueden tener en un documento impreso.
7. USO DEL HIPERTEXTO:
• Cuando existe un gran cuerpo de información organizado en muchos
fragmentos.
• Cuando estos fragmentos se relacionan unos con otros.
• Cuando en cualquier momento, los lectores necesitan solamente una
pequeña fracción de esta información.
• Igualmente el hipertexto ayuda a la incorporación a la educación escolar
proporciona al docente nuevos recursos para la creación escrita.
• Actividades como añadir, eliminar, fraccionar, asociar, reordenar y relacionar,
entre otras, se pueden promover con la escritura de hipertextos.
8. USO DE LA HIPERMEDIA:
• Para realizar desarrollos informáticos orientados al aprendizaje que goza de
mayor aceptación, ya que proporciona muchas de las características
necesarias en el campo del aprendizaje por ordenador, como son la
interactividad, el uso de grandes bases de información, la información
multimedia, y la representación del conocimiento de forma similar a la forma
de procesamiento de la información del alumno.
• Uno de los grandes usos de la hipermedia en la formacion educativa se ha
gestado con la educacion a distancia, ya que se han desarrollado
plataformas hipermediales para la realizacion de este tipo de enseñanza.
9. MODELOS DE HIPERTEXTO:
Submodelo de datos
• Los nodos se interrelacionan
mediante enlaces dirigidos, para
formar la estructura de un dígrafo.
Todas las operaciones de inserción,
eliminación y actualización de
nodos y enlaces están provistas de
las operaciones de grafos.
Funcionan como colecciones de
datos no estructurados los cuales
son agrupados de forma tal de crear
una entidad lógica.
Submodelo de procesos
• Los mecanismos de acceso a la
información representada en el
hiperdocumento, requieren de la
descripción de la dinámica, es decir,
las navegaciones que constituye el
primer medio que tiene el usuario
para acceder a los contenidos y los
demás procesos que intervienen en la
interacción con el usuario.
10. COMPONENTES DE UN HIPERTEXTO:
En la estructura de un sistema de hipertexto se identifican cinco tipos de componentes
esenciales:
Los documentos, entendidos como conjuntos de información independiente que se
presentan como una unidad. En un entorno automatizado suelen coincidir con los archivos.
Los nodos son los elementos que contienen la información y son las unidades básicas del
hipertexto. Se trata de las porciones de información (palabras, frases, imágenes, etc.)
Los enlaces interconectan nodos. Se trata de las conexiones o vínculos que se establecen
entre segmentos de información, es decir, entre los nodos que relacionan los documentos.
Los anclajes de los nodos inicio y destino de cada enlace. Un enlace puede apuntar a
referencias en el mismo documento.
Los mapas de navegación; meta-nodos, con información sobre otros nodos. Pueden ser
índices, trayectos o sumarios.
11. ESTRUCTURAS HIPERTEXTUALES:
Existen al menos siete estructuras básicas para representar los diversos modelos de
hipertexto: Lineal, Ramificada, Concéntrica, Paralela, Jerárquica, Reticular y Mixta.
LINEAL: Representa una secuencia única y por tanto necesaria de nodos.
12. ESTRUCTURAS HIPERTEXTUALES:
RAMIFICADA: Este modelo representa una trayectoria de navegación privilegiada
(Entrada -A-B-C-Salida) en la que se han incluido nodos subordinados (A1, B2,C2,
etc.)
13. ESTRUCTURAS HIPERTEXTUALES:
PARALELA: En este modelo se representan una serie de secuencias lineales (A,B,C)
en las que es posible, además de la navegación lineal (a-A1-A2).
14. ESTRUCTURAS HIPERTEXTUALES:
CONCÉNTRICA: Este modelo, también denominado "collar de perlas", organiza
una serie de secuencias lineales (A,B,C) en torno a un nodo de entrada.
15. ESTRUCTURAS HIPERTEXTUALES:
RETICULAR: Lo propio de las estructuras en red, malla o telaraña es la
articulación de cada uno de los nodos, con todos los restante.
16. ESTRUCTURAS HIPERTEXTUALES:
JERÁRQUICA: También denominada estructura "en árbol" o "arborescente",
constituye el clásico modelo de organización temática de la información que
refleja la subordinación o dependencia de unos conocimientos respecto de otros.
17. ESTRUCTURAS HIPERTEXTUALES:
MIXTA: Combina dos o más modelos de los arriba explicados, como es el caso
de la inmensa mayoría de las aplicaciones interactivas.
18. CROSSMEDIA Y TRANSMEDIA:
Croosmedia
• Hace referencia a una red tejida en
torno a un universo narrativo donde la
historia se extiende por medio de
distintas plataformas (con diversos
autores y estilos, aportando
información a la construcción de un
relato unitario y sin sentido autónomo
si no se experimenta todo el conjunto)
sin extender el propio universo
narrativo.
Transmedia
• Hace referencia a un universo
narrativo a través de distintas
plataformas autónomas
(independientes) narrativamente, con
sentido completo, narrando una parte
diferente de un gran mundo narrativo
y sin ser necesario acceder a todo el
contenido narrado en cada una de
ellas para comprender la historia en
su conjunto) permitiendo desde el
principio que los usuarios colaboren
para ampliar su universo.
