1. Selena Itzel Mazariegos Gálvez
2°semestre.
La Tecnología informática aplicada a los centros escolares
Software libre
viernes 13 de marzo de 2015 Tapachula Chiapas
2.
3.
4. Software libre :
Programa informático elaborado
mediante la colaboración de diversas
personas
El Software Libre son programas de
ordenador que pueden ser utilizados,
copiados, modificados y redistribuidos
libremente por sus usuarios.
5. El rasgo esencial que define el
software libre es la libertad no el
precio
El propietario de los derechos sobre el
software libre garantiza
Los usuarios de Software Libre tienen las siguientes
cuatro libertades:
Libertad 0: la libertad de usar el programa para lo
que quieran.
El usuario puede utilizar el programa para el fin que
desee, sin tener que pedir permiso al programador
del software.
6. permite a los usuarios copiar, modificar o
distribuir su contenido sin tener que pagar
derechos de propiedad intelectual, bajo ciertas
normas de colaboración y uso
7. ♣usar el programa, con cualquier propósito.
♣estudiar cómo funciona el programa, y adaptarlo a
sus necesidades.
♣Tener acceso al código fuente es una condición
previa para esto.
♣distribuir copias, sin ningún problema de tipo legal.
♣mejorar el programa y hacer públicas las mejoras a
los demás, de modo que toda la comunidad se
beneficie.
8. La Licencia Pública General de GNU,
llamada comúnmente GPL de GNU, se
usa para los programas de GNU y para
más de la mitad de los paquetes de
software libre. La última es la versión 3.
está disponible en los siguientes
formatos: HTML, texto
simple, ODF, Docbook, Texinfo y LaTeX.
Estos documentos no están
maquetados para publicarlos por sí
solos sino que están pensados para ser
incluidos en otro documento.
9. el software libre se puede copiar y redistribuir a precio
de coste. La Administración educativa puede dotar de
software a todos sus centros docentes a muy bajo
precio y dedicar los recursos ahorrados a otros temas
necesarios para la educación:
10. La escuela ha de promover el uso de software
libre por la misma razón que promueve el
reciclaje: porque nos beneficia a todos
Si los estudiantes usan el software libre y
aprenden que es mejor que el privativo,
cuando sean adultos seguirán usando el
software libre
11. Clic: este tipo de programas permite trabajar sobre imágenes,
textos y sonidos
Applet Descartes: este programa permite exhibir las
interacciones pedagógicas, ya sea con gráficos,
funciones o números
GeoGebra: este software interactivo es utilizado tanto en
universidades como en escuelas en el área de
matemáticas, física, comerciales
EToys: este tipo de aplicaciones es conocido por su
simpleza. Es de uso libre y todo lo que sea allí creado
puede ser ejecutado en distintas plataformas.
G compris: de tipo libre, permite acceder a más de un
centenar de actividades
12. WebQuest creada por Marta Mejía y alojado en la herramienta de
Gestión de Proyectos de Eduteka creado 15 de Mayo del 2014 -
11:56:12
(http://www.eduteka.org/ProyectosClase.php)
Última modificación 2014-0
Recuperado 11 de marzo de 2015
Software libre en educación Jordi Adell Holanda Bernabé Depto.
de Educación Universidad Jaume I Castellón (España) v. 2
http://televisioneducativa.gob.mx/cete/snovo/pdf_investigaciones
/software_libre_en_educacion_v2.pdf
Recuperado 11 de marzo 2015