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EL SOFTWARE LIBRE PARA LA
EDUCACIÓN

Curso: La tecnología aplicada a los centros escolares
Por: Cecilia Janett Cantú López
1° «B»
¿QUÉ ES EL SOFTWARE LIBRE?
Software libre es el software que, una vez
obtenido,
puede
ser
usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido
libremente. De modo más preciso, el software libre se
refiere a cuatro libertades que poseen los usuarios del
software:
 La libertad de usar el programa, con cualquier
propósito.
 La libertad de estudiar cómo funciona el programa, y
adaptarlo a tus necesidades. El acceso al código
fuente es una condición previa para esto.
 La libertad de distribuir copias, con lo que puedes
ayudar a tu vecino.
 La libertad de mejorar el programa y hacer públicas
las mejoras a los demás, de modo que toda la
comunidad se beneficie.
POR QUÉ USAR SOFTWARE LIBRE EN LA
EDUCACIÓN




Para dar una primera explicación de por qué utilizar
software libre en la educación nos remitiremos a la
misma procedencia de la educación pública. A medida
que la civilización avanzaba, desde hace cientos de
años, la información y el conocimiento iban adquiriendo
un valor muy importante
Por eso la primer razón por la cual una universidad
como cualquier institución educativa pública debe
utilizar software libre es justamente que para eso mismo
ha surgido para favorecer la divulgación del ya vasto
conocimiento humano y esto es imposible de lograr
utilizando sistemas que ponen todo tipo de trabas a la
libertad de copiar y utilizar el conocimiento.
Además el uso de software libre en la educación tiene una
gran cantidad de beneficios sobre el uso del software privativo
entre las cuales se encuentran:



Crea profesionales independientes de un
determinado entorno de software.

Cuando se enseña carpintería no se enseña cómo usar una
marca determinada de martillos o de sierras eléctricas.
Cuando se enseña a escribir no se enseña el uso de una
marca de plumas o bolígrafos determinada. Utilizando
software libre, más que enseñar a utilizar un producto se
enseña a utilizar una tecnología, ya que este se apoya en
estándares libres y reconocidos


Reduce costos.

El costo de mantenimiento del software libre es menor debido a
su gran estabilidad y calidad que evita tener que reinstalar
completamente el software en los equipos cada lapsos cortos de
tiempo como sucede con el sistema operativo Windows.
Además el software libre permite reciclar equipos que hayan
quedado obsoletos por los grandes requerimientos de los
nuevos programas privativos, mediante la creación de Thin
Clients.


Permite que los alumnos puedan usar el mismo
software con el que se les enseña.

El software libre permite que se hagan copias de los programas
y se distribuyan a los alumnos de forma legal, lo cual tiene un
doble efecto positivo, ya que además de permitir que los
alumnos puedan utilizar el mismo software que utilizan en los
talleres en sus casas, también se desalienta la piratería de
software.


Ofrece control sobre el software.

Al tener software libre y bueno, no existe la necesidad de tener
que depender y estar amarrado al producto de una casa de
software, sino que simplemente si el software no sirve se
cambia y se implementa otro producto distinto, lo cual no es
posible al estar amarrado a un producto que posiblemente
costo un par de cientos de dólares. Lo bueno también es que si
no existe una herramienta que llene las necesidades que
necesitamos llenar para proveer una solución a nuestro
problema, simplemente se puede buscar una que haga lo
necesario y modificamos la misma para que se adapte a
nuestras necesidades.


Es el futuro de la informática, a lo que debería
apuntar una universidad del siglo XXI

Todos los estudios revelan que el software libre está ganando
mercado rápidamente, así que si en realidad se desea formar a
los profesionales del futuro, se debería apostar claramente por
el software libre.

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  • 1. EL SOFTWARE LIBRE PARA LA EDUCACIÓN Curso: La tecnología aplicada a los centros escolares Por: Cecilia Janett Cantú López 1° «B»
  • 2. ¿QUÉ ES EL SOFTWARE LIBRE? Software libre es el software que, una vez obtenido, puede ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente. De modo más preciso, el software libre se refiere a cuatro libertades que poseen los usuarios del software:  La libertad de usar el programa, con cualquier propósito.  La libertad de estudiar cómo funciona el programa, y adaptarlo a tus necesidades. El acceso al código fuente es una condición previa para esto.  La libertad de distribuir copias, con lo que puedes ayudar a tu vecino.  La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras a los demás, de modo que toda la comunidad se beneficie.
  • 3. POR QUÉ USAR SOFTWARE LIBRE EN LA EDUCACIÓN   Para dar una primera explicación de por qué utilizar software libre en la educación nos remitiremos a la misma procedencia de la educación pública. A medida que la civilización avanzaba, desde hace cientos de años, la información y el conocimiento iban adquiriendo un valor muy importante Por eso la primer razón por la cual una universidad como cualquier institución educativa pública debe utilizar software libre es justamente que para eso mismo ha surgido para favorecer la divulgación del ya vasto conocimiento humano y esto es imposible de lograr utilizando sistemas que ponen todo tipo de trabas a la libertad de copiar y utilizar el conocimiento.
  • 4. Además el uso de software libre en la educación tiene una gran cantidad de beneficios sobre el uso del software privativo entre las cuales se encuentran:  Crea profesionales independientes de un determinado entorno de software. Cuando se enseña carpintería no se enseña cómo usar una marca determinada de martillos o de sierras eléctricas. Cuando se enseña a escribir no se enseña el uso de una marca de plumas o bolígrafos determinada. Utilizando software libre, más que enseñar a utilizar un producto se enseña a utilizar una tecnología, ya que este se apoya en estándares libres y reconocidos
  • 5.  Reduce costos. El costo de mantenimiento del software libre es menor debido a su gran estabilidad y calidad que evita tener que reinstalar completamente el software en los equipos cada lapsos cortos de tiempo como sucede con el sistema operativo Windows. Además el software libre permite reciclar equipos que hayan quedado obsoletos por los grandes requerimientos de los nuevos programas privativos, mediante la creación de Thin Clients.  Permite que los alumnos puedan usar el mismo software con el que se les enseña. El software libre permite que se hagan copias de los programas y se distribuyan a los alumnos de forma legal, lo cual tiene un doble efecto positivo, ya que además de permitir que los alumnos puedan utilizar el mismo software que utilizan en los talleres en sus casas, también se desalienta la piratería de software.
  • 6.  Ofrece control sobre el software. Al tener software libre y bueno, no existe la necesidad de tener que depender y estar amarrado al producto de una casa de software, sino que simplemente si el software no sirve se cambia y se implementa otro producto distinto, lo cual no es posible al estar amarrado a un producto que posiblemente costo un par de cientos de dólares. Lo bueno también es que si no existe una herramienta que llene las necesidades que necesitamos llenar para proveer una solución a nuestro problema, simplemente se puede buscar una que haga lo necesario y modificamos la misma para que se adapte a nuestras necesidades.  Es el futuro de la informática, a lo que debería apuntar una universidad del siglo XXI Todos los estudios revelan que el software libre está ganando mercado rápidamente, así que si en realidad se desea formar a los profesionales del futuro, se debería apostar claramente por el software libre.